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计算机公共课任务驱动式教学模式探析 被引量:3
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作者 胡虚怀 《云梦学刊》 2004年第5期102-103,共2页
任务驱动式教学模式以建构主义学习理论为依托,倡导以实例或案例学习为中心的教学理念,围绕真实任务组织教学,它能够培养学生的自学能力和创新精神,有利于发挥学生的个性特点。关于该教学模式的的功能目标、教学流程与任务设计原则等问... 任务驱动式教学模式以建构主义学习理论为依托,倡导以实例或案例学习为中心的教学理念,围绕真实任务组织教学,它能够培养学生的自学能力和创新精神,有利于发挥学生的个性特点。关于该教学模式的的功能目标、教学流程与任务设计原则等问题值得探讨。 展开更多
关键词 计算机公共课 任务驱动 教学模式
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计算机图形设计软件教学改革的实践 被引量:2
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作者 张云苑 《电脑知识与技术》 2009年第1期142-143,共2页
通过对计算机图形设计软件教学现状及教学特点的分析,将研究性教学应用到计算机图形设计软件的教学过程,通过创设情境、任务驱动及成果展示评价,启发学生的求知欲,有效地培养学生的创新精神和创新能力.
关键词 情境 任务驱动 计算机图形设计软件
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基于职业能力发展规律的PHP课程教学实践 被引量:1
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作者 谭鸿健 《高教论坛》 2015年第3期114-116,129,共4页
根据行业和高职人才培养需要,基于职业能力发展规律对PHP课程内容进行重组,探讨任务驱动和小组协作教学法在课程中的应用。
关键词 PHP课程 职业能力发展规律 任务驱动 小组协作
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“任务驱动”在信息技术教学中的应用 被引量:1
4
作者 周茂凤 《电脑知识与技术》 2011年第5X期3750-3752,共3页
随着社会的进步,信息技术的发展,中小学新课程改革的进一步实施,必将促使中小学信息技术教育体系发生根本的变化。该文主要探讨"任务驱动"教学法在高中信息技术课程教学中的应用,旨在对高中信息技术课的教学模式、教学方法进... 随着社会的进步,信息技术的发展,中小学新课程改革的进一步实施,必将促使中小学信息技术教育体系发生根本的变化。该文主要探讨"任务驱动"教学法在高中信息技术课程教学中的应用,旨在对高中信息技术课的教学模式、教学方法进行新的实践与探索。 展开更多
关键词 信息技术 任务驱动 实践 探索
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