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论医学专业留学生的汉语教学 被引量:29
1
作者 卜海艳 《河南中医学院学报》 CAS 2004年第6期71-72,共2页
论述了对医学专业留学生进行汉语教学的必要性 ,分析了医学专业留学生汉语教学的特殊性 ,指出了对医学专业留学生的汉语教学现状中存在的问题 。
关键词 医学专业 留学生 对外汉语教学
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某高校大学生健康素养影响因素分析 被引量:15
2
作者 陈苗苗 师昕 +6 位作者 马娇龙 岳海峰 王冰瑶 蒋爱民 鞠浩楠 邓强 刘佳铭 《中国职业医学》 CAS 北大核心 2020年第4期451-455,共5页
目的分析某综合性高校大学生健康素养(HL)现状及其影响因素。方法采用多阶段分层整群随机抽样的方法,以新疆生产建设兵团某综合性高校3360名大学生作为调查对象,采用自行编制的《新疆生产建设兵团大学生健康素养调查问卷》进行调查及评... 目的分析某综合性高校大学生健康素养(HL)现状及其影响因素。方法采用多阶段分层整群随机抽样的方法,以新疆生产建设兵团某综合性高校3360名大学生作为调查对象,采用自行编制的《新疆生产建设兵团大学生健康素养调查问卷》进行调查及评价。结果该校大学生HL水平为17.1%,其中医学专业大学生HL水平高于非医学专业大学生(35.4%vs 10.0%,P<0.01)。Logistic回归分析结果显示,医学专业大学生中,三年级和四年级、学习成绩中等和优良、民族为汉族对其HL水平有正向影响(P<0.01);非医学专业大学生中,女性、选修医学相关选修课对其HL水平有正向影响(P<0.05),二年级对其HL水平有负向影响(P<0.05)。结论医学专业大学生与非医学专业大学生健康素养水平相差较大。医学专业大学生与非医学专业大学生HL影响因素不同,但均体现出医学相关教育与提升HL水平相关。 展开更多
关键词 健康素养 医学 专业 大学生 现况调查 影响因素
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医学信息专业在校生专业认知现状与问题调查 被引量:13
3
作者 程艳敏 刘岩 +2 位作者 杨凤丽 刘亚民 何有琴 《医学信息学杂志》 CAS 2009年第4期40-43,共4页
为了解医学信息专业在校生专业认知现状及其存在的问题,预设调查问卷,抽样调查山东省3家医学院校的374名医学信息类专业在校生。结果显示医学院校信息类专业在校生对专业认知度极低,专业教育效果差,课程设置不被学生认可,教师教学水平... 为了解医学信息专业在校生专业认知现状及其存在的问题,预设调查问卷,抽样调查山东省3家医学院校的374名医学信息类专业在校生。结果显示医学院校信息类专业在校生对专业认知度极低,专业教育效果差,课程设置不被学生认可,教师教学水平受到质疑,对在校学习努力度有负性影响,亟待改进。 展开更多
关键词 医学信息学 在校生 专业认知 医学信息人才
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医学专业研究生论文评估及其相关影响因素的分析 被引量:9
4
作者 陆海英 黄明杰 +2 位作者 徐小元 于岩岩 霍娜 《中国医院》 2009年第2期49-50,共2页
目的:了解医学研究生论文质量及影响论文质量的相关因素。方法:检索2004年度~2008年度我院在国内、外期刊发表的文章,用影响因子对文章质量进行评估,探讨影响研究生论文质量的相关因素。结论:我院研究生论文的总体质量有所提高,博士研... 目的:了解医学研究生论文质量及影响论文质量的相关因素。方法:检索2004年度~2008年度我院在国内、外期刊发表的文章,用影响因子对文章质量进行评估,探讨影响研究生论文质量的相关因素。结论:我院研究生论文的总体质量有所提高,博士研究生论文总体质量高于硕士研究生。研究生培养体系决定其论文质量的水准,重点学科和科研项目有利于研究生的培养和高质量论文的产出。 展开更多
关键词 医学专业 研究生 论文评估 论文质量
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本科生导师制下创新能力培养模式在3+2医学专业本科生培养中的思考与实践 被引量:10
