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身体锻炼方式与中老年人信息加工能力的关系 被引量:25
1
作者 毛志雄 韩旭 《体育科学》 CSSCI 北大核心 1998年第5期87-90,共4页
182名受试者被分为3个锻炼组和1个对照组。3个锻炼组是:大极拳/剑组、导引养生功组和慢跑锻炼组。结果表明:1,积极锻炼者的心理健康指标明显优于不积极锻炼者;2,各积极锻炼组之间心理健康指标的差异不大;3,太极拳/剑锻炼对于中老年人数... 182名受试者被分为3个锻炼组和1个对照组。3个锻炼组是:大极拳/剑组、导引养生功组和慢跑锻炼组。结果表明:1,积极锻炼者的心理健康指标明显优于不积极锻炼者;2,各积极锻炼组之间心理健康指标的差异不大;3,太极拳/剑锻炼对于中老年人数字广度的保持具有更积极的意义,表现为它见效快,所有负荷小,但如果坚持锻炼时间在6 a以上,则慢跑锻炼比太极和导引对数字广度的保持更为有效;4,身体锻炼对延缓心理衰老的积极作用,可能在于其对参与者注意和意识状态的有效调整。 展开更多
关键词 身体锻炼 心理健康 反应时 数字广度
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老年照料对子女心理健康的影响——基于时间、收入的中介效应分析 被引量:20
2
作者 袁笛 陈滔 《南方人口》 CSSCI 2019年第6期50-64,共15页
本文运用“中国健康与养老追踪调查(CHARLS)”2011年数据,充分考虑照料和心理健康间可能存在的内生性关系,研究家庭老年照料对子女心理健康的影响及形成机制。研究发现:(1)老年照料对子女心理健康有直接负面影响;(2)老年照料通过减少闲... 本文运用“中国健康与养老追踪调查(CHARLS)”2011年数据,充分考虑照料和心理健康间可能存在的内生性关系,研究家庭老年照料对子女心理健康的影响及形成机制。研究发现:(1)老年照料对子女心理健康有直接负面影响;(2)老年照料通过减少闲暇时间,降低相对收入,增加子女抑郁水平,且闲暇时间的中介作用更大;(3)老年照料对不同性别照料者心理健康的影响及中介机制存在差异。本文基于公共政策的视角,拓展了家庭时间配置和收入对照料者心理健康的解释力,丰富了家庭照料者健康性别差异研究。结论对促进照料者支持政策的精准供给,维持家庭养老可持续具有重要意义。 展开更多
关键词 老年照料 子女心理健康 家庭时间配置 相对收入 中介效应
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时间长短对脑力负荷强度影响的研究 被引量:15
3
作者 廖建桥 王文弼 《人类工效学》 1997年第4期16-21,共6页
文章通过实验的方法探讨了工作时间长短对脑力负荷强度的影响。在实验中,被试者被要求做一项脑力要求非常高的工作,心算三位数乘一位数加四位数的算术。被试者被分为两组,一组必须在20s之内完成计算一道算术题,另一组计算时间不... 文章通过实验的方法探讨了工作时间长短对脑力负荷强度的影响。在实验中,被试者被要求做一项脑力要求非常高的工作,心算三位数乘一位数加四位数的算术。被试者被分为两组,一组必须在20s之内完成计算一道算术题,另一组计算时间不受限制,但一题算完下一题将马上出现。两组被试者都进行了一整天8h的计算。实验结果表明,工作时间长短对脑力劳动负荷强度有一定的影响,但影响值比我们预计的要小得多。 展开更多
关键词 负荷强度 一位数 算术题 脑力劳动 三位数 要求 实验结果 影响 方法探讨 研究
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社会支持对美沙酮维持治疗者心理健康的影响 被引量:17
4
作者 杨玲 许琼英 +1 位作者 李世峰 李欣娜 《中国药物依赖性杂志》 CAS CSCD 2013年第1期38-43,共6页
目的:考察美沙酮维持治疗对毒品依赖者社会支持和心理健康水平的影响,探析美沙酮维持治疗者社会支持和心理健康的关系。方法:采用症状自评量表(SCL-90)和社会支持量表对374例美沙酮维持治疗者进行调查分析。结果:美沙酮维持治疗者除了... 目的:考察美沙酮维持治疗对毒品依赖者社会支持和心理健康水平的影响,探析美沙酮维持治疗者社会支持和心理健康的关系。方法:采用症状自评量表(SCL-90)和社会支持量表对374例美沙酮维持治疗者进行调查分析。结果:美沙酮维持治疗者除了躯体化、人际敏感、抑郁和敌对因子以外,SCL-90的总分和各因子在治疗时间上差异显著;社会支持总分、主观支持和客观支持的得分随服药时间的增长而增加;社会支持与心理健康的性别差异显著;社会支持和心理健康存在部分相关。结论:美沙酮维持治疗将有效的改善美沙酮维持治疗者的心理健康水平和社会支持状况,美沙酮维持治疗者的社会支持状况对心理健康产生影响。 展开更多
