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深部软岩隧道施工性态时空效应分析 被引量:98
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作者 赵旭峰 王春苗 孔祥利 《岩石力学与工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2007年第2期404-409,共6页
随着我国交通事业的迅速发展,在深部岩体中修筑隧道工程已必不可少,随之而来的深部岩体所具有的特殊工程地质问题也更加突出。主要对深部软岩隧道工程中施工力学性态和变形时空效应进行三维非线性黏弹性数值模拟,并将计算结果与现场实... 随着我国交通事业的迅速发展,在深部岩体中修筑隧道工程已必不可少,随之而来的深部岩体所具有的特殊工程地质问题也更加突出。主要对深部软岩隧道工程中施工力学性态和变形时空效应进行三维非线性黏弹性数值模拟,并将计算结果与现场实测数据进行比较验证。研究结果表明,计入围岩流变效应,考虑深部软岩隧道时空效应影响,在作业面影响范围内,开挖面空间效应占主导因素,围岩应力随距作业面距离的加大而逐步释放;在此范围外,软弱岩体流变属性得以充分发挥。通过分析和施工实践证明,对于深埋软岩隧道应尽早施作衬护,以改善承载环范围内围岩受力,减少扰动,提高围岩自承能力;由于软岩流变效应显著,必须适时设置二次衬砌以承受来自围岩的后期流变压力,限制围岩大变形。研究成果丰富了地下工程施工力学理论,可应用于工程实践。 展开更多
关键词 岩石力学 深埋隧道 软弱围岩 施工力学 开挖面效应 时间效应 流变压力
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盾构推进引起地表变形及深层土体水平位移分析 被引量:100
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作者 梁荣柱 夏唐代 +1 位作者 林存刚 俞峰 《岩石力学与工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2015年第3期583-593,共11页
基于弹性力学Mindlin解,考虑刀盘挤土效应产生的切口正面附加压力、软土地层中具有软化特性且不均匀分布的盾壳侧摩阻力、及同步注浆压力引起的地层位移,结合土体损失引起的地层位移,得到盾构施工期间地表竖向位移及深层土体水平位移解... 基于弹性力学Mindlin解,考虑刀盘挤土效应产生的切口正面附加压力、软土地层中具有软化特性且不均匀分布的盾壳侧摩阻力、及同步注浆压力引起的地层位移,结合土体损失引起的地层位移,得到盾构施工期间地表竖向位移及深层土体水平位移解答。经与3个工程实测结果进行对比,该方法计算结果与实测数据较为吻合,基本可以反映盾构施工引起的地层位移变化规律。分析结果表明:盾构前方土体在盾构施工作用下产生隆起,其形态基本接近正态分布曲线;较大的注浆压力亦引致地表土体隆起;深层土体在盾构施工期间受到挤压,向远离隧道轴线运动,其最大水平位移量在盾构轴线附近。 展开更多
关键词 土力学 盾构施工 MINDLIN解 地表位移 水平位移
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小间距隧道爆破开挖动力效应数值模拟研究 被引量:64
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作者 李云鹏 艾传志 +1 位作者 韩常领 霍明 《爆炸与冲击》 EI CAS CSCD 北大核心 2007年第1期75-81,共7页
