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高师音乐专业招生面试改革的探讨 被引量:4
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作者 崔学宝 《南京晓庄学院学报》 2000年第3期68-71,共4页
高师音乐专业往届生的素质较差 ,二十一世纪对音乐教师提出了更高的要求 ,现代独生子女考生们具有较好素质 ,而传统高师音乐专业的面试方法已显著落后 ,必须加以改革 ,高科技的使用也促使改革必须进行 ,目的是适应二十一世纪对音乐教师... 高师音乐专业往届生的素质较差 ,二十一世纪对音乐教师提出了更高的要求 ,现代独生子女考生们具有较好素质 ,而传统高师音乐专业的面试方法已显著落后 ,必须加以改革 ,高科技的使用也促使改革必须进行 ,目的是适应二十一世纪对音乐教师的要求 ,为考生们营造一个公平竞争的机会 。 展开更多
关键词 素质 面试 音乐专业
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论高校音乐专业扩招“后遗症”——兼对音乐专业招考模式的思考及建议
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作者 凌伟 刘娴丽 《重庆文理学院学报(社会科学版)》 2006年第4期74-76,共3页
从多个角度阐述了近几年高校音乐专业扩招后产生的负面影响,并对此进行了思考,提出了一些建议。
关键词 高校 音乐专业 扩招 建议
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浙江省音乐专业统考的发展及进一步改革的对策性思考
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作者 叶清清 《浙江教育学院学报》 2005年第1期70-74,共5页
针对音乐专业招生考试的特殊性 ,浙江省音乐专业招生考试逐步形成和建立了一整套统考模式 ,这一模式实践证明是行之有效的。随着招生工作的发展 ,音乐专业统考科目的设定、考评教师的确定、考试时间的安排、考试手段的改进等方面需要不... 针对音乐专业招生考试的特殊性 ,浙江省音乐专业招生考试逐步形成和建立了一整套统考模式 ,这一模式实践证明是行之有效的。随着招生工作的发展 ,音乐专业统考科目的设定、考评教师的确定、考试时间的安排、考试手段的改进等方面需要不断创新 ,以适应考生。 展开更多
关键词 浙江 音乐 统考
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拓宽高师音乐专业毕业生就业渠道的策略 被引量:2
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作者 刘伟 郑根峰 李道春 《衡水学院学报》 2009年第2期99-101,共3页
我国高校大规模扩招以后,毕业生待就业人数逐年增加。音乐专业作为高等教育中的特殊门类,就业形势更加严峻。我们只有深化高等教育改革,调整与就业市场不相适应的课程;培养"一专多能"的综合素质人才;转变就业观念,寻找新的就... 我国高校大规模扩招以后,毕业生待就业人数逐年增加。音乐专业作为高等教育中的特殊门类,就业形势更加严峻。我们只有深化高等教育改革,调整与就业市场不相适应的课程;培养"一专多能"的综合素质人才;转变就业观念,寻找新的就业领域;加强对大学生的就业与创业指导,构建完善的就业指导机构与就业信息网络才能拓宽普通高师音乐专业毕业生的就业渠道。 展开更多
关键词 高师音乐专业 毕业生 扩招 就业渠道
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高校音乐专业课程建设实施中的问题及对策 被引量:2
5
作者 李凌 《怀化学院学报》 2008年第2X期161-162,共2页
音乐专业课程建设是高校音乐专业教学建设的重要环节,是音乐人才培养质量的有效保证。针对评估中出现的一些问题,进一步明确评估目的,强调以评促建;加强教材建设;注重课堂教学的积累,以求在以后的课程建设中不断完善和提高。
关键词 音乐专业 课程建设 问题 对策