关键词 美沙酮维持治疗 社会支持 心理健康 服药时间
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脑力负荷与目标辨认 被引量:16
5
作者 曾庆新 庄达民 马银香 《航空学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2007年第B08期76-80,共5页
研究虚拟战斗机驾驶员飞行过程中涉及的监视、计算记忆、攻击和探测4项任务,通过改变工作的快慢节奏来影响脑力负荷,以正确反应率和反应时间来评价和分析被测试者在不同脑力负荷下对目标颜色、形状和位置的辨认情况,为人机界面设计目标... 研究虚拟战斗机驾驶员飞行过程中涉及的监视、计算记忆、攻击和探测4项任务,通过改变工作的快慢节奏来影响脑力负荷,以正确反应率和反应时间来评价和分析被测试者在不同脑力负荷下对目标颜色、形状和位置的辨认情况,为人机界面设计目标编码及确定目标呈现时间提供科学依据;使用脑电图仪测量实验过程中被测试者的生理反应来评价脑力负荷与任务难度的关系。实验结果表明:在需要分配注意力的情况下,人对实验分别选取的3种颜色和形状的辨认不受脑力负荷大小的影响,脑力负荷大小影响人对不同位置的目标辨认;人的目标辨认显著受到目标呈现时间的影响,目标呈现时间越长,反应时间越长;脑电图在一定程度上波的频率和高振幅波能反应脑力负荷大小。 展开更多
关键词 脑力负荷 目标辨认 脑电图 反应时间 工效学
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基于生理信号的精神疲劳评估 被引量:15
6
作者 夏岚 王见荣 +3 位作者 梁妃学 李伟龙 郭劲松 邓亲恺 《南方医科大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2012年第6期870-873,共4页
目的通过非介入式的生理参数的监测,评估精神疲劳。方法根据实验对象的反应时间在反应时测试实验过程中伴随疲劳而发生的变化,记录14例实验对象疲劳过程前后的皮肤电活动、心率、心率变异性3组生理参数,并进行统计分析。结果人体清醒和... 目的通过非介入式的生理参数的监测,评估精神疲劳。方法根据实验对象的反应时间在反应时测试实验过程中伴随疲劳而发生的变化,记录14例实验对象疲劳过程前后的皮肤电活动、心率、心率变异性3组生理参数,并进行统计分析。结果人体清醒和精神疲劳状态下的平均皮肤电导水平、平均心率、总功率密度、极低频功率密度占总功率密度百分比、高频功率密度占总功率密度百分比均有显著性差异。结论通过监测皮肤电活动、心率和心率变异性等生理参数对人体精神疲劳进行评估的方法具有无创、有效和实用的特点,有较好的运用前景。 展开更多
关键词 精神疲劳 反应时间 皮肤电活动 心率 心率变异性
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持续工作负荷所致脑力疲劳对静态平衡能力变化的影响 被引量:14
7
作者 王斌 马进 +3 位作者 张利利 代静 许春博 胡文东 《航天医学与医学工程》 CAS CSCD 北大核心 2012年第4期251-255,共5页
目的研究人体在持续工作负荷的脑力疲劳状态下静态平衡能力的变化;评价测试姿势"双足矢状位"和测试方法"NO+反应时"对于疲劳的敏感程度。方法受试者进行4 h的连续脑力负荷作业,分别在时间点0 h,1 h,2 h,3 h和4 h测... 目的研究人体在持续工作负荷的脑力疲劳状态下静态平衡能力的变化;评价测试姿势"双足矢状位"和测试方法"NO+反应时"对于疲劳的敏感程度。方法受试者进行4 h的连续脑力负荷作业,分别在时间点0 h,1 h,2 h,3 h和4 h测试静态姿势图、反应时、闪烁临界频率等指标,并进行NASA-TLX量表评定。结果反应时、闪烁临界频率、NASA-TLX量表评分随着工作负荷时间增加,差异具有统计学意义(P<0.05)。静态姿势图指标反映出的晃动逐渐增加,在时间点3 h达到最大(P<0.05),在时间点4h略下降。结论在持续的工作负荷下,静态平衡能力随负荷时间逐渐下降;"双足矢状位"的姿势时,一些重心晃动指标可以在一定程度上反应出疲劳的状态;"NO+反应时"中的静态姿势测试不能敏感地反映志愿者的疲劳状态。 展开更多
关键词 静态姿势图 脑力疲劳 反应时 闪烁临界频率
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时间管理的心理学研究 被引量:9
8
作者 钟博维 高友明 钟毅平 《心理研究》 2011年第6期72-75,共4页