从爆破施工的特点入手,对小间距隧道在采用典型双侧导坑法时的爆破施工动力效应进行了数值模拟研究,给出了爆破施工在已有洞室周边产生的动力效应的一般规律,指出在爆破(后开挖洞室)开挖影响区以内,合理确定已有洞室二次衬砌施作时间的... 从爆破施工的特点入手,对小间距隧道在采用典型双侧导坑法时的爆破施工动力效应进行了数值模拟研究,给出了爆破施工在已有洞室周边产生的动力效应的一般规律,指出在爆破(后开挖洞室)开挖影响区以内,合理确定已有洞室二次衬砌施作时间的重要性,并给出了爆破施工对已有洞室稳定性影响较大的关键开挖位置。研究表明,爆破动载荷对小间距隧道围岩稳定性的影响主要表现为爆炸应力波造成围岩临空面的反射拉伸破坏,破坏较严重的是已有洞室的迎爆墙、拱脚、拱顶等部位。所得结论对小间距隧道爆破施工有一定的参考价值。 展开更多
关键词 爆炸力学 爆破施工 动力分析 公路隧道 小间距
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软土地层盾构隧道施工引起的地面隆陷研究 被引量:61
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作者 林存刚 张忠苗 +2 位作者 吴世明 李宗梁 刘冠水 《岩石力学与工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2011年第12期2583-2592,共10页
基于Mindlin解,经数值积分求得盾构掘进时切口附加推力、盾壳对周围土体的摩擦力及同步注浆附加压力引起的地面竖向位移,并以杭州庆春路过江隧道盾构施工引起的地面实测位移对其进行验证。分析结果表明,基于Mindlin解求得的切口附加推... 基于Mindlin解,经数值积分求得盾构掘进时切口附加推力、盾壳对周围土体的摩擦力及同步注浆附加压力引起的地面竖向位移,并以杭州庆春路过江隧道盾构施工引起的地面实测位移对其进行验证。分析结果表明,基于Mindlin解求得的切口附加推力、盾壳摩擦力及同步注浆附加压力引起的地面位移,与地层损失沉降叠加,可用来预测盾构掘进引起的纵向地面隆陷;盾尾同步注浆所致横断面地面隆起符合高斯分布,考虑注浆所致地面隆起后的修正Peck公式,可预测盾构掘进所致地面隆起,并提高地面沉降参数反分析的精度。 展开更多
关键词 土力学 MINDLIN解 泥水盾构 隧道施工 地面隆陷 PECK公式
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地铁施工诱发地表最大沉降量估算及规律分析 被引量:47
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作者 朱才辉 李宁 《岩石力学与工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2017年第A01期3543-3560,共18页
本文系统综述5大类地铁施工诱发地表最大沉降量S_(max)的预测公式及其适用性,并以大量的国内地铁实测沉降资料为依据,总结地铁在不同覆跨比H/D、不同地层条件和不同施工方法下的S_(max)、沉降槽宽系数k、地层损失率V_l及间隙参数g的变... 本文系统综述5大类地铁施工诱发地表最大沉降量S_(max)的预测公式及其适用性,并以大量的国内地铁实测沉降资料为依据,总结地铁在不同覆跨比H/D、不同地层条件和不同施工方法下的S_(max)、沉降槽宽系数k、地层损失率V_l及间隙参数g的变化规律及其经验关系。结果表明:(1)经验法需要归纳大量监测成果来预测S_(max);解析方法多适用于地层条件相对单一的施工期不排水条件下沉降估算;半经验公式存在较大的地区性差异;(2)S_(max)主要与地铁所处的一般性地层条件(为了保护临近重要建(构)筑物而采取辅助施工措施来超前加固地层的特殊情况除外)、覆跨比H/D、施工方法等因素有关,其中S_(max)与H/D呈反相关,不同地层条件下盾构法(土压、泥水)施工所诱发的S_(max)平均值为-11.5^-31.3 mm,浅埋暗挖法下S_(max)离散性较大,其平均为-13.0^-41.6 mm,表明在控制地表沉降方面盾构法较优于浅埋暗挖法;(3)不同地层和H/D条件下S_(max)=(-0.28^-0.71)g,S_(max)/g和H/D关系可采用修正Atkinson公式(α=0.15~0.28)及Clough公式(β=-0.55^-1.11)来描述。通过本文系统的总结分析,可相对全面地了解城市地铁施工诱发S_(max)的预测方法及其各自的适用性,为后期类似地铁工程施工诱发地表沉降的准确预测提供科学参考。 展开更多
