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民族村寨农民专业合作社章程存在的问题及其潜在风险——基于法社会学的视角 被引量:1
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作者 曹务坤 陈晓娟 《贵州民族研究》 CSSCI 北大核心 2017年第10期35-38,共4页
通过调研发现,民族村寨农民专业合作社是民族村寨旅游扶贫开发的重要组织,而农民专业合作社章程是引发农民专业合作社参与民族村寨旅游扶贫开发的法律风险的动因,民族村寨农民专业合作社章程既存在一些问题,又存在诸多潜在风险。
关键词 民族村寨 农民专业合作社章程 法社会学
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法律解释之社会学方法浅析
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作者 刘婧妮 《湖南公安高等专科学校学报》 2011年第2期86-88,共3页
法律规则可能存在聚合现象也可能竞合还可能相互冲突,法律解释就是化解这一尴尬处境的有效途径之一。社会学法律解释方法立足于法律的社会效果,社会目的或社会利益成为进行法律解释的重要尺度,但也并不否认法律自身的效果。社会学解释... 法律规则可能存在聚合现象也可能竞合还可能相互冲突,法律解释就是化解这一尴尬处境的有效途径之一。社会学法律解释方法立足于法律的社会效果,社会目的或社会利益成为进行法律解释的重要尺度,但也并不否认法律自身的效果。社会学解释方法有助于实现法律效果与社会效果的统一。 展开更多
关键词 法律解释社会学方法社会价值
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司法过程中的社会学方法及其适用——卡多佐社会学方法理论研究
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作者 宋彬 《社会中的法理》 2013年第1期271-294,共24页
卡多佐法官是20世纪美国最伟大的法官之一,他在任期间是美国从自由资本主义向垄断资本主义转变的社会转型时期,美国社会出现了大量以前社会没有出现的案件以及运用以前的司法原则和先例难以解决的案件,这个时候就迫切需要一个新的司法... 卡多佐法官是20世纪美国最伟大的法官之一,他在任期间是美国从自由资本主义向垄断资本主义转变的社会转型时期,美国社会出现了大量以前社会没有出现的案件以及运用以前的司法原则和先例难以解决的案件,这个时候就迫切需要一个新的司法理论来应对这些新的问题,卡多佐法官根据自己多年法官和律师的从业经验提出了自己的司法方法理论,他对司法的过程进行了敏锐、透彻的分析,探讨了司法过程中的性质、法律的成长、法律的功能和目的等问题,并在此的基础上形成了自己的司法方法理论。卡多佐在阐述司法方法理论中最重要的就是社会学方法,本文的写作目的是通过对卡多佐社会学方法进行深入分析,从而揭示出社会学方法的重要地位并进而得出社会学方法在英美法中的重大影响。 展开更多
关键词 卡多佐 司法性质 司法方法 社会学方法 社会福利
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司法过程的性质:卡多佐的心路历程
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作者 刘涛 《黑龙江省政法管理干部学院学报》 2014年第4期1-4,共4页
卡多佐对司法过程的理解以逻辑的方法为起点,关注司法中逻辑一致性,特别是普通法中"遵循先例"原则对司法平等与司法信仰的重要作用;历史与习惯的方法帮助法官解决逻辑思维的僵硬;社会学的司法方法运用客观的解释原则,探寻社... 卡多佐对司法过程的理解以逻辑的方法为起点,关注司法中逻辑一致性,特别是普通法中"遵循先例"原则对司法平等与司法信仰的重要作用;历史与习惯的方法帮助法官解决逻辑思维的僵硬;社会学的司法方法运用客观的解释原则,探寻社会福利的现实意涵,赋予法官裁量权的同时也限制裁判者的恣意,最终通过发现与形塑的方法帮助法律成长。法律本质上就是一种过程。 展开更多
关键词 司法过程 逻辑方法 历史与习惯 社会学司法方法
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外国行政法学在我国的引入和利用 被引量:8
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作者 于安 《政法论坛》 CSSCI 北大核心 2006年第1期170-175,共6页
在缺少现代行政法“古典史”的背景下,外国行政法学成为我国行政法学创立和发展的重要学术基础。20世纪80年代以来对西方行政法学的多元化引进,是我国行政法学繁荣和富有生气的重要原因。更多地运用法社会学方法,将使外国行政法学这种... 在缺少现代行政法“古典史”的背景下,外国行政法学成为我国行政法学创立和发展的重要学术基础。20世纪80年代以来对西方行政法学的多元化引进,是我国行政法学繁荣和富有生气的重要原因。更多地运用法社会学方法,将使外国行政法学这种可贵的学术资源得到更有效的利用。 展开更多
关键词 外国行政法学 引进 法社会学方法
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论教育社会学研究方法体系的构成 被引量:1
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作者 杨海松 《价值工程》 2006年第9期20-22,共3页
教育社会学方法体系由教育社会学方法论系统和教育社会学具体方法系统组成。教育社会学方法论系统包括哲学方法论、社会科学一般方法论和教育社会学学科方法论三个层次;教育社会学具体方法系统包括理论研究方法、实践研究方法和文献研... 教育社会学方法体系由教育社会学方法论系统和教育社会学具体方法系统组成。教育社会学方法论系统包括哲学方法论、社会科学一般方法论和教育社会学学科方法论三个层次;教育社会学具体方法系统包括理论研究方法、实践研究方法和文献研究方法。 展开更多
关键词 教育社会学方法体系 教育社会学方法论系统 教育社会学具体方法系统
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诘难的反思:从“李约瑟命题”证伪到比较社会学方法 被引量:1
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作者 马理 《科学学研究》 CSSCI 北大核心 2006年第6期828-833,共6页
“李约瑟命题”似乎已被证伪。诘难该命题的理由在史学理论逻辑和关于“科学”涵义方面都存在着另一种意义上的化约论祈求。人们对李约瑟的社会学方法也缺乏深度反思。我们应该改进自己的知识结构,加强对方法论自觉的反思,利用比较社会... “李约瑟命题”似乎已被证伪。诘难该命题的理由在史学理论逻辑和关于“科学”涵义方面都存在着另一种意义上的化约论祈求。人们对李约瑟的社会学方法也缺乏深度反思。我们应该改进自己的知识结构,加强对方法论自觉的反思,利用比较社会学方法的逻辑预设来妥当地应对与中国历史经验一致以及西方视域潜入的问题。 展开更多
关键词 “李约瑟命题” 证伪 比较社会学方法 反思
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