5
作者 程志远 王俊男 +2 位作者 许松 孙枫原 徐拯 《医学教育研究与实践》 2018年第1期1-4,共4页
目前大部分高等院校在3+2医学专业本科生培养方面存在一定的问题,表现为部分学生创新思维和创新能力不足,而一些优秀拔尖的本科生难以获得高质量的指导,给他们创新能力的进一步提升带来困难。上述现象的产生与我国3+2医学专业本科生培... 目前大部分高等院校在3+2医学专业本科生培养方面存在一定的问题,表现为部分学生创新思维和创新能力不足,而一些优秀拔尖的本科生难以获得高质量的指导,给他们创新能力的进一步提升带来困难。上述现象的产生与我国3+2医学专业本科生培养模式传统陈旧有着密切关系。笔者结合自身的教学实践,思考并探索出了一套针对3+2医学专业本科生的教育方法——基于本科生导师制下的创新能力培养模式(GATE模式)。本文对该方法进行详细介绍,并以典型案例进行举例说明,希望对广大高校的教师有所启示,对培养高素质医学创新人才有所帮助。 展开更多
关键词 本科生导师 创新能力培养 医学专业
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护理专业医用化学教学改革探索 被引量:10
6
作者 谢夏丰 孙东 《医学教育探索》 2009年第5期523-526,共4页
为了提高教学效果,对护理专业医用化学课程的教学目标、课程内容、教学方法等方面进行了改革,并在实践中取得了很好效果。
关键词 医用化学 教学改革 护理专业
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医学专业研究性教学现状及优化策略 被引量:9
7
作者 董晓红 王海波 朱劲松 《医学研究生学报》 CAS 北大核心 2012年第12期1292-1294,共3页
研究性教学是以教师培养学生的研究意识、研究能力和创新能力为目标,通过教学过程的研究性,指引学生进行研究性学习,从而让学生掌握科学知识、培养研究能力和创新能力的教学方法,是提高教学质量的重要措施。近年来,很多医学院校也开展... 研究性教学是以教师培养学生的研究意识、研究能力和创新能力为目标,通过教学过程的研究性,指引学生进行研究性学习,从而让学生掌握科学知识、培养研究能力和创新能力的教学方法,是提高教学质量的重要措施。近年来,很多医学院校也开展了研究性教学,为确保研究性教学的科学实施,文中从研究性教学的内涵、医学及相关专业研究性教学应用现状、研究性教学的优化策略等方面进行综述,为大学有效实施研究性教学,进而培养学生的研究能力和创新精神提供指导。 展开更多
关键词 医学专业 研究性教学 现状 优化策略
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西藏地区医学生睡眠质量现状分析 被引量:9
8
作者 向莉 钟铧 +3 位作者 罗秀容 张海龙 李幼琼 席焕久 《中国健康教育》 北大核心 2018年第3期219-222,共4页
目的了解西藏地区医学生睡眠质量状况。方法采用随机抽样方法,用匹兹堡睡眠指数量表对西藏地区自愿参加的医学生进行问卷调查,有效问卷242份,有效率94.53%。结果匹兹堡睡眠质量总分为(5.05±2.74)分,242人中睡眠质量差者37人,检出率... 目的了解西藏地区医学生睡眠质量状况。方法采用随机抽样方法,用匹兹堡睡眠指数量表对西藏地区自愿参加的医学生进行问卷调查,有效问卷242份,有效率94.53%。结果匹兹堡睡眠质量总分为(5.05±2.74)分,242人中睡眠质量差者37人,检出率为15.3%。其中汉族学生PSQI为(5.32±2.96)分,藏族学生PSQI为(4.83±2.54)分,不同民族人群的PSQI得分比较差异无统计学意义(P>0.05);男性PSQI为(4.48±2.75)分,女性PSQI为(5.53±2.64)分,不同性别人群的PSQI得分比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论西藏地区医学生女性较男性的睡眠质量差。 展开更多
关键词 睡眠质量 医学生 性别 民族 年级 专业
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适应医学院校教育背景的药学专业课程体系建设 被引量:8