关键词 土力学 地铁施工 地表最大沉降 PECK公式 沉降槽宽度 地层损失率 间隙参数
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大型复杂钢结构施工力学及控制新技术的研究与工程应用 被引量:41
6
作者 郭彦林 田广宇 +1 位作者 周绪红 陈国栋 《施工技术》 CAS 北大核心 2011年第1期47-55,89,共10页
随着我国钢材产量持续位居世界首位,钢结构在建筑工程中的应用越来越广泛。特别是大型公共建筑领域,涌现出大量复杂钢结构工程。它们对施工力学分析和控制技术提出了多方面挑战,尤其表现在三维动态变形预调技术的发展,整体提升、落架、... 随着我国钢材产量持续位居世界首位,钢结构在建筑工程中的应用越来越广泛。特别是大型公共建筑领域,涌现出大量复杂钢结构工程。它们对施工力学分析和控制技术提出了多方面挑战,尤其表现在三维动态变形预调技术的发展,整体提升、落架、起扳、滑移、张拉技术的信息化应用,面向建筑全生命周期结构设计理念的实现以及对施工误差、施工环境温度、焊缝收缩、混凝土收缩徐变等影响成型结构性能的因素的控制研究上。这些技术难点,必须通过能够在时间域和空间域进行协同时变分析的一体化系统来解决。结合国内外具有代表性的大型复杂钢结构工程,阐述了一体化协同时变分析系统在解决上述施工力学和控制问题时的原理、方法以及其中的新算法、新技术,为今后的工程建设提供参考。 展开更多
关键词 施工力学 施工控制 一体化协同时变系统 大型复杂钢结构
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工程岩体非线性蠕变损伤力学模型及其应用 被引量:31
7
作者 伍国军 陈卫忠 +1 位作者 曹俊杰 谭贤君 《岩石力学与工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2010年第6期1184-1191,共8页
针对元件组合流变模型多半反映的是蠕变线性关系或发生加速蠕变时间过快的不足,根据工程现场压缩蠕变试验成果,提出工程岩体流变效应的损伤因子,建立非线性损伤黏弹塑性本构模型,通过ABAQUS编制程序并采用压缩蠕变试验的数值模拟,验证... 针对元件组合流变模型多半反映的是蠕变线性关系或发生加速蠕变时间过快的不足,根据工程现场压缩蠕变试验成果,提出工程岩体流变效应的损伤因子,建立非线性损伤黏弹塑性本构模型,通过ABAQUS编制程序并采用压缩蠕变试验的数值模拟,验证蠕变模型和编制程序的正确性。最后,将此非线性蠕变损伤模型应用于大岗山水电站地下厂房的施工开挖全过程的数值仿真,并对考虑损伤和未考虑损伤2种工况的计算结果进行对比分析,结果表明,考虑岩体损伤工况下的围岩体塑性屈服范围和程度、洞壁位移值趋势能更客观地反映工程岩体的变形和破坏特征。 展开更多
关键词 岩石力学 蠕变 本构模型 非线性 深部岩体 施工过程
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动力排水固结法在大面积深厚淤泥软基加固处理中的应用 被引量:33
8
作者 刘勇健 李彰明 张丽娟 《岩石力学与工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2010年第A02期4000-4007,共8页
