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撒拉族村落的多种语言现象研究——以青海省化隆县唐寺岗村为例
1
作者
唐鸿妍
《青海民族大学学报（社会科学版）》
2014年第2期81-85,共5页
本文以青海省化隆县唐寺岗村撒拉族村民为调查对象,以其民族语水平、民族语运用及其态度等调查材料为依据,分析该村落撒拉族的语言使用情况及出现多种语言现象的主要原因。
关键词
撒拉族
民族语水平
语言态度
语言使用
多种语言
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职称材料
论国防语言能力的构成与配置
被引量：
4
2
作者
梁晓波
《云梦学刊》
2021年第3期83-93,共11页
国防语言能力核心要素主要包括语种数量、语言水平、语言队伍、语言资源、语言技术、翻译能力、话语能力、语言管理。根据我国我军的实际需要,国防语言能力配置应做到以军队建设为主要导向;语种数量能够满足军事斗争准备;走军地协同合...
国防语言能力核心要素主要包括语种数量、语言水平、语言队伍、语言资源、语言技术、翻译能力、话语能力、语言管理。根据我国我军的实际需要,国防语言能力配置应做到以军队建设为主要导向;语种数量能够满足军事斗争准备;走军地协同合作的人才队伍建设之路;加强国内外的语言资源建设;把握一流技术智能化建设发展方向;强化多语种的军事翻译能力和军事话语能力建设;强力推进战略研究和规划。
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关键词
国防语言
能力配置
能力结构
能力水平
能力要素
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职称材料
加强测试研究,提高专业西语教学水平——以2014年和2015年全国西班牙语专业八级水平测试为例
被引量：
1
3
作者
刘元祺
刘建
《外语测试与教学》
2016年第3期38-45,64,共9页
本文以2014年和2015年全国高校西班牙语八级水平测试原始成绩为统计数据源,以Excel作描述工具,以SPSS作统计工具,对数据的总体特征做了较全面的描述,并对单项成绩与总成绩以及单项成绩间的相关性进行了分析。同时,结合教学与测试经验,...
本文以2014年和2015年全国高校西班牙语八级水平测试原始成绩为统计数据源,以Excel作描述工具,以SPSS作统计工具,对数据的总体特征做了较全面的描述,并对单项成绩与总成绩以及单项成绩间的相关性进行了分析。同时,结合教学与测试经验,作者对西班牙语教学和西班牙语八级水平测试的命题工作提出了建议。
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关键词
测试
西班牙语
专业八级
分析
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职称材料
题名
撒拉族村落的多种语言现象研究——以青海省化隆县唐寺岗村为例
1
作者
唐鸿妍
机构
中央民族大学
出处
《青海民族大学学报（社会科学版）》
2014年第2期81-85,共5页
基金
作者参与的由丁石庆教授主持的国家社会科学基金项目"中国北方(部分)人口较少民族语言保持模式个案研究"(项目编号:07BYY020)的阶段性研究成果
文摘
本文以青海省化隆县唐寺岗村撒拉族村民为调查对象,以其民族语水平、民族语运用及其态度等调查材料为依据,分析该村落撒拉族的语言使用情况及出现多种语言现象的主要原因。
关键词
撒拉族
民族语水平
语言态度
语言使用
多种语言
Keywords
Salar
national language
level
attitudes
to
language
language
application
multi-
language
分类号
H2 [语言文字—少数民族语言]
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职称材料
题名
论国防语言能力的构成与配置
被引量：
4
2
作者
梁晓波
机构
国防科技大学文理学院
出处
《云梦学刊》
2021年第3期83-93,共11页
基金
国家社会科学基金重大项目“国防与军队改革视野下的国防语言能力建设研究”(16ZDA210)。
文摘
国防语言能力核心要素主要包括语种数量、语言水平、语言队伍、语言资源、语言技术、翻译能力、话语能力、语言管理。根据我国我军的实际需要,国防语言能力配置应做到以军队建设为主要导向;语种数量能够满足军事斗争准备;走军地协同合作的人才队伍建设之路;加强国内外的语言资源建设;把握一流技术智能化建设发展方向;强化多语种的军事翻译能力和军事话语能力建设;强力推进战略研究和规划。
关键词
国防语言
能力配置
能力结构
能力水平
能力要素
Keywords
national
defense
language
configuration
of
capability
structure
of
capability
capability
level
components
of
capability
分类号
H0 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
加强测试研究,提高专业西语教学水平——以2014年和2015年全国西班牙语专业八级水平测试为例
被引量：
1
3
作者
刘元祺
刘建
机构
北京外国语大学西班牙语葡萄牙语系
出处
《外语测试与教学》
2016年第3期38-45,64,共9页
文摘
本文以2014年和2015年全国高校西班牙语八级水平测试原始成绩为统计数据源,以Excel作描述工具,以SPSS作统计工具,对数据的总体特征做了较全面的描述,并对单项成绩与总成绩以及单项成绩间的相关性进行了分析。同时,结合教学与测试经验,作者对西班牙语教学和西班牙语八级水平测试的命题工作提出了建议。
关键词
测试
西班牙语
专业八级
分析
Keywords
testing
Spanish
national
Spanish
language
Testing
（
level
8
）
analysis
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
撒拉族村落的多种语言现象研究——以青海省化隆县唐寺岗村为例
唐鸿妍
《青海民族大学学报（社会科学版）》
2014
0
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职称材料
2
论国防语言能力的构成与配置
梁晓波
《云梦学刊》
2021
4
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职称材料
3
加强测试研究,提高专业西语教学水平——以2014年和2015年全国西班牙语专业八级水平测试为例
刘元祺
刘建
《外语测试与教学》
2016
1
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