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梁启超的中华民族精神论 被引量：26
1
作者 郑师渠 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2007年第1期71-81,共11页
梁启超坚信,国有与立,中华民族数千年生生不已,自有其壮阔善美的国魂即民族精神在。他把中华民族精神的内涵概括为道中庸重和谐、重统一重团结、重德性、重爱国、重人文五个方面。他还认识到,民族精神不是一成不变的,而是与时俱进的。... 梁启超坚信,国有与立,中华民族数千年生生不已,自有其壮阔善美的国魂即民族精神在。他把中华民族精神的内涵概括为道中庸重和谐、重统一重团结、重德性、重爱国、重人文五个方面。他还认识到,民族精神不是一成不变的,而是与时俱进的。他的中华民族精神论与其民族主义思想互为表里,构成其“新民说”的逻辑起点和思想基础。他指出,弘扬与培育民族精神应强调民族自省与自信的统一、爱国主义与世界主义的统一、寄希望于青年与加强青年教育的统一。系统整理这些思想,对于加深理解他一生观点多变却不离其宗的内在根源,理解弘扬和培育民族精神的现实意义,都是非常重要的。 展开更多
关键词 粱启超 中华民族 民族精神
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毛泽东精神与中华民族的现代精神 被引量：13
2
作者 尚庆飞 《湖南科技大学学报（社会科学版）》 2005年第8期17-22,共6页
毛泽东精神是中华民族现代精神的重要组成部分。它具体包括以下的内容:一,坚韧不拔、不屈不挠的大无畏的斗争精神;二,不唯书、不唯外、不唯权威的反教条主义精神;三,自信、自强、自立的自力更生的精神;四,全心全意为人民服务、以人民为&... 毛泽东精神是中华民族现代精神的重要组成部分。它具体包括以下的内容:一,坚韧不拔、不屈不挠的大无畏的斗争精神;二,不唯书、不唯外、不唯权威的反教条主义精神;三,自信、自强、自立的自力更生的精神;四,全心全意为人民服务、以人民为"本位"、以人民为"主体"的精神;五,集体主义、社会主义精神。今天,在面向21世纪的民族精神的探索和重建的过程中,毛泽东精神仍将具有重大的意义与价值。 展开更多
关键词 全心全意为人民服务 社会主义精神 毛泽东 中华民族 自力更生 权威 教条主义 “主体” 重大 民族精神
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中华民族精神问题研究述评 被引量：3
3
作者 俞祖华 赵慧峰 《史学月刊》 CSSCI 北大核心 2003年第12期111-116,共6页
对中华民族精神的研究是中国文化史、中国哲学史领域的重要问题。学者们对什么是民族精神,中华民族精神的含义、内涵、特征、功能及如何弘扬与提升中华民族精神等问题进行了广泛的探讨,提出了不同的意见。
关键词 中华民族 民族精神 文化传统 学术综述
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长征精神与毛泽东精神——兼论毛泽东精神的形成 被引量：7
4
作者 宋俭 孙康 丁俊萍 《武汉大学学报（人文科学版）》 CSSCI 北大核心 2007年第2期169-173,共5页
毛泽东精神是20世纪中国共产党人在领导中国人民进行革命和建设中所形成的各种革命精神的总和与升华,是近代以来中华民族精神的象征和集中体现;长征是毛泽东精神形成的关键时期,长征精神是毛泽东精神最重要的组成部分,长征精神的形成标... 毛泽东精神是20世纪中国共产党人在领导中国人民进行革命和建设中所形成的各种革命精神的总和与升华,是近代以来中华民族精神的象征和集中体现;长征是毛泽东精神形成的关键时期,长征精神是毛泽东精神最重要的组成部分,长征精神的形成标志着毛泽东精神的基本形成。 展开更多
关键词 毛泽东精神 民族精神 长征精神
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中华优秀传统文化主要内容及其当代价值 被引量：8
5
作者 宋玉静 《沈阳农业大学学报（社会科学版）》 2018年第1期107-110,共4页
