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题名“导、学、议、访、研”新型校长培训模式的构建
被引量：7
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作者
王全乐
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机构
保定师范专科学校继续教育部
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出处
《继续教育研究》
2006年第1期90-92,共3页
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文摘
本文在分析当前中小学校长培训目标和特点的基础上,结合自身实践,对“导、学、议、访、研”培训模式的含义,构建依据,实施过程和应遵循的原则进行了讨论。实践证明,这一模式能够有效的提高中小学校长培训的实效性。
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关键词
“导
学
议
访
研”
中小学校长
培训模式
构建
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Keywords
＂guiding, learning, exchanging, observing and researching＂
middle and primary school headmaster
training model
construction
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分类号
G471.2
[文化科学—教育学]
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题名中小学校长培训工作的创新
被引量：1
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作者
郇延民
冯永光
李培胜
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机构
潍坊教育学院人事处
潍坊市中小学校长培训办公室
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出处
《潍坊教育学院学报》
2004年第2期30-31,38,共3页
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文摘
创新是各项事业发展的强大动力。中小学校长培训工作同样离不开创新。本文就中小学校长培训工作中的思想观念创新 ,培训模式创新 ,教学管理创新等进行了探析。
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关键词
中小学校长
培训工作
创新教育
观念创新
模式创新
管理创新
培训模式
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Keywords
the training of middle and primary school headmasters
Innovative education
thought innovation
model innovation
management innovation
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分类号
G637.12
[文化科学—教育学]
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