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《管理信息系统》课程的教学方法研究 被引量:6
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作者 孔继利 《物流科技》 2010年第10期120-124,共5页
目前应用型本科在《管理信息系统》课程的教学中存在的问题较为突出。作者首先分析了《管理信息系统》的教学目标,并就教学过程中存在的教学困境进行详细分析。之后,针对教学现状提出了课程教学的改革思路和实施方案,内容包括:相关课程... 目前应用型本科在《管理信息系统》课程的教学中存在的问题较为突出。作者首先分析了《管理信息系统》的教学目标,并就教学过程中存在的教学困境进行详细分析。之后,针对教学现状提出了课程教学的改革思路和实施方案,内容包括:相关课程知识点精讲、重点突出系统分析与设计环节的教学、强调实践教学环节对理论教学环节的支撑作用、多课程有效融合,并进一步完善教师的知识结构等。最后,对新教学方法的实施效果进行总结。 展开更多
关键词 管理信息系统 教学现状 教学方法 实践教学 多课程融合
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管理信息系统的多课程融合教学探讨 被引量:6
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作者 陈文 刘绍清 王琳燕 《计算机教育》 2010年第7期41-44,共4页
本文分析了高职高专学生学习管理信息系统面临的问题,提出多课程融合的教学方法,介绍该方法的实施方案,收到良好的教学效果。
关键词 多课程融合 基于工作过程 管理信息系统
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