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题名留学生阅读中复合词词义猜测研究
被引量：9
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作者
朱湘燕
周健
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机构
华南师范大学国际文化学院
暨南大学华文学院
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出处
《语言文字应用》
CSSCI
北大核心
2007年第4期77-85,共9页
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文摘
本文在回顾复合词的研究情况、分析其构成方式、语素义和词义三者之间的关系并进行实证研究后认为:语素义是词义认知的基础,复合词的构成方式要在语素义和词义认知的基础上才能得以理解;与其将复合词构成方式作为阅读技能进行训练,不如放在读写课上学习更合理有效;提高词义猜测水平,要加强自下而上和自上而下的加工技能的训练。
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关键词
复合词
语素
猜测
阅读技巧
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Keywords
compound words
morphemic word
word guessing
reading skills
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分类号
H195
[语言文字—汉语]
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题名基于语音学与语义学视角的汉英音义象似性研究
被引量：7
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作者
侯广旭
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机构
南京农业大学外国语学院
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出处
《南京审计学院学报》
2012年第3期94-102,共9页
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基金
中央高校基本科研业务费专项基金(KYT201006)
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文摘
在音义象似性的考察上,国内现有研究缺乏微观语音学角度的精确描述、对多种语义涵义关系的观察以及从语言本质上对汉英音义象似性理据的思考。从语音学角度用大量实例描述汉英音义象似性,同时以同处一个语义场内的非反义反向关系、反义反向关系的词语为例展示单纯词音义象似性,进而从人类语言与认知起源和进化视角更进一步地寻求汉英音义象似性的理据,可使音义象似性的研究方法更具可行性与规范性,结论更具可验证性。
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关键词
音义象似性
发音语音学
语义学
单纯词
语义场
非反义反向
反义反向关系
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Keywords
phonetic-semantic iconicity
phonetics
semantics
mono-morphemic word
semantic field
non-antonymy
antonymy
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分类号
H03
[语言文字—语言学]
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题名汉英象似性研究的不足与出路
被引量：4
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作者
侯广旭
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机构
南京农业大学外国语学院
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出处
《南京审计学院学报》
2013年第2期97-104,共8页
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基金
中央高校基本科研业务费专项基金(KYT201006)
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文摘
在目前的语言象似性研究中,学者们多从形或结构方面论述语言符号的象似性,而很少重视分析单纯符号尤其是音义象似性,在音义象似性的描述上也很少有人注意运用语音学知识。象似性研究中的这一不足,应通过从语音学角度对汉英单纯词音义上的数量象似性、距离象似性、顺序象似性、标记象似性的探究来弥补,这样可以更好地揭示语言的本质特征与认识语言进化与人类文明进化的关系。
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关键词
单纯词
音义象似性
语音学
任意性原则
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Keywords
mono-morphemic word
phonetic-semantic iconicity
phonetics
arbitrariness
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名现代汉语双音复合词个案研究
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作者
张玲
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机构
河北大学研究生院
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出处
《河北北方学院学报（社会科学版）》
2012年第4期25-27,32,共4页
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文摘
双音复合词作为词汇研究的重点日益受到众多学者的关注。以《现代汉语词典》C字母下的双音复合词为研究材料,以偏正式和联合式双音复合词作为研究重点,比较两种构词方式的特点。把"名+名"形式的偏正式双音复合词分为表领属和属性两种语义关系,并对双音复合词的语素义和词义进行分析,得出5种不同类型的结构关系。
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关键词
双音复合词
结构类型
语义关系
语素义与词义
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Keywords
disyllabic compound words
structure type
semantic relations
morphemic meaning and word meaning
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分类号
H043
[语言文字—语言学]
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