系统化、模块化、柔性化的高分子科学实验课程的建设 被引量：7

1

作者 殷勤俭 钟安永 +2 位作者 陈弦 胡常伟 江波 《实验技术与管理》 CAS 2007年第6期111-113,共3页

该文提出将高分子化学实验、高分子物理实验以及高分子成型加工实验等课程进行统筹规划、协调管理，建设成一门系统化、模块化、柔性化的高分子科学实验课程，使之集知识性、趣味性为一体，形成环环相扣、相互交错的互动式新型实验课。... 该文提出将高分子化学实验、高分子物理实验以及高分子成型加工实验等课程进行统筹规划、协调管理，建设成一门系统化、模块化、柔性化的高分子科学实验课程，使之集知识性、趣味性为一体，形成环环相扣、相互交错的互动式新型实验课。课程用一条“系统链”主线贯穿全程，以多个含丰富内容的“实验模块”为基础，采用“柔性组合”的方法，达到用一门课程培养高分子学科所有相关专业学生的目的。 展开更多

关键词 高分子科学实验 柔性实验课程 模块实验 互动式教学

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动物生物化学模块化实验教学的探索与实践 被引量：7

2

作者 李桂兰 张映 《实验室科学》 2013年第3期46-48,共3页

将动物生物化学实验内容设置为蛋白质分析技术、酶与代谢部分和核酸分析技术三个综合性实验教学模块,并进行教学实践,重点强化了实验技能和综合能力的训练,调动了学生的学习兴趣,取得了较好的效果。

关键词 动物生物化学 实验教学 模块化实验

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“微生物多样性调查与鉴定”模块化实验教学的改革与实践 被引量：3

3

作者 何伟 徐旭士 +1 位作者 张茵 袁生 《微生物学杂志》 CAS CSCD 2010年第4期105-107,共3页

围绕"微生物多样性调查与鉴定"主线,设计一个由4个相互关联、前后衔接、形成一体的综合性研究型实验教学模块,并进行教学实践,它们是:环境微生物样品的采集与观察;不同微生物类群菌落的比较及细菌多样性观察与鉴定;放线菌与... 围绕"微生物多样性调查与鉴定"主线,设计一个由4个相互关联、前后衔接、形成一体的综合性研究型实验教学模块,并进行教学实践,它们是:环境微生物样品的采集与观察;不同微生物类群菌落的比较及细菌多样性观察与鉴定;放线菌与真菌多样性的观察与鉴定;自然界中噬菌体的分离与纯化。 展开更多

关键词 微生物学实验 模块化实验 教学改革 微生物多样性

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大学体育院系运动人体科学实验室建设的新思路——“三性”实验室的构建 被引量：14

4

作者 周亮 唐晖 +1 位作者 姚绩伟 李香华 《实验技术与管理》 CAS 2008年第2期160-163,170,共5页

现在大部分的大学体育院系的运动人体科学实验室采用按理论科目设置实验室的模式,各实验室缺少交流融合,采用封闭式的教学和管理模式。为建设综合性、创新性和开放性三者结合的运动人体科学“三性”实验室,采用“运动人体科学模块化实... 现在大部分的大学体育院系的运动人体科学实验室采用按理论科目设置实验室的模式,各实验室缺少交流融合,采用封闭式的教学和管理模式。为建设综合性、创新性和开放性三者结合的运动人体科学“三性”实验室,采用“运动人体科学模块化实验”模型为基础进行了综合性实验项目的设立,并强调开放和创新,将实验项目的设置立足于运动实践的需要,并将运动实践做为新的项目设置的来源。运动人体科学“三性”实验室建设有助于加强实验教学的系统性,增加实验教学信息量,培养更适合体育运动实践需要的人才。 展开更多

关键词 实验室建设 运动人体科学 三性 模块化实验

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自动控制原理模块化实验教学模式研究 被引量：10

5

作者 高宏岩 张开如 《实验科学与技术》 2014年第6期62-65,共4页

对自动控制原理实验教学模式进行研究,根据不同专业、不同层次学生的需求,将实验教学划分为四个模块,即验证性、设计性、创新性和综合性实验模块,并给出了四个实验模块的内容设计和实施办法。教学实践表明,形式多样的实验教学设计有助... 对自动控制原理实验教学模式进行研究,根据不同专业、不同层次学生的需求,将实验教学划分为四个模块,即验证性、设计性、创新性和综合性实验模块,并给出了四个实验模块的内容设计和实施办法。教学实践表明,形式多样的实验教学设计有助于培养学生创新能力和工程意识,加深学生对自动控制原理基础知识的理解,提高学生分析和设计控制系统的能力。 展开更多