在中华民族发展历程中,优秀的传统文化是其精华之处,而随着时代的发展,传统文化却遭遇困境,但是传统文化的内在价值,尤其是优秀传统文化的当代价值,是极其重要的。中华优秀传统文化的内容主要包括中华民族特定的思想理念、传统美德和人... 在中华民族发展历程中,优秀的传统文化是其精华之处,而随着时代的发展,传统文化却遭遇困境,但是传统文化的内在价值,尤其是优秀传统文化的当代价值,是极其重要的。中华优秀传统文化的内容主要包括中华民族特定的思想理念、传统美德和人文精神等。其具有中华文化基本精神的优秀成分,构成中华民族的基因,潜移默化影响人们的思想方式和行为模式,对慰藉人们的心灵、净化品格、规范德行、提升精神和开阔视野等方面都有极大的意义。传承中华优秀传统文化要结合实际,实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展,同时还要与国际接轨,兼容并包。 展开更多
关键词 中华民族 传统文化 民族文化遗产 民族精神 文化价值
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地域文化研究与弘扬民族精神 被引量：4
6
作者 陈逸平 雍际春 《天水师范学院学报》 2004年第3期16-22,共7页
中华民族精神根植于中华各民族的历史演进与文化土壤之中,是民族文化的核心灵魂。中华民族精神在历史传承中不断得到创新和发展。民族精神需要优秀文化的滋养哺育和承载,地域文化是中华文化多元绽放和孕育民族精神的基础,中华传统文化... 中华民族精神根植于中华各民族的历史演进与文化土壤之中,是民族文化的核心灵魂。中华民族精神在历史传承中不断得到创新和发展。民族精神需要优秀文化的滋养哺育和承载,地域文化是中华文化多元绽放和孕育民族精神的基础,中华传统文化的积累与创新,中华民族精神的培育与升华无不根植于地域文化的深厚积淀和肥土沃壤。因此,当今时代,研究、挖掘、开发和发展地域文化,既是推动区域经济社会发展和建设社会主义先进文化的重要内容,也是弘扬和培育民族精神的不竭源泉。 展开更多
关键词 地域文化研究 民族精神 民族文化 区域经济 先进文化 传统文化
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民族精神:中华民族文化哲理的凝现 被引量：5
7
作者 杨叔子 《华中科技大学学报（社会科学版）》 2005年第1期7-17,共11页
文章开篇指出了中华民族精神是中华文化哲理的凝现。接着 ,首先 ,提出与分析了中华文化哲理所蕴涵的整体观、变化观与本质观 ;其次 ,阐述了这一整体观、变化观与本质观在世界观、人生观与价值观中的体现 ;再次 ,基于上述论点 ,分析了中... 文章开篇指出了中华民族精神是中华文化哲理的凝现。接着 ,首先 ,提出与分析了中华文化哲理所蕴涵的整体观、变化观与本质观 ;其次 ,阐述了这一整体观、变化观与本质观在世界观、人生观与价值观中的体现 ;再次 ,基于上述论点 ,分析了中华民族精神的核心爱国主义及其内涵的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢与自强不息这五个要点 ;最后 ,提出了在弘扬与培育民族精神中 ,既要反对妄自尊大 ,还要反对妄自菲薄 ,也必须同时学习一切先进文化 ,汲取世界各民族的长处 ,弘扬以改革创新为核心的时代精神。 展开更多
关键词 中华民族 文化 哲理 民族精神
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论弘扬和培育中华民族时代精神 被引量：5
8
作者 王子猷 李曜 曹文华 《南昌大学学报（人文社会科学版）》 北大核心 2005年第2期51-56,共6页
中华民族时代精神是中华民族精神的重要部分和集中体现,弘扬和培育中华民族时代精神是我国社会主义文化建设极为重要的任务。新时期,弘扬和培育中华民族时代精神,就要充分认识中华民族时代精神的丰富内涵,准确把握中华民族时代精神的时... 中华民族时代精神是中华民族精神的重要部分和集中体现,弘扬和培育中华民族时代精神是我国社会主义文化建设极为重要的任务。新时期,弘扬和培育中华民族时代精神,就要充分认识中华民族时代精神的丰富内涵,准确把握中华民族时代精神的时代价值,把弘扬和培育中华民族时代精神纳入国民教育和精神文明建设的全过程,通过文化创新培育中华民族时代精神,加强宣传思想工作弘扬中华民族时代精神。 展开更多
关键词 中华民族 时代精神 弘扬 培育
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中华民族精神的内涵述评 被引量：4
9
作者 包海兰 包荣先 《巢湖学院学报》 2005年第1期51-54,共4页
明确了中华民族精神的内涵,有利于更好地弘扬和培育中华民族精神。文章对中华民族精神的内涵的已有研究的进行了系统的总结和概括,并通过对已有的研究的深入考察,提出了研究中华民族精神的内涵的几个必须遵循的原则。
关键词 中华民族 民族精神