9
作者 孙玉琦 郭斌 +1 位作者 刘俊鹏 代春美 《中国医学教育技术》 2020年第4期441-444,448,共5页
随着人们健康意识的不断增强,对药学人才的需求也趋于多元,药学人才培养也从传统的、单一的提供“药学产品”向与提供“药学服务”并行的双向模式转化。医学院校药学教育存在于医学教育背景之下,具有承担药学人才转型责任的天然优势。... 随着人们健康意识的不断增强,对药学人才的需求也趋于多元,药学人才培养也从传统的、单一的提供“药学产品”向与提供“药学服务”并行的双向模式转化。医学院校药学教育存在于医学教育背景之下,具有承担药学人才转型责任的天然优势。文章分析了近3年医学院校药学教育招生规模、专业组成和课程设置情况,提出了适应医学院校教育背景的药学专业课程体系建设,从药学专业通识课、专业基础课、专业课、实习过程几方面进行优化,从而培养符合社会需求的药学高级人才。 展开更多
关键词 医学院校 教育背景 药学专业 课程体系 药学服务
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医事法学专业的现状、问题与对策研究 被引量:8
10
作者 王树华 周建裕 胡友利 《医学与法学》 2014年第4期63-65,共3页
自1996年以来,我国已有50所院校开设过医事法学专业,但该专业貌似繁荣的背后却暗藏深深的危机,其主要表现为已有3所院校停办该专业,其他院校该专业招生数量也出现下降。本文通过调查和数据分析,认为产生危机的原因有法学师资存在问题、... 自1996年以来,我国已有50所院校开设过医事法学专业,但该专业貌似繁荣的背后却暗藏深深的危机,其主要表现为已有3所院校停办该专业,其他院校该专业招生数量也出现下降。本文通过调查和数据分析,认为产生危机的原因有法学师资存在问题、特色课程设置较少且质量不高、用人单位和生源对该专业认知度较低等,据此提出解决对策,包括引进法学博士、提升现有师资的学历和职称,联合编写特色课程教材并增加特色课程的课时数、加大对社会的宣传力度等。 展开更多
关键词 医事法学 专业 危机
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美国医学生老年医学教育的特征与启示 被引量:7
11
作者 侯建林 刘东明 +5 位作者 闫明辉 郭立 殷晓丽 门寒隽 王通 王维民 《中华医学教育杂志》 2018年第3期468-473,共6页
目的了解美国在医学生老年医学教育方面的要求与实践,探讨其对我国医学教育的可借鉴之处。方法采用文献分析法,查阅相关文献并对其进行分析研究。结果美国老年医学会教育委员会和学者研究制订了老年医学核心胜任力和最基本能力要求。... 目的了解美国在医学生老年医学教育方面的要求与实践,探讨其对我国医学教育的可借鉴之处。方法采用文献分析法,查阅相关文献并对其进行分析研究。结果美国老年医学会教育委员会和学者研究制订了老年医学核心胜任力和最基本能力要求。绝大多数医学院校具有明确的老年医学教学目标,主要通过将老年医学知识和能力融入到相关医学课程中的做法,采用多种教学方法使老年医学教育贯穿于医学生的整个学习过程。结论美国重视医学生老年医学教育,在胜任力和能力要求、课程设置、教学方式等方面进行了积极探索与实践。在我国临床医学专业本科教育中,应当认识到加强老年医学普及性教育的重要性与迫切性,尽快制定老年医学本科教育标准,以促进和规范老年医学教学工作。同时,应当积极借鉴国外经验,创新老年医学教学方式,采用将老年医学知识融入到相关课程的做法,在临床医学专业本科教育的全过程加强老年医学知识和能力的传授。 展开更多
关键词 老年医学教育 临床医学专业 医学生 美国 启示
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高职医学专业课程思政元素的发掘与内涵提升--以“皮肤性病学”为例 被引量:7
12
作者 刘根起 程方 +1 位作者 赵文星 刘艳艳 《教育教学论坛》 2021年第43期176-179,共4页