结合广州南沙泰山石化成品油库区大面积深厚淤泥软土地基加固处理工程,探讨动力排水固结法处理高含水率、大孔隙比淤泥地基的基本原理、设计参数和施工工艺。对不同区域的孔隙水压力、土压力、分层沉降进行监测,利用标准贯入试验、十字... 结合广州南沙泰山石化成品油库区大面积深厚淤泥软土地基加固处理工程,探讨动力排水固结法处理高含水率、大孔隙比淤泥地基的基本原理、设计参数和施工工艺。对不同区域的孔隙水压力、土压力、分层沉降进行监测,利用标准贯入试验、十字板剪切试验、静力触探试验和载荷试验等原位测试手段对施工过程和加固效果进行检测。根据现场试验数据,分析动荷载作用下淤泥质土的孔隙水压力、土压力和土体沉降的发展规律。测试结果表明:土压力变化、土体沉降与孔隙水压力的变化具有很好的相关性,随着孔隙水压力的消散,土的抗剪强度不断提高,工后沉降大大降低,土体达到超固结状态。研究表明,"动静结合,先轻后重,逐级加能,少击多遍,逐层加固"的施工工艺,结合空间网状排水体系(由水平排水体+竖向塑料排水板+土体微裂隙排水系统组成),对处理大面积深厚淤泥质软土地基加固效果明显,土体的物理力学性能大大改善,各项指标均能达到或超过设计要求,该法在地基处理工程中具有良好的应用前景。 展开更多
关键词 土力学 动力排水固结法 软土地基处理 监测与检测 施工工艺 孔隙水压力
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从土木工程专业培养目标看结构力学课程建设 被引量:25
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作者 刘鸣 王新华 贾红英 《高等建筑教育》 2006年第3期67-70,共4页
本文对比分析了国内外土木工程专业力学课程类的设置。从教学体系的构建、教学内容的整合、教学手段的革新、多媒体的应用及科研对教学的支撑作用等方面阐述了结构力学课程建设的思路和实践体会。探讨了结构力学课程建设对培养21世纪宽... 本文对比分析了国内外土木工程专业力学课程类的设置。从教学体系的构建、教学内容的整合、教学手段的革新、多媒体的应用及科研对教学的支撑作用等方面阐述了结构力学课程建设的思路和实践体会。探讨了结构力学课程建设对培养21世纪宽口径土木工程专业人才的作用。 展开更多
关键词 结构力学 课程建设 教学 土木工程
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“土力学与基础工程”课程建设与教学改革探索 被引量:22
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作者 代国忠 史贵才 吴晓枫 《长春理工大学学报(社会科学版)》 2009年第6期1028-1030,共3页
结合土力学与基础工程的校级精品课程建设目标,按照土木工程应用型本科专业人才应用能力形成的规律,在课程内容体系、教学方法与教学手段、考核方法、教学条件等方面进行了课程建设与综合改革工作的探索,实施效果显著。
关键词 土力学 基础工程 课程建设 教学改革
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糯扎渡高心墙堆石坝模型参数动态反演分析 被引量:22
11
作者 董威信 袁会娜 +2 位作者 徐文杰 张丙印 于玉贞 《水力发电学报》 EI CSCD 北大核心 2012年第5期203-208,共6页
采用基于人工神经网络与演化算法的土石坝参数反演方法,根据糯扎渡高心墙堆石坝填筑期和蓄水初期坝体变形的现场监测数据进行模型参数动态反演分析,并根据反演分析得到的邓肯-张E-B模型参数进行有限元计算,分析和预测坝体完工期的变形... 采用基于人工神经网络与演化算法的土石坝参数反演方法,根据糯扎渡高心墙堆石坝填筑期和蓄水初期坝体变形的现场监测数据进行模型参数动态反演分析,并根据反演分析得到的邓肯-张E-B模型参数进行有限元计算,分析和预测坝体完工期的变形特性。综合考虑施工干扰和仪器精度造成的数据波动等因素,反演计算结果与现场实测结果的数值和变化规律总体符合较好,反演计算结果较为可靠。根据反演参数计算得到的坝体变形分布符合心墙土石坝的一般变形规律,且变形值在正常范围内。 展开更多
关键词 岩土力学 邓肯-张E-B模型参数 动态参数反演分析 高心墙堆石坝 填筑期
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负温饱水红砂岩三轴压缩强度特性试验研究 被引量:20
12