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对一般本科院校音乐专业二胡教学的思考
6
作者 向玉圭 《怀化学院学报》 2010年第10期158-160,共3页
通过对一般本科院校音乐专业二胡教学现状的分析,指出现在一般本科院校音乐专业二胡教学存在的不足。从师资力量、教学设备、活动场地、授课形式、艺术实践等方面进行分析,并从师资队伍、教学、教材、课程设置、艺术实践等方面进行改进... 通过对一般本科院校音乐专业二胡教学现状的分析,指出现在一般本科院校音乐专业二胡教学存在的不足。从师资力量、教学设备、活动场地、授课形式、艺术实践等方面进行分析,并从师资队伍、教学、教材、课程设置、艺术实践等方面进行改进,从而让学生在四年的学习中学到更多的专业知识,让学到的知识更能适合社会的发展需求,不断完善教学,让二胡的发展道路更加宽广。 展开更多
关键词 音乐专业 二胡教学 改进
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非音乐专业大学生音乐教育现状调查与对策研究——以华南农业大学为例 被引量:6
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作者 乔宽宽 宋政 《韶关学院学报》 2012年第1期184-186,共3页
高校对非音乐专业大学生进行音乐教育主要是为了提高学生的音乐素质,提升他们的艺术品味。通过对华南农业大学非音乐专业学生音乐教育现状调查结果的分析,可依此提出应对策略,以期对各高校非音乐专业学生公选课程的改革提供参考。
关键词 高等学校 非音乐专业 大学生 音乐素质
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关于“西北音乐史”研究的几点思考
8
作者 王殿华 《湖北函授大学学报》 2018年第3期192-194,共3页
近年来,区域音乐史成为了中国史学界的研究热点,即便如此,西北乐史相比其他区域乐史研究仍停留于"能力薄弱,著作零星,亟代加强"的缺失状态。鉴于上述研究现状,本文拟从西北乐史对"重写音乐史"的借鉴意义和学科构建... 近年来,区域音乐史成为了中国史学界的研究热点,即便如此,西北乐史相比其他区域乐史研究仍停留于"能力薄弱,著作零星,亟代加强"的缺失状态。鉴于上述研究现状,本文拟从西北乐史对"重写音乐史"的借鉴意义和学科构建的学理基础(研究内容、史料建设、相关理论研究成果)两方面进行考究和分析,一为探索西北乐史研究的必要性、学术性和可行性,旨在学科的提高和完善;二为投砾问珠,希望引起史学者们的关注和重视,能够为以日后西北音乐史的发展汇聚新材料、积累新思想和新方法。 展开更多
关键词 音乐史学 区域音乐史 音乐专题史 西北音乐
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综合大学《中国音乐史与欣赏》教学方法探微 被引量:1
9
作者 崔一鸣 《改革与开放》 2009年第8X期150-150,152,共2页
以理工学科为主导的综合大学,通常设有若干学生业余艺术团社,但对于大多数普通的学生来说,平时接触人文艺术的机会较之其他学校仍相对较少。因而,让学生感受艺术继而走进艺术,接近音乐、体会音乐,从而热爱音乐,就显得十分必要,音乐历史... 以理工学科为主导的综合大学,通常设有若干学生业余艺术团社,但对于大多数普通的学生来说,平时接触人文艺术的机会较之其他学校仍相对较少。因而,让学生感受艺术继而走进艺术,接近音乐、体会音乐,从而热爱音乐,就显得十分必要,音乐历史与音乐欣赏课就是达到这一目的的重要途径。 展开更多
关键词 音乐史 欣赏 音乐审美 非音乐专业
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中国特殊教育领域中音乐治疗的发展现状 被引量:17
10
作者 陈莞 《中国特殊教育》 CSSCI 北大核心 2002年第1期70-72,共3页
本文阐述了音乐治疗的应用范围、功能及属性 ,回顾了音乐治疗的中外发展历程。重点介绍了音乐治疗在特殊教育领域中的作用及在中国的发展现状。设想了今后这一新兴边缘学科在中国特殊教育领域中的一些研究发展方向。