个体如何管理时间?以时间的心理账户和心理预算为切入点,采用行为经济学的研究取向考察个体的时间分配。设计两种虚拟情境(工作学习日程安排表、休闲日程安排表),要求被试对日程安排表中未安排的时间分配工作学习活动或休闲活动,结果发... 个体如何管理时间?以时间的心理账户和心理预算为切入点,采用行为经济学的研究取向考察个体的时间分配。设计两种虚拟情境(工作学习日程安排表、休闲日程安排表),要求被试对日程安排表中未安排的时间分配工作学习活动或休闲活动,结果发现,在工作学习日程表中,个体倾向于分配更多的时间去休闲,而在休闲日程表中,个体倾向于分配更多的时间去工作。个体有一种尝试平衡工作学习时间和休闲时间的心理倾向,这种倾向影响着他们对于时间的分配。结果表明,人们确实存在一个关于工作学习时间和休闲时间的心理账户,并且努力尝试平衡在这两类活动上的时间分配。 展开更多
关键词 时间 心理账户 心理预算 时间分配 日程安排表类型
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“看得见”还是“摸得着”?——在线评论中感官线索引发的意象体验效应 被引量:10
9
作者 郭婷婷 李宝库 《财经论丛》 CSSCI 北大核心 2019年第9期82-91,共10页
在线评论中包含的感官体验信息会刺激消费者产生预先体验的心理意象,其对消费者消费心理的影响值得关注。基于解释水平理论和心理距离理论,通过三个情境实验对在线评论中视觉和触觉线索引发的意象体验效应进行研究。结果表明:在线评论... 在线评论中包含的感官体验信息会刺激消费者产生预先体验的心理意象,其对消费者消费心理的影响值得关注。基于解释水平理论和心理距离理论,通过三个情境实验对在线评论中视觉和触觉线索引发的意象体验效应进行研究。结果表明:在线评论中的视觉和触觉体验信息能够显著提升消费者的购买意愿;产品类型在心理意象与购买意愿间起到调节作用;时间距离作为心理意象影响作用的边界条件,能够通过转移消费者认知改变产品类型与心理意象交互影响购买意愿的作用效果。本研究拓展并丰富了口碑营销研究的方向,也为电商企业有效管理在线评论提供了有益启示。 展开更多
关键词 心理意象 解释水平理论 产品类型 时间距离 购买意愿
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大学生心理健康状况的时相特征及其体育干预 被引量:8
10
作者 赵夏娣 王轲 +2 位作者 张莹 王家彬 虞荣安 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2008年第5期641-643,共3页
采用SCL-90症状自评量表,对400名不同性别、年级在校大学生心理健康状况,进行了测评分析,根据心理健康状况的时相特征,提出了多维的干预措施。并强调不应仅限于对有问题困扰的个体进行心理支持,更应关注群体的心理健康教育,同时认为体... 采用SCL-90症状自评量表,对400名不同性别、年级在校大学生心理健康状况,进行了测评分析,根据心理健康状况的时相特征,提出了多维的干预措施。并强调不应仅限于对有问题困扰的个体进行心理支持,更应关注群体的心理健康教育,同时认为体育干预有助于建立适应和对抗应激的自我保护机制,并以充满活力的身体活动作为改善心境状态的最佳手段。 展开更多
关键词 心理健康 大学生 时相特征 群体 体育干预
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大学新生心理健康、人生意义与时间管理倾向的关系研究 被引量:9
11
作者 魏谨 陈天军 佐斌 《心理研究》 2016年第3期81-86,共6页
对湖北省内某高校2015级3322名新生进行大学生人格健康问卷调查(UPI),根据测验结果筛选出65名重点关注对象,随机抽取69名非重点关注学生,续测中文人生意义问卷(C-MLQ)和时间管理倾向问卷(TMD),以探讨大学新生心理健康、人生意义和时间... 对湖北省内某高校2015级3322名新生进行大学生人格健康问卷调查(UPI),根据测验结果筛选出65名重点关注对象,随机抽取69名非重点关注学生,续测中文人生意义问卷(C-MLQ)和时间管理倾向问卷(TMD),以探讨大学新生心理健康、人生意义和时间管理倾向之间的关系。结果表明:(1)新生心理问题呈逐年上升趋势;(2)重点关注组在人生意义和时间管理倾向上得分显著低于对照组;(3)性别在人生意义总分及意义体验上的差异显著,在意义追寻、时间管理倾向及其三个因子的差异均不显著;(4)生源地只在时间价值感因子上存在显著差异,农村来源学生的时间价值感显著低于城市来源学生;(5)人生意义在心理健康与时间管理倾向中存在部分中介作用。 展开更多
关键词 大学新生 心理健康 人生意义 时间管理