作者 单仁亮 杨昊 +2 位作者 郭志明 刘校东 宋立伟 《岩石力学与工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2014年第A02期3657-3664,共8页
以鄂尔多斯梅林庙矿500~600 m处红砂岩为研究对象,分别对不同冻结温度(10℃,-5℃,-10℃,-15℃)、不同围压(0,4,8,12 MPa)条件下饱水红砂岩进行三轴压缩试验。试验结果表明:(1)温度在10℃^-15℃变化时,饱水红砂岩的三轴抗压强度随温度的... 以鄂尔多斯梅林庙矿500~600 m处红砂岩为研究对象,分别对不同冻结温度(10℃,-5℃,-10℃,-15℃)、不同围压(0,4,8,12 MPa)条件下饱水红砂岩进行三轴压缩试验。试验结果表明:(1)温度在10℃^-15℃变化时,饱水红砂岩的三轴抗压强度随温度的降低而增大,呈指数关系;弹性模量随温度的降低而增大,呈线性关系;黏聚力c随温度降低而减小;内摩擦角φ随温度降低而增大;(2)围压在0~12 MPa变化时,饱水红砂岩三轴抗压强度随围压的增加而增大,呈线性关系,仍然满足Mohr准则;弹性模量、峰值轴向应变、径向应变随围压的增大而增大,塑性增强;(3)试验条件下,泊松比受围压影响较小,但受温度影响显著,试验时应妥善考虑温度对泊松比的影响;弹性模量E受温度影响巨大,受围压影响显著,温度是弹性模量的主要影响因素,围压为次要影响因素。相对于泊松比而言,弹性模量的取值更易于受外界环境影响。(4)饱水红砂岩试件的破坏形态受温度和围压影响显著,但两者的破坏机制不同。温度降低导致岩石颗粒引力降低,孔隙冰增大了孔隙的摩擦面积,进而增大摩擦力;围压增大,则是由于岩石内部形成微裂隙,使黏聚力下降,同时也使得围压在垂直破裂面上的分力增加,进而增大摩擦力。 展开更多
关键词 岩石力学 负温 力学特性 冻结施工 饱水红砂岩
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层状碎裂围岩特大断面换装硐室施工性态及稳定性分析 被引量:19
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作者 杨永康 康天合 +2 位作者 柴肇云 高鲁 王东 《岩石力学与工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2010年第11期2293-2303,共11页
随着煤炭资源的大规模开发,大型设备进入煤矿井下,修筑特大断面硐室已必不可少,随之而来的深部层状碎裂煤岩体所具有的特殊工程地质问题更加突出。棋盘井煤矿井底特大断面换装硐室(跨度9.9 m、高9.45 m)处于硐室密集区的层状碎裂围岩中... 随着煤炭资源的大规模开发,大型设备进入煤矿井下,修筑特大断面硐室已必不可少,随之而来的深部层状碎裂煤岩体所具有的特殊工程地质问题更加突出。棋盘井煤矿井底特大断面换装硐室(跨度9.9 m、高9.45 m)处于硐室密集区的层状碎裂围岩中,可供类比工程很少,施工难度很大。针对其围岩特点,采用三维小模型分析施工顺序、高边墙破坏规律和支护单元的功效,用三维大模型真实再现施工过程,反映围岩空间动态变化情况;优选出最优施工方案及块段施工合理错距;理论分析得出高边墙围岩潜在破坏机制不尽相同,水平应力释放是高边墙产生片帮、剥落的主要原因,并提出承载墙的概念。研究成果可为日后类似工程的设计、施工和研究提供有益的借鉴和参考。 展开更多
关键词 岩石力学 层状碎裂 大断面换装硐室 施工性态 承载墙 稳定性
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双圆盾构隧道施工过程中管片力学性状的原位测试研究 被引量:15
14
作者 周文波 郑宜枫 +1 位作者 滕丽 商涛平 《力学季刊》 CSCD 北大核心 2005年第3期459-463,共5页