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作为“特别之精神”的国学——论邓实、黄节国学观、现代意识及其对传统的诠释
10
作者 李辰 《深圳社会科学》 2025年第1期136-150,共15页
梳理邓实、黄节现代意识的来源,探讨其国学观形成的基础,提出邓实、黄节对传统学术的论说,虽然受到社会演化论及近代日本的影响,但在民德与民智关系的论说上,明显区别于福泽谕吉《文明论概略》中对儒家伦理观念的激进批判态度。邓实、... 梳理邓实、黄节现代意识的来源,探讨其国学观形成的基础,提出邓实、黄节对传统学术的论说,虽然受到社会演化论及近代日本的影响,但在民德与民智关系的论说上,明显区别于福泽谕吉《文明论概略》中对儒家伦理观念的激进批判态度。邓实、黄节运用民族主义话语与国学框架对传统学术的论说与诠释,并非要走向极端保守主义和民粹主义,而是在传统与现代之间,基于世界主义和对人类普遍精神的体察,提出一套改造国民思想、融粹中西学术的思想方案。如邓实提出反思中西“行法者之心”时,即能注意到西方政治思想中的普世价值如“平等”“自由”等思想观念对中国政治传统进行更新转型的促进作用,也对近代以来,西方糅合社会进化理论和种族学说强势压迫中国的实际状况有着深切体察。而黄节称“国粹”为“特别之精神”“独立之思想”,则欲从学术层面探讨国粹作为一种学问从何展开的问题。首先,作为一种国家思想和国家精神的代表,“国粹”需要一个主权独立的国家作为其存在的客观的条件;其次,基于社会演化论的视角,作为思想和精神的“粹”,具有演进、转换的特质,当“国粹”作为一种“人人所欲”之“精神”时,可以从一种本国人民所具有之思想扩大为人类文明共有之普遍思想,而如果一个国家无法为国粹提供“保护”和“发达”的基础条件,“国粹”就有丢失和转嫁他国的风险。就此而言,国家与国粹之间存在一种基础性的互生关系,此即“无国不可以有国粹,无国粹亦不可立国家”。 展开更多
关键词 国学 国家 道德 精神 传统 现代性
易学与中华民族创新精神 被引量：5
11
作者 张涛 《周易研究》 CSSCI 北大核心 2007年第2期89-91,共3页
中华民族是一个富于创新精神的民族,而这种创新精神又与易学有着深深的不解之缘,二者形成了广泛的互动关系。易学中的忧患意识、自强不息精神、包容态度,科学思想及和谐理念等等,都对中华民族创新精神产生了巨大影响,成为中华民族生生... 中华民族是一个富于创新精神的民族,而这种创新精神又与易学有着深深的不解之缘,二者形成了广泛的互动关系。易学中的忧患意识、自强不息精神、包容态度,科学思想及和谐理念等等,都对中华民族创新精神产生了巨大影响,成为中华民族生生不息的动力之源,成为我们建设创新型国家的重要历史资鉴。 展开更多
关键词 易学 中华民族 创新精神
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作为标识性概念的“中国精神”:语义生成与政治阐发
12
作者 孟娴 魏崇辉 《西南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第5期56-67,共12页
党的二十届三中全会展示出“将改革进行到底”的历史韧性和实践耐力,是以“改革精神”推进中国式现代化进程的生动体现。“改革精神”是“中国精神”在改革开放和中国特色社会主义发展进程中的集中体现,极大丰富了“中国精神”。作为一... 党的二十届三中全会展示出“将改革进行到底”的历史韧性和实践耐力,是以“改革精神”推进中国式现代化进程的生动体现。“改革精神”是“中国精神”在改革开放和中国特色社会主义发展进程中的集中体现,极大丰富了“中国精神”。作为一个具有中国特色的标识性概念,“中国精神”有其独特的生成语境和演进过程。“中国精神”孕育和萌发于中华传统文化与中国人民救亡图存的自觉探索,奠定了这一概念以“中国魂”为核心的原初语义;生成与演进于中国共产党革命、建设和改革的伟大实践,拓展了“民族精神”和“时代精神”之双重语义;规范并深化于新时代以来的理论创新,发展为兼具“宏观的理论架构”和“微观的实践叙事”的话语体系。基于概念史考察,“中国精神”概念发展呈现诸多基本面向:根据时代发展调整“中国精神”内涵;平衡“中国精神”的“学理性”和“政治性”;“中国精神”的升华需要落实到个体层面的精神创造;以“中国精神”为发力点拓展“以中国为方法”的自主知识体系建构。以系统观念统筹把握概念发展规律,不仅能够筑牢“中国精神”的概念根基与知识坐标,还有利于讲好中国故事、展示真实立体全面的中国形象。 展开更多
关键词 中国精神 概念语义 中国魂 民族精神 时代精神
