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学习迁移理论在地理教学中的应用 被引量：4
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作者 刘月兰 《兵团教育学院学报》 2006年第4期39-41,共3页
在地理教学中运用学习迁移理论,不仅有助于学生构建完整的知识体系,而且有助于学生素质的提高和全面发展,对学生学习迁移能力提高有很大的促进作用。地理教师在教学中必须充分重视和运用迁移理论,达到“为迁移而教”的教学境界。
关键词 学习迁移 共同要素 地理教学 知识体系
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