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心理疲劳对反应时影响的实验研究 被引量:8
12
作者 李晓溪 《人类工效学》 2010年第4期7-9,35,共4页
目的研究心理疲劳对唐德斯的三类反应时的不同影响。方法随机选取30名大学生,运用PSYKEY系统和三个46m in长的记录短片,选取4个检查点测量反应时。结果简单反应时随时间而逐渐降低,选择反应时基本没有改变,辨别反应时先下降后上升。方... 目的研究心理疲劳对唐德斯的三类反应时的不同影响。方法随机选取30名大学生,运用PSYKEY系统和三个46m in长的记录短片,选取4个检查点测量反应时。结果简单反应时随时间而逐渐降低,选择反应时基本没有改变,辨别反应时先下降后上升。方差分析简单反应时在基线和3h后显著。结论由视觉疲劳引起的心理疲劳对唐德斯的反应时模型中的辨别反应时影响最大,选择反应时其次,对简单反应时没有影响。 展开更多
关键词 心理疲劳 视觉疲劳 唐德斯 反应时
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聚焦解决模式下的心理干预对电子内镜患者心理状态和遵医行为的影响 被引量:3
13
作者 许优 《中国当代医药》 CAS 2023年第14期172-175,共4页
目的探讨聚焦解决模式下的心理干预在电子内镜患者中的应用效果。方法选取2020年8月至2022年8月萍乡市人民医院接受电子内镜检查的92例患者作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组(46例)和干预组(46例),对照组行常规护理方法,干... 目的探讨聚焦解决模式下的心理干预在电子内镜患者中的应用效果。方法选取2020年8月至2022年8月萍乡市人民医院接受电子内镜检查的92例患者作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组(46例)和干预组(46例),对照组行常规护理方法,干预组行聚焦解决模式下的心理干预。比较两组患者的心理状态、生理指标、检查时间以及遵医行为。结果两组患者护理前的焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,两组患者的SAS、SDS评分均低于本组护理前,且干预组的SAS为(48.87±3.02)分、SDS为(46.67±2.92)分,均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预组的脉搏为(82.25±3.06)次/min、收缩压为(118.84±10.21)mmHg、舒张压为(72.26±6.49)mmHg、心率为(85.57±3.19)次/min,均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预组的检查时间为(11.29±2.08)min,短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预组遵医率为95.65%(44/46),高于对照组的82.61%(38/46),差异有统计学意义(P<0.05)。结论电子内镜患者接受聚焦解决模式下的心理干预,可缓解患者不良心理状态,降低生理应激反应,提高患者遵医行为,从而更好地保证检查效果和检查效率。 展开更多
关键词 电子内镜 聚焦解决模式 心理干预 心理状态 生理指标 检查时间 遵医行为
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汉-英双语者心理词汇的发展研究 被引量:7
14
作者 李黎 倪传斌 《外语教学理论与实践》 CSSCI 北大核心 2021年第1期16-24,共9页
本研究应用反应时测量,探究汉-英双语者心理词汇的结构和发展。被试为两组大学生,执行汉-英翻译判断任务。576组实验材料由拉丁方分配为四个词表,均包含翻译词对、词形干扰词对、语义干扰词对和无关词对。组间比较发现,只有语义干扰效... 本研究应用反应时测量,探究汉-英双语者心理词汇的结构和发展。被试为两组大学生,执行汉-英翻译判断任务。576组实验材料由拉丁方分配为四个词表,均包含翻译词对、词形干扰词对、语义干扰词对和无关词对。组间比较发现,只有语义干扰效应量有显著差异。组内比较显示,只有高水平组语义干扰大于词形干扰。结果提示,汉-英双语者心理词汇结构最显著的特点是词形和语义连结长期混合存在;权重呈非同步、非均衡、量变的发展特征。 展开更多
关键词 双语者 心理词汇 发展 反应时
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语篇转化中的心理空间网络构建 被引量:7
15