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论中国精神与文化自信的关系 被引量：4
13
作者 孙任媛 《怀化学院学报》 2017年第6期62-64,共3页
中国精神承载着独特的文化理念和精神追求,是中国历史和中国文化的精髓,包括以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,有着丰富的文化内涵。文化自信就是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积... 中国精神承载着独特的文化理念和精神追求,是中国历史和中国文化的精髓,包括以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,有着丰富的文化内涵。文化自信就是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行。正是从这个意义上,中国精神与文化自信实现了内在的统一。中国精神支撑熔铸文化自信,文化自信孕育涵养中国精神,二者统一于中国特色社会主义伟大实践,共同为中华民族的伟大复兴提供强大的精神动力和文化支撑。 展开更多
关键词 中国精神 民族精神 时代精神 文化自信
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开展两岸交流,发挥双方优势,培养中华民族高水平农科人才 被引量：5
14
作者 郑金贵 《福建农林大学学报（哲学社会科学版）》 2009年第2期1-6,共6页
福建农林大学在开展海峡两岸交流,发挥双方优势,努力培养中华民族高水平农科人才作了深入的研究与实践并取得了成效:(1)模拟中国行政地图,建立"中华名特优植物园",在34个省园中分别种植各省区的名特优植物,为两岸师生提供了... 福建农林大学在开展海峡两岸交流,发挥双方优势,努力培养中华民族高水平农科人才作了深入的研究与实践并取得了成效:(1)模拟中国行政地图,建立"中华名特优植物园",在34个省园中分别种植各省区的名特优植物,为两岸师生提供了学习全中国大量的植物优异种质资源等专业知识的基地,同时增强了台湾师生的中华民族意识;(2)提出寓深意于简明之中的"矩形原理",激发了两岸学生特别是客观条件一般都较差的农科学生的学习动力,激励了学生发扬中华民族智慧加拼搏的传统精神;(3)采取8项措施学习借鉴台湾高等农业教育和台湾现代农业科技,提高了教师的业务能力和学生的专业水平。 展开更多
关键词 海峡两岸 中华民族 拼搏精神 矩形原理 农科人才
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论国家安全视域下的文化安全 被引量：5
15
作者 刘黎明 张江伟 《江南社会学院学报》 2015年第3期13-17,共5页
对国家安全理论视域下的国家文化安全的基本范畴予以界定,是研究国家文化安全的基础。国家文化安全是指特定国家的文化利益不受侵犯、文化主权不受威胁,其核心要素是国家主导意识形态的安全和民族精神不受瓦解。国家是国家文化安全的主... 对国家安全理论视域下的国家文化安全的基本范畴予以界定,是研究国家文化安全的基础。国家文化安全是指特定国家的文化利益不受侵犯、文化主权不受威胁,其核心要素是国家主导意识形态的安全和民族精神不受瓦解。国家是国家文化安全的主体承载,国家文化利益是维护国家文化安全的现实基础,坚持中国特色社会主义是保障国家文化安全的根本立场,凝聚民族精神是保障国家文化安全的基本进路。 展开更多
关键词 国家 文化安全 文化利益 民族精神
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长城非“华夏农耕民族封闭、保守象征”论——以战国秦汉时期为视角 被引量：4
16
作者 王绍东 《南开学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2017年第6期98-102,共5页
长城是华夏民族的精神体现,而不是封闭保守的象征。建造长城的战国秦汉时期,正是华夏民族快速发展、充满活力的时期,这一时期的华夏民族胸襟开阔,思想恢弘,充满自信和自豪,这一时期修筑的长城,不可能体现出保守、畏惧和退缩的精神内涵... 长城是华夏民族的精神体现,而不是封闭保守的象征。建造长城的战国秦汉时期,正是华夏民族快速发展、充满活力的时期,这一时期的华夏民族胸襟开阔,思想恢弘,充满自信和自豪,这一时期修筑的长城,不可能体现出保守、畏惧和退缩的精神内涵。修筑长城,是当时农耕民族对付游牧民族的最佳选择。长城从来没有束缚住农耕民族的手脚,反而成为农耕民族向北方边疆地区开拓的桥头堡。长城的修筑,既体现了华夏民族爱好和平、守护文明的民族特点,也体现了进取奋进、开拓有为的民族精神。 展开更多