关键词 自动控制原理 实验教学 模块化 研究

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基于有源器件应用的模块化组合实验开发 被引量：6

6

作者 常洪亮 孙盾 +2 位作者 张梓辰 姚缨英 朱汉未 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2010年第5期38-42,66,共6页

电路原理中存在一些晦涩难懂的理论，譬如频谱分析、信号无畸变传输等。针对一些较难的电路理论设计了相关的实验模块，并将这些实验模块组合起来形成一个组合实验。学生通过实验操作和对实验现象的观察，有助于深化理解、透彻掌握，达... 电路原理中存在一些晦涩难懂的理论，譬如频谱分析、信号无畸变传输等。针对一些较难的电路理论设计了相关的实验模块，并将这些实验模块组合起来形成一个组合实验。学生通过实验操作和对实验现象的观察，有助于深化理解、透彻掌握，达到事半功倍的教学效果。 展开更多

关键词 电路实验 模块化实验 有源器件 无畸变传输

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本科微生物学实验课程模块化体系构建与质量评价

7

作者 何伟 刘中华 +4 位作者 贾永 张石柱 许凯 张元炜 戴亦军 《微生物学通报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第9期3743-3748,共6页

将微生物学实验课程设计成微生物学科研项目,设置环境微生物多样性调查,产酶微生物的筛选、鉴定、培养与选育,以及水质微生物学检验等若干个模拟研究实验模块。每个实验模块围绕一个科学问题。同时,将微生物学基本实验技术和方法融合在... 将微生物学实验课程设计成微生物学科研项目,设置环境微生物多样性调查,产酶微生物的筛选、鉴定、培养与选育,以及水质微生物学检验等若干个模拟研究实验模块。每个实验模块围绕一个科学问题。同时,将微生物学基本实验技术和方法融合在研究型实验过程中,增强其连续性、系统性,形成一种综合性、研究型微生物学实验课程教学模式。进一步实施了人员、教材、资料的配套和改革,并通过操作考试和调查问卷的形式对实验教学质量进行总体的评价。这种模块化课程模式为微生物学实验教学实践提供了有益的探索。 展开更多

关键词 微生物学实验 模块化实验 教学改革和实践

原文传递

物理化学实验教学安排浅见 被引量：2

8

作者 焉炳飞 《广州化工》 CAS 2020年第16期184-185,共2页

物理化学实验是普通高等院校化学实验课程体系中的一门理论性与实践性均较强的重要课程,物理化学实验安排工作合理与否与实验课教学效果密切相关。本文对物理化学实验教学安排中存在的问题进行了讨论,并提出了应对方法。提出对原有实验... 物理化学实验是普通高等院校化学实验课程体系中的一门理论性与实践性均较强的重要课程,物理化学实验安排工作合理与否与实验课教学效果密切相关。本文对物理化学实验教学安排中存在的问题进行了讨论,并提出了应对方法。提出对原有实验教学体系进行重组,对提高普通高等院校学生化学技能是一种非常有益的尝试,符合全面推进素质教育及培养应用型创新人才培养的要求。 展开更多

关键词 物理化学实验 教学安排 模块化实验

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资源与环境类专业多层次模块化实验教学体系改革研究 被引量：1

9

作者 袁梅 袁艳斌 +1 位作者 李晔 乔丹 《科教导刊》 2013年第3期18-19,共2页

介绍了资源与环境大类实践教学创新平台的构建、模块化实验教学体系的建立和探究式实验教学研究；总结了新实验教学体系和实验教学运行管理机制产生的效果。

关键词 创新实践平台 模块化实验体系 资源与环境

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基于差异化的专业课实验模块化层次性教学 被引量：4

10

作者 郭辛阳 步玉环 +1 位作者 张锐 金业权 《实验室科学》 2016年第2期113-115,共3页

针对学生规划不同时和培养目标不同时对专业课实验差异化教学的需求,从学生的"学"和教师的"教"两个角度分别分析了对差异化教学的需求特点,提出通过专业课实验的模块化层次性布局来满足差异化教学的需求。以"... 针对学生规划不同时和培养目标不同时对专业课实验差异化教学的需求,从学生的"学"和教师的"教"两个角度分别分析了对差异化教学的需求特点,提出通过专业课实验的模块化层次性布局来满足差异化教学的需求。以"钻井工程"专业课为例,根据所涉及的知识模块将所属专业实验组合为四个实验模块,每个实验模块中又分为基础、实训操作、综合设计或研究探索等三个层次的实验,并采用"前展后拓"教学模式和必修/选修的教学形式进行了实践,取得了较好的教学效果。 展开更多