作者 王晓丽 《外语学刊》 CSSCI 北大核心 2008年第4期72-75,共4页
认知语义学的研究越来越引起人们的关注,而认知语义学中的核心理论——心理空间和概念整合的跨学科应用也日益广泛。作为研究意义构建的心理理论与进行意义在语言之间转换的翻译的结合,似乎就成为一种必然。本文运用心理空间理论对叙述... 认知语义学的研究越来越引起人们的关注,而认知语义学中的核心理论——心理空间和概念整合的跨学科应用也日益广泛。作为研究意义构建的心理理论与进行意义在语言之间转换的翻译的结合,似乎就成为一种必然。本文运用心理空间理论对叙述语篇中时间和空间概念的翻译问题进行探讨。 展开更多
关键词 心理空间 概念整合 叙述语篇翻译 时间 空间
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强调心理时间的叙事时间模式——从叙事时间范畴看郁达夫的小说 被引量:4
16
作者 姚皓华 《学术交流》 北大核心 2005年第9期167-171,共5页
郁达夫小说的叙事时间,突破了中国传统小说的注重物理时间的叙事时间模式,以心理时间态势展示出来,时间被充分主观化,是一种偏重心理时间的叙事时间模式。这种强调心理、情绪的叙事时间模式呈现出叙事时序的错位、时长的被压缩和重复等... 郁达夫小说的叙事时间,突破了中国传统小说的注重物理时间的叙事时间模式,以心理时间态势展示出来,时间被充分主观化,是一种偏重心理时间的叙事时间模式。这种强调心理、情绪的叙事时间模式呈现出叙事时序的错位、时长的被压缩和重复等。郁达夫小说的多维叙事时间模式,提高了小说叙事的自由度,增大了小说叙事内容的密度,使人物的精神状态、心理现实及作品的内在意蕴都得到了最大限度的发挥。 展开更多
关键词 郁达夫 小说 叙事时间 心理时间 物理时间
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紧张状态下优秀运动员动态心理特征分析——认知反应变化视角的研究 被引量:5
17
作者 黄志剑 杨健梅 孙利红 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2005年第12期40-42,60,共4页
以认知情感人格系统理论为背景,采用实验法研究优秀运动员和普通大学生的认知反应在放松状态和紧张状态下的变化特征。研究结果发现,与普通大学生相比,优秀运动员的认知反应表现出跨情境的稳定性。从认知情感人格理论对研究结果进行解释。
关键词 心理特征 紧张 优秀运动员 反应时 分析
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Opportunities and Challenges of College Mental Health Education from the Perspective of Big Data
18
作者 Xiaojian Cai 《Journal of Contemporary Educational Research》 2024年第4期193-198,共6页
This paper explores the opportunities and challenges of college mental health education from the perspective of big data.Firstly,through literature review,the importance of mental health education and the current issu... This paper explores the opportunities and challenges of college mental health education from the perspective of big data.Firstly,through literature review,the importance of mental health education and the current issues are elucidated.Then,from the perspective of big data,the potential opportunities of big data in college mental health education are analyzed,including data-driven personalized education,real-time monitoring and warning systems,and interdisciplinary research and collaboration.At