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实战化视域下的军事基础课程体系重构 被引量:3
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作者 赵荣 《高等教育研究学报》 2016年第1期12-15,共4页
按实战化要求重构军事基础课程体系,是新形势下军队院校军事基础教学训练改革的时代课题。重构不是简单的修补,需要从实战要求出发对现行军事基础课程体系进行全面审视,注重理论先导,坚持问题倒逼,突出主干系列,全要素多维度构建适应实... 按实战化要求重构军事基础课程体系,是新形势下军队院校军事基础教学训练改革的时代课题。重构不是简单的修补,需要从实战要求出发对现行军事基础课程体系进行全面审视,注重理论先导,坚持问题倒逼,突出主干系列,全要素多维度构建适应实战化要求的军事基础课程体系,从而为新一代"四有"新型军事人才培养奠定坚实的基础。 展开更多
关键词 军事基础 课程体系 实战化 重构
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加强军事地形学课程教学的对策 被引量:1
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作者 冯德玉 吕树君 李东波 《空军预警学院学报》 2015年第2期148-150,共3页
为提升军事地形学课程教学效果,强化学员军事基础素质,针对当前该课程教学存在的教学阶段衔接不紧密、实践教学偏弱、教学保障平台落后等问题,从教学阶段划分、教学内容设置、教学组织、考核机制、配套建设五个方面提出了切实可行的对... 为提升军事地形学课程教学效果,强化学员军事基础素质,针对当前该课程教学存在的教学阶段衔接不紧密、实践教学偏弱、教学保障平台落后等问题,从教学阶段划分、教学内容设置、教学组织、考核机制、配套建设五个方面提出了切实可行的对策措施,符合学院生源实际和课程特点,可为下一步开展军事基础课程改革和建设提供理论支撑. 展开更多
关键词 军事地形学 军事基础课程 教学改革
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