本文介绍了双圆盾构隧道管片在施工过程中结构内力的现场测定试验及结构内力在施工荷载作用下的变化情况。盾构隧道管片内力的计算方法有许多种,但其在实际施工过程中的结构内力及其变化情况许多年来一直没有比较详细的研究。在我国首... 本文介绍了双圆盾构隧道管片在施工过程中结构内力的现场测定试验及结构内力在施工荷载作用下的变化情况。盾构隧道管片内力的计算方法有许多种,但其在实际施工过程中的结构内力及其变化情况许多年来一直没有比较详细的研究。在我国首次进行的双圆盾构隧道施工过程中,隧道股份对双圆隧道管片在拼装、成环、推进等施工过程中的结构内力变化进行了详细的监测分析,掌握了大量的第一手监测数据,对双圆盾构管片在施工过程中的力学特性变化有了比较详细的分析研究。为今后的双圆隧道建设提供了详实的研究基础。 展开更多
关键词 力学 结构内力 管片 双圆盾构 隧道工程
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饱和土盾构施工引起的三维土体变形及孔隙水压力研究 被引量:19
15
作者 丁智 王凡勇 +1 位作者 魏新江 庄家煌 《岩石力学与工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2018年第9期2189-2199,共11页
推导半无限空间饱和土中盾构施工切口附加推力、盾壳摩擦力和盾尾注浆压力参数变化引起的任意点土体竖向变形和超孔隙水压力计算公式;结合实际工程参数,采用数值积分的方法计算软土区盾构掘进引起的土体变形和超孔隙水压力,并与实测数... 推导半无限空间饱和土中盾构施工切口附加推力、盾壳摩擦力和盾尾注浆压力参数变化引起的任意点土体竖向变形和超孔隙水压力计算公式;结合实际工程参数,采用数值积分的方法计算软土区盾构掘进引起的土体变形和超孔隙水压力,并与实测数据进行对比。研究结果表明:本文方法计算所得地表变形与实测值接近,比Mindlin解的预测更合理;在盾构穿越断面的过程中,盾构开挖面到达和盾尾通过时引起的土体孔隙水压力较大,开挖面到达时的孔隙水压力主要由切口附加推力和盾壳摩擦力引起,盾尾通过时的孔隙水压力则由盾尾注浆压力和盾壳摩擦力引起。 展开更多
关键词 土力学 饱和土 盾构施工 土体变形 超孔隙水压力
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大型地下工程三维弹塑性并行有限元分析 被引量:14
16
作者 茹忠亮 冯夏庭 +2 位作者 李洪东 张友良 姜谙男 《岩石力学与工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2006年第6期1141-1146,共6页
有限单元法是岩土工程中最常用的一种数值计算方法,但是面对大型岩土工程,地质条件复杂、分析范围大,其计算精度往往不够,为了提高计算精度而细化计算网格,增加单元的数量,又会造成计算量大,单机计算能力不足的矛盾。针对以上问题,在区... 有限单元法是岩土工程中最常用的一种数值计算方法,但是面对大型岩土工程,地质条件复杂、分析范围大,其计算精度往往不够,为了提高计算精度而细化计算网格,增加单元的数量,又会造成计算量大,单机计算能力不足的矛盾。针对以上问题,在区域分解和共轭梯度算法的基础上,采用VisualC++6.0开发基于Windows平台的三维弹塑性并行有限元程序ParallelGeoFEM3D,并在分布式网络环境中调试通过。对水布垭电站尾水洞阶段洞室的开挖过程进行详细的模拟,单元数量达到100×104个,开挖步为20步。计算结果表明,该程序可以对大型岩土工程施工方案进行快速准确的分析计算。 展开更多
关键词 岩石力学 三维弹塑性 并行有限元 施工过程 数值模拟
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基于工程问题的土力学与基础工程课程建设探索 被引量:18
17
作者 张艳美 杨文东 +1 位作者 奕雅琳 李春宝 《高等建筑教育》 2016年第4期74-77,共4页