关键词 战国秦汉 长城 农耕民族 游牧民族 民族精神
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论“大国工匠”意识在高职人才培养中的作用——以抚顺职业技术学院为例 被引量：4
17
作者 张琳琳 王洪艳 《辽宁高职学报》 2019年第6期21-24,共4页
高职教育以适应社会需要为方向,以培养技能型人才为目标。2019年国务院发布《国家职业教育改革实施方案》(又被称为“职教二十条”),开启了职业教育改革发展的新征程。抚顺职业技术学院采取职业素养的培育、“工匠精神”的渗透、校企文... 高职教育以适应社会需要为方向,以培养技能型人才为目标。2019年国务院发布《国家职业教育改革实施方案》(又被称为“职教二十条”),开启了职业教育改革发展的新征程。抚顺职业技术学院采取职业素养的培育、“工匠精神”的渗透、校企文化的融通、推进“新工科”的建设、助推特色“双高”建设等措施,意在培养学生的“大国工匠”精神。 展开更多
关键词 大国工匠 核心素养 高职教育 工匠精神 校企文化
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民族复兴与民族精神 被引量：3
18
作者 王耀 《郑州大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2004年第1期40-45,共6页
弘扬和培育民族精神 ,实现伟大的民族复兴 ,是党的十六大在思想解放和理论创新方面达到的一个新的高度。民族复兴仰赖于民族精神的支撑 ,民族精神只有以民族复兴为指向 ,才能体现应有的时代价值。在新的历史时期 ,民族动员具有政治动员... 弘扬和培育民族精神 ,实现伟大的民族复兴 ,是党的十六大在思想解放和理论创新方面达到的一个新的高度。民族复兴仰赖于民族精神的支撑 ,民族精神只有以民族复兴为指向 ,才能体现应有的时代价值。在新的历史时期 ,民族动员具有政治动员不可替代的价值功能 ,因此 ,我们必须将弘扬和培育民族精神作为先进文化建设的极为重要的任务。 展开更多
关键词 民族复兴 民族精神 民族动员 政治动员 中华民族
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中华民族爱国主义精神生成逻辑探究
19
作者 王新平 《服装论丛》 2024年第1期1-6,共6页
在世界百年未有之大变局和实现中华民族伟大复兴中国梦的关键时期,处于应对经济全球化时代各种危机频出的机遇与挑战中,中华民族爱国主义的坚守与弘扬成为当下时代主题。通过从逻辑生成视角探讨中华民族弘扬爱国主义精神应遵循的三重逻... 在世界百年未有之大变局和实现中华民族伟大复兴中国梦的关键时期,处于应对经济全球化时代各种危机频出的机遇与挑战中,中华民族爱国主义的坚守与弘扬成为当下时代主题。通过从逻辑生成视角探讨中华民族弘扬爱国主义精神应遵循的三重逻辑,会更有利于中华儿女,尤其作为中华民族未来和希望的中国青年之意识形态的正确坚守,凸显其必要而又迫切。中华优秀传统文化的历史逻辑、无产阶级爱国主义理论逻辑、中国特色社会主义建设中爱党爱国爱社会主义的实践逻辑,正是当下中华民族进入新时代,号召中国儿女特别是中国青年,大力弘扬爱国主义精神、奋进伟大民族复兴中国梦的引领和支撑。 展开更多
关键词 中华民族 爱国主义精神 生成逻辑
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梁启超论国家“精神” 被引量：4
20
作者 朱仁显 李军科 《吉首大学学报（社会科学版）》 北大核心 2012年第2期143-147,共5页
梁启超赋予国家一种内在的"精神",从而似乎让国家"活"了起来。国家"精神"有三种外在表现形式,分别为法律、主权与文化,它们是梁启超有机体国家观的自然结果,并在梁启超的政治思想中占有极为重要的地位。... 梁启超赋予国家一种内在的"精神",从而似乎让国家"活"了起来。国家"精神"有三种外在表现形式,分别为法律、主权与文化,它们是梁启超有机体国家观的自然结果,并在梁启超的政治思想中占有极为重要的地位。通过赋予国家以一种必不可缺的"精神",梁启超的目的是解决二个重大问题:对内统一、对外独立。站在具体历史的角度,我们不能不承认梁启超的国家"精神"具有不可估量的价值。 展开更多
关键词 梁启超 国家 精神
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