关键词 专业课实验 差异化教学 模块化层次性教学

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一种新型的模块式电子技术实验装置 被引量：3

11

作者 钱伟康 方宗达 《实验室研究与探索》 CAS 2002年第6期97-99,104,共4页

介绍了一种新型的模块式电子技术实验装置。此模块化实验的电路形式能自由组合、便于操作并具有模块间的互换性、通用性及扩展性,使得实验资源的利用比传统的实验方式更趋于合理。本实验装置可适用于数字、模拟、数模混合电路以及在线... 介绍了一种新型的模块式电子技术实验装置。此模块化实验的电路形式能自由组合、便于操作并具有模块间的互换性、通用性及扩展性,使得实验资源的利用比传统的实验方式更趋于合理。本实验装置可适用于数字、模拟、数模混合电路以及在线可编程技术实验的需求。 展开更多

关键词 模块式电子技术实验 实验装置 实验教学 高校 微电子学教学

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六角燃烧器出口区域空气动力场的试验研究 被引量：1

12

作者 李瑞扬 赵玉晓 +2 位作者 吕薇 王福元 秦裕琨 《动力工程》 CSCD 北大核心 2001年第6期1496-1499,共4页

针对某电厂 670 t/h煤粉锅炉存在的结渣问题 ,利用先进的示踪技术进行冷态模化试验 ,研究了六角切圆燃烧锅炉燃烧器出口区域的空气动力场特性 ,分析了结渣原因 ,并提出了技术改造方案。图 3表 1参

关键词 六角切圆燃烧 示踪技术 冷态模化试验 空气动力场 燃烧器 煤粉锅炉 发电厂 出口区域

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电气专业DSP实验教学模式改革探讨 被引量：2

13

作者 康伟 张丽霞 《教育教学论坛》 2022年第23期77-80,共4页

针对传统DSP实验教学模式单一、以验证性实验为主的缺点,提出了验证性和设计性实验相结合的电气专业DSP实验教学模式改革。为了满足改革后的实验要求,研制出基于模块化思想的DSP实验平台,分别设计了DSP核心板、DC/DC直流斩波板和DC/AC... 针对传统DSP实验教学模式单一、以验证性实验为主的缺点,提出了验证性和设计性实验相结合的电气专业DSP实验教学模式改革。为了满足改革后的实验要求,研制出基于模块化思想的DSP实验平台,分别设计了DSP核心板、DC/DC直流斩波板和DC/AC变流板三种实验模块。改革后的教学模式根据实验内容选择相应的模块进行组合,可以给学生直观的认识,也可以为课外创新实践、电子设计大赛等提供硬件平台。通过教学模式和教学内容的改革,提高了DSP实验教学效果。 展开更多

关键词 DSP实验教学 模块化实验平台 变流 斩波

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模块化实验平台对学生电子综合能力培养的探索研究

14

作者 陈琼 《科教文汇》 2015年第2期61-63,共3页

本文从模块化设计思想到模块化平台的搭建阐述了模块化实验平台对学生综合能力培养的探索与研究,并以温度报警系统设计实验为例充分体现了模块化实验平台的综合设计优势,使用同学调查反馈结果表明,该平台能提高实验效率并激发学生兴趣,... 本文从模块化设计思想到模块化平台的搭建阐述了模块化实验平台对学生综合能力培养的探索与研究,并以温度报警系统设计实验为例充分体现了模块化实验平台的综合设计优势,使用同学调查反馈结果表明,该平台能提高实验效率并激发学生兴趣,更好地建立系统观、工程观和实践观,将学生实践与教学有机结合,提高学生的综合能力,实现培养适合社会发展需求的高质量应用型人才的目的。 展开更多

关键词 模块化实验平台 温度报警系统 综合能力 探索研究

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综合实验:铬天青S分光光度法测定胃药滤渣中氢氧化铝的含量

15

作者 霍彩霞 何丽君 +3 位作者 谢敏 缑浩 聂融 王丽 《甘肃高师学报》 2020年第2期75-79,共5页

针对综合实验模块“胃舒平中氢氧化铝含量测定”的具体实施中,铬天青S分光光度法建立标准曲线时,得不到符合分析实验要求的线性结果.在文献方法的基础上,查找原因,反复实验,优化出实验最佳方案和条件,最终得到线性良好的标准曲线.在实... 针对综合实验模块“胃舒平中氢氧化铝含量测定”的具体实施中,铬天青S分光光度法建立标准曲线时,得不到符合分析实验要求的线性结果.在文献方法的基础上,查找原因,反复实验,优化出实验最佳方案和条件,最终得到线性良好的标准曲线.在实验操作中,经过样品前期处理、常量分析和微量分析,测得胃舒平中Al(OH)3的总含量.该方法为分析化学实验课程实行模块化教学提供了参考. 展开更多

关键词 模块化实验 胃舒平 铬天青S Al(OH)3含量

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