针对高校土力学与基础工程课程现状,文章提出了"3333"课程教学设计,并基于工程问题进行教学内容重组,打破原来的知识体系,建立了6大模块20个问题的教学内容体系。此外,探索应用问题式、案例式、情境式和个性化等多种方式相结... 针对高校土力学与基础工程课程现状,文章提出了"3333"课程教学设计,并基于工程问题进行教学内容重组,打破原来的知识体系,建立了6大模块20个问题的教学内容体系。此外,探索应用问题式、案例式、情境式和个性化等多种方式相结合的教学方法和多元化的教学手段,以提高学生的学习兴趣和主动性。最后还提出了进一步完善土力学与基础工程课程建设的几点建议。 展开更多
关键词 工程问题 土力学 基础工程 课程建设
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结构力学线上线下混合式一流课程建设实践 被引量:17
18
作者 鲁彩凤 吕恒林 张营营 《力学与实践》 北大核心 2022年第1期203-211,共9页
本文以我校国家级一流本科课程结构力学为例,对线上线下混合式一流课程建设过程进行了总结,介绍了将传统课堂、线上课堂、线下翻转课堂及慕课堂相结合的线上线下混合式教学实践过程;并基于整体学习人数、课程考核结果及课程评价等,对混... 本文以我校国家级一流本科课程结构力学为例,对线上线下混合式一流课程建设过程进行了总结,介绍了将传统课堂、线上课堂、线下翻转课堂及慕课堂相结合的线上线下混合式教学实践过程;并基于整体学习人数、课程考核结果及课程评价等,对混合式教学效果进行了统计分析,以望对相关课程的建设工作提供些许借鉴。 展开更多
关键词 结构力学 一流课程 线上线下混合式 课程建设 慕课
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岩土工程施工力学问题数值模拟方法探讨 被引量:9
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作者 段文峰 王蕾笑 廖雄华 《吉林建筑工程学院学报》 CAS 2003年第2期16-22,共7页
针对岩土工程安全性的另一类问题———工程施工扰动因素的分析 ,深入地探讨了工程施工力学的概念、性质和任务 ,并结合典型的土方工程 ,给出了岩土工程施工力学问题有限元数值模拟途径的若干细节 ,包括体系网格离散的特点、“无应力面... 针对岩土工程安全性的另一类问题———工程施工扰动因素的分析 ,深入地探讨了工程施工力学的概念、性质和任务 ,并结合典型的土方工程 ,给出了岩土工程施工力学问题有限元数值模拟途径的若干细节 ,包括体系网格离散的特点、“无应力面”的模拟、应力释放荷载的计算 ,以及整体施工工步计算之间的衔接等 .特别指出了施工力学问题数值分析的关键 ,是将若干步孤立的力学分析 ,按照施工时序依次连接起来而构成一个完整的解答 . 展开更多
关键词 岩土工程 工程施工力学 数值模拟 有限元 施工过程
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面向专业人才培养目标的材料力学一流课程建设 被引量:16
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作者 祝捷 周宏伟 +4 位作者 左建平 王宏伟 刘德军 薛东杰 李明耀 《力学与实践》 北大核心 2021年第3期457-462,共6页
在深入分析课程建设面临教育教学理念、专业培养目标、学生学习动力等挑战的基础上,中国矿业大学(北京)材料力学教学团队贯彻成果导向教育理念,"反向设计、正向支撑",将专业人才培养目标分解落实到课程中,夯实课程教学与毕业... 在深入分析课程建设面临教育教学理念、专业培养目标、学生学习动力等挑战的基础上,中国矿业大学(北京)材料力学教学团队贯彻成果导向教育理念,"反向设计、正向支撑",将专业人才培养目标分解落实到课程中,夯实课程教学与毕业要求指标点的支撑关系;探索实践了以学生为中心的双闭环教学模式,强化课内外教学互动。结合多元化质量评价,教师动态分析学情、持续改进教学,切实保障了专业培养目标的达成和个性化学习成果的产出。 展开更多
关键词 成果导向教育 材料力学 课程建设 专业培养目标
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