the same time,the challenges faced by college mental health education under the perspective of big data are also pointed out,such as data privacy and security issues,insufficient data analysis and interpretation capabilities,and inadequate technical facilities and talent support.Lastly,the research content of this paper is summarized,and directions and suggestions for future research are proposed. 展开更多
关键词 Big data perspective College mental health education OPPORTUNITIES CHALLENGES Personalized education Real-time monitoring Interdisciplinary research
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河南省乒乓球苗子运动员身心素质调研 被引量:6
19
作者 刘杰 陈庆伟 刘洋 《首都体育学院学报》 北大核心 2010年第2期93-96,共4页
对河南省67名乒乓球苗子运动员的身体素质、皮纹、骨龄、反应时、神经类型和技战术水平等方面进行测评,并对测评结果进行综合分析,结合专家及资深教练员的综合评价,获得河南省乒乓球苗子运动员的身心综合素质指标体系,为广大教练员和青... 对河南省67名乒乓球苗子运动员的身体素质、皮纹、骨龄、反应时、神经类型和技战术水平等方面进行测评,并对测评结果进行综合分析,结合专家及资深教练员的综合评价,获得河南省乒乓球苗子运动员的身心综合素质指标体系,为广大教练员和青少年乒乓球运动员的训练及比赛提供科学的监测数据,为更好地进行乒乓球运动员的选材提供科学的评价标准。 展开更多
关键词 乒乓球 青少年 身体素质 心理素质 选材 反应时
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深圳市中小学生睡眠质量状况
20
作者 戴丽君 吴庆军 何林 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2024年第3期367-369,共3页
目的了解深圳市中小学生睡眠现状,为改善该人群睡眠质量提供数据支持。方法于2020年12月22日至2021年1月15日,采用目的抽样方法抽取深圳市龙华区面向全市招生的2所十二年制学校的全部学生共8742名作为调查对象,利用自制问卷对中小学生... 目的了解深圳市中小学生睡眠现状,为改善该人群睡眠质量提供数据支持。方法于2020年12月22日至2021年1月15日,采用目的抽样方法抽取深圳市龙华区面向全市招生的2所十二年制学校的全部学生共8742名作为调查对象,利用自制问卷对中小学生基本情况进行调查,运用儿童睡眠障碍量表(SDSC)对儿童的睡眠紊乱状况进行调查和评定。采用χ^(2)检验对数据进行分析。结果深圳市中小学生中,47.61%有睡眠紊乱,10.84%存在中重度睡眠紊乱;整体睡眠紊乱报告率、中重度睡眠紊乱报告率小学(48.03%,10.04%)、初中(45.89%,11.30%)、高中(52.61%,16.83%)学生的差异均有统计学意义(χ^(2)值分别为8.89,27.05,P值均<0.05)。小学生、初中生、高中生学习期间夜晚入睡时间主要在22:00—23:00(90.35%),22:00—23:00(62.37%),23:00—01:00(61.44%),不同学段学生夜晚入睡时间差异有统计学意义(χ^(2)=1470.17,P<0.01)。41.04%的学生在15 min内能入睡,50.57%的学生夜晚入睡时长为15~30 min,不同学段学生夜晚入睡所需时长差异有统计学意义(χ^(2)=82.92,P<0.01)。中小学生夜晚睡眠时长超过9 h的比例为8.03%,睡眠时长8~9 h的占45.97%;不同学段学生夜晚睡眠时长差异有统计学意义(χ^(2)=1292.86,P<0.01)。结论深圳中小学生睡眠问题主要为睡眠时长不足和睡眠质量较差。相关部门应重视并加强对家长和儿童的睡眠健康教育,改善中小学生的睡眠质量。 展开更多
关键词 睡眠 精神卫生 时间 学生
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