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通过“镜像学习”提升自我效能——“体验英语写作”教学的实践 被引量:11
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作者 王娜 杨慧 《西安外国语大学学报》 2008年第4期64-68,共5页
在英语写作教学与研究领域,自我效能被认为是影响学生写作行为、写作过程及产出的一个重要情感动机因素。提高自我效能,是进行写作教学改革,提高学习者写作水平的有效途径之一。本文依据提升自我效能的途径,通过"体验英语写作"... 在英语写作教学与研究领域,自我效能被认为是影响学生写作行为、写作过程及产出的一个重要情感动机因素。提高自我效能,是进行写作教学改革,提高学习者写作水平的有效途径之一。本文依据提升自我效能的途径,通过"体验英语写作"训练系统中的"写作学习语料库"进行"镜像学习",探索提高学生写作自我效能的具体措施。 展开更多
关键词 英语写作 自我效能感 写作学习语料库 镜像学习
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遵循章法 灵活运用——高校英语专业写作教学探索
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作者 查新舟 《西安翻译学院学报》 2011年第4期35-37,共3页
英语文章要写好必须遵循章法,灵活运用。但如何用英语“写出”地道的文章,而非简单的字对字的“翻译”出文章,则是当今高校英语专业学生英语学习的一个薄弱环节。本文拟从高校英语专业学生写作存在的问题、问题产生的根源和解决的对... 英语文章要写好必须遵循章法,灵活运用。但如何用英语“写出”地道的文章,而非简单的字对字的“翻译”出文章,则是当今高校英语专业学生英语学习的一个薄弱环节。本文拟从高校英语专业学生写作存在的问题、问题产生的根源和解决的对策等几方面提出几点看法。 展开更多
关键词 阅读 镜像学习 改写
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基于镜像学习和复合二次距离的手写汉字识别 被引量:2
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作者 刘海龙 丁晓青 《清华大学学报(自然科学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2006年第7期1239-1242,共4页
为解决手写汉字识别中的相似字混淆问题,提出了一种基于镜像学习和复合二次距离的识别算法,提高现有的二次分类器对相似汉字的鉴别能力。该算法为识别置信度较低的训练样本生成镜像虚拟样本,通过迭代训练来调整易混淆字符类别间的分类界... 为解决手写汉字识别中的相似字混淆问题,提出了一种基于镜像学习和复合二次距离的识别算法,提高现有的二次分类器对相似汉字的鉴别能力。该算法为识别置信度较低的训练样本生成镜像虚拟样本,通过迭代训练来调整易混淆字符类别间的分类界面,并对二次分类器给出的候选字使用复合二次距离进行两两鉴别,以减少识别错误。在HCL 2000样本库上的实验表明,该算法能有效提高手写汉字识别的性能,测试集上的误识率下降了20%。 展开更多
关键词 手写汉字识别 改进二次分类器 镜像学习 复合二次距离
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