高职医学专业课程思政建设的关键在于围绕课程思政的顶层设计、专业课程的内容特点和培育目标,深挖隐藏于知识与技能、过程与方法中的情感态度和价值因素,凝练既体现专业课程特色又与其他课程相互支撑、同向同行的思政主题,突出职业素... 高职医学专业课程思政建设的关键在于围绕课程思政的顶层设计、专业课程的内容特点和培育目标,深挖隐藏于知识与技能、过程与方法中的情感态度和价值因素,凝练既体现专业课程特色又与其他课程相互支撑、同向同行的思政主题,突出职业素养的培育,符合时代要求,全面提升课程内容的育人功能。时代呼唤医学教育回归人文关怀的本源,内化为学生的人文精神,而人文精神是医学生职业素养的核心要义之一,也是构建和谐医患关系的职业诉求。 展开更多
关键词 课程思政 医学专业 职业素养 皮肤性病学
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医学生专业承诺与学习自我效能感的相关性研究及教育对策 被引量:7
13
作者 周忠伟 吴进军 谢培豪 《黑龙江教育学院学报》 2011年第12期99-101,共3页
在对1 300名医学生进行问卷调查的基础上,了解医学生的专业承诺和学习自我效能感的现状及关系。结果显示:临床医学及与临床相关的专业学生的专业承诺高于药学、预防医学、法医、医事法律和卫管等专业;感情承诺、理想承诺和规范承诺等因... 在对1 300名医学生进行问卷调查的基础上,了解医学生的专业承诺和学习自我效能感的现状及关系。结果显示:临床医学及与临床相关的专业学生的专业承诺高于药学、预防医学、法医、医事法律和卫管等专业;感情承诺、理想承诺和规范承诺等因素是学习自我效能感的有效预测变量。在调查分析的基础上,有针对性地提出了若干教育对策。 展开更多
关键词 医学生 专业承诺 学习自我效能感
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我国临床医学专业本科生老年医学教育与服务意愿研究 被引量:6
14
作者 侯建林 闫明辉 +2 位作者 刘东明 苏琳 王维民 《中华医学教育杂志》 2017年第4期505-508,551,共5页
目的 分析临床医学专业本科生接受老年医学教育的情况及其效果,为老年医学教育的改革提供参考.方法 采用问卷调查方法,对9所医学院校2011级临床医学专业的2333名本科生进行调查.分析方法采用描述性分析和卡方检验.结果 在学习过老年医... 目的 分析临床医学专业本科生接受老年医学教育的情况及其效果,为老年医学教育的改革提供参考.方法 采用问卷调查方法,对9所医学院校2011级临床医学专业的2333名本科生进行调查.分析方法采用描述性分析和卡方检验.结果 在学习过老年医学知识的被调查者中,认识到老年人所需要的医疗卫生服务与普通人群相比有很大不同或有所不同者的占比为83.8%(1622/1935),明显高于没有学习过老年医学知识者的占比为77.3%(308/398).在未学习过老年医学知识组中,选择很不愿意或不愿意为老年患者提供医疗服务者的占比为11.3%(45/398),略高于学习过老年医学知识组的占比为7.5%(145/1935).选择很不愿意或不愿意从事老年医学的学生在未学习过老年医学知识组中的占比为27.1%(308/398),明显高于学习过老年医学知识者的占比17.3%(334/1935).结论 接受老年医学教育有利于提高临床医学专业本科生对于老年医疗卫生服务的正确认识,也有利于提高他们为老年患者提供医疗卫生服务和从事老年医学的意愿. 展开更多
关键词 老年医学教育 临床医学专业 本科生 问卷调查
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医用臭氧自血疗法治疗慢性阻塞性肺疾病20例的护理体会 被引量:6
15
作者 梁英林 李志红 《当代医学》 2009年第7期114-115,共2页
目的探讨医用臭氧自血疗法的护理工作在临床治疗中的价值。方法对20例不同年龄的慢性阻塞性肺疾病患者进行医用臭氧自血疗法术前宣教、心理指导及术中无菌操作、术后护理、宣教的结果。结果20例慢性阻塞性肺疾病患者很好的完成了治疗,... 目的探讨医用臭氧自血疗法的护理工作在临床治疗中的价值。方法对20例不同年龄的慢性阻塞性肺疾病患者进行医用臭氧自血疗法术前宣教、心理指导及术中无菌操作、术后护理、宣教的结果。结果20例慢性阻塞性肺疾病患者很好的完成了治疗,无一例发生不良反应,而且均不同程度上取得了一定的疗效。结论临床实验表明,做好术前宣教、心理指导、术中做好无菌操作、术后护理工作是保证医用臭氧自血疗法顺利完成的有效措施。 展开更多