关键词 音乐治疗 特殊教育 心理治疗 行为治疗
原文传递
拉索的国际化风格初探(上) 被引量:5
11
作者 梁雪菲 《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》 2001年第3期46-51,共6页
本文从国际化风格的时代追溯、拉索的创作经历、拉索的创作与国际化风格三个方面对整个文艺复兴时期国际化风格的演变做了较为细致的梳理与描述 ,体现了文艺复兴时期以人作为音乐创作主体的文化内涵与风格特征 ,以此证明拉索国际化风格... 本文从国际化风格的时代追溯、拉索的创作经历、拉索的创作与国际化风格三个方面对整个文艺复兴时期国际化风格的演变做了较为细致的梳理与描述 ,体现了文艺复兴时期以人作为音乐创作主体的文化内涵与风格特征 ,以此证明拉索国际化风格的历史意义是不容忽视的。 展开更多
关键词 奥尔兰多·第·拉索 国际化风格 音乐艺术 艺术形式 艺术创作 艺术事业 音乐史
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上海市特殊教育学校音乐课现状调查 被引量:2
12
作者 张馨 张文禄 徐胤 《中国特殊教育》 CSSCI 北大核心 2006年第2期65-69,共5页
围绕上海市特教学校音乐课的开展状况及课本的使用情况,对各区、县共21所特教学校的相关教师进行问卷调查。内容包括:填写者的基本情况、对特教学校音乐课现状及教材使用情况的评估以及对改进和提高特教学校音乐课教学工作的意见、建议... 围绕上海市特教学校音乐课的开展状况及课本的使用情况,对各区、县共21所特教学校的相关教师进行问卷调查。内容包括:填写者的基本情况、对特教学校音乐课现状及教材使用情况的评估以及对改进和提高特教学校音乐课教学工作的意见、建议。结果发现:所有特教学校都配备了专职音乐课教师;几乎所有的特教学校设有专门的音乐教室;一半以上的学校使用人民教育出版社出版的《全日制培智学校教科书(试用本)———音乐》教材;音像磁带资料和挂图等视听辅助材料严重缺乏。针对这些结果,提出了对特教学校音乐课及课本形式的几点思考,以期为改革特教学校音乐课及课本形式提供研究材料。 展开更多
关键词 特殊学校 音乐课 特殊教育
原文传递
聚焦京剧“样板戏”中于会泳的音乐创作
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作者 刘云燕 《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》 CSSCI 2012年第3期96-108,共13页
本文撰写,基于近期重阅作曲家于会泳《关于京剧现代戏音乐的若干问题》、《评郭建光的唱腔音乐设计》、《戏曲音乐必须为塑造英雄形象服务》等文章有感。这些是他1965年参与京剧"样板戏"音乐创作之前撰写的,其学术价值较高并... 本文撰写,基于近期重阅作曲家于会泳《关于京剧现代戏音乐的若干问题》、《评郭建光的唱腔音乐设计》、《戏曲音乐必须为塑造英雄形象服务》等文章有感。这些是他1965年参与京剧"样板戏"音乐创作之前撰写的,其学术价值较高并客观。透过文章的观点,可以窥测当时的社会思潮与艺术创作的关系,以及于会泳对京剧现代戏音乐的创作观念、价值取向及美学思想;同时,他的创作实践又反射出上述追求与对动态空间构成的艺术形式美学原则的深刻理解。 展开更多
关键词 创作理念 美学思想 价值取向 专曲专用 主题音调
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浅谈综合性大学音乐专业艺术实践活动中的若干问题 被引量:1
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作者 陆徽 《佳木斯教育学院学报》 2012年第10期122-122,共1页
综合性大学音乐专业艺术实践活动是其日常教学过程中一个非常重要的环节。如何在艺术实践开展的过程中,积极构建艺术实践教学模式,主动地为学生打造实践平台对艺术实践活动产生的最终效果有直接的影响。
关键词 综合性大学音乐专业 艺术实践活动 教学模式 实践平台 教学成果
原文传递
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