关键词 慢性阻塞性肺疾病 医用臭氧 自血疗法 心理指导 无菌操作
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关于医学英语专业定位的思考 被引量:6
16
作者 杨红 余兰 冉海勇 《贵州民族学院学报(哲学社会科学版)》 2009年第5期181-183,共3页
基于对贵阳医学院医学英语专业三届218名毕业生就业相关情况的问卷调查分析,探讨我们教学中所存在的问题,首要的可能就是医学英语专业如何正确定位这一迫切问题。医学英语专业如何定位和医学英语专业要在新世纪高质量的持续发展息息相关... 基于对贵阳医学院医学英语专业三届218名毕业生就业相关情况的问卷调查分析,探讨我们教学中所存在的问题,首要的可能就是医学英语专业如何正确定位这一迫切问题。医学英语专业如何定位和医学英语专业要在新世纪高质量的持续发展息息相关,事关医学英语专业毕业生的就业竞争力以及专业本身的发展前景,它对于该专业今后课程的设置以及如何开设具有十分重要的实际意义。 展开更多
关键词 医学英语专业 专业定位 调查研究
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护理专业文理科学生医用化学成绩分析及思考 被引量:6
17
作者 黄勤安 尉艳 +1 位作者 冯志君 吴勇勇 《医学教育探索》 2009年第11期1436-1438,共3页
护理专业的学生由于其文理科的不同背景,在医用化学考试结果中存在统计学上的显著差异。应正视这种差异并采取相应对策充分调动学生学习的积极性,以达到理想的教学效果。
关键词 文理科学生 医用化学 护理专业
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医药院校市场营销专业人才培养模式之研究 被引量:6
18
作者 官翠玲 《中医教育》 2008年第5期4-6,共3页
建立科学的人才培养模式是人才培养活动的基础性工作。医药院校可以利用其丰富的医药资源,构建市场营销专业人才培养模式:营销专业教育+医药教育,为医药行业培养复合型人才,以满足医药行业对于营销管理人才的特殊需求。
关键词 医药院校 市场营销专业 人才培养模式 复合型人才
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“十四五”期间地市级公立医院应急治理能力建设路径和思考 被引量:6
19
作者 韩秋霞 李蜜 李沛露 《中国医院》 北大核心 2021年第12期4-7,共4页
当前,社会各领域突发公共事件时有发生,尤其是自然灾害、事故灾难和公共卫生等类别,其破坏力和衍生性逐渐增强,次生灾害链出现延长和扩散,让灾难救援与防控面临新的严峻挑战。地市级公立医院作为灾害应急处置链中医疗救治环节的核心组... 当前,社会各领域突发公共事件时有发生,尤其是自然灾害、事故灾难和公共卫生等类别,其破坏力和衍生性逐渐增强,次生灾害链出现延长和扩散,让灾难救援与防控面临新的严峻挑战。地市级公立医院作为灾害应急处置链中医疗救治环节的核心组成要素,作者着重围绕医院管理者应急治理能力、重点临床学科建设和应急机制与信息平台等3个维度就提升其应急处置能力提出了相关路径和建议。 展开更多
关键词 公立医院 医疗救治 卫生应急 治理能力 重大突发事件
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浅谈医学本科生人文素养的培养 被引量:5
20
作者 王锐英 《中国医学创新》 CAS 2009年第26期185-186,共2页
社会需要高素质的医学人才。随着一年年的高校扩招,原本是精英教育的高等医学教育逐步向大众教育转换。加强医学本科生人文素养的培养对于扩大医学生知识面,提高医学生文化道德修养,建立和谐的医患关系,培养适应生物-心理-社会医学模式... 社会需要高素质的医学人才。随着一年年的高校扩招,原本是精英教育的高等医学教育逐步向大众教育转换。加强医学本科生人文素养的培养对于扩大医学生知识面,提高医学生文化道德修养,建立和谐的医患关系,培养适应生物-心理-社会医学模式的高素质创新型医学人才有重要意义。 展开更多
关键词 医学生 人文素养 医学教育
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