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试论《营销调研》课程教学质量提升之道
被引量：
8
1
作者
叶逢春
易华
《高教论坛》
2009年第9期70-73,共4页
在营销专业大学生实际操作能力饱受企业诟病的今天,如何促使他们全面掌握营销调研技术,使之与企业的要求相适应,成为我们必须面对的问题。本文站在为大学生提供一种技术方法的角度,以帮助他们形成为中小企业提供低成本营销调研的能力为...
在营销专业大学生实际操作能力饱受企业诟病的今天,如何促使他们全面掌握营销调研技术,使之与企业的要求相适应,成为我们必须面对的问题。本文站在为大学生提供一种技术方法的角度,以帮助他们形成为中小企业提供低成本营销调研的能力为重点,依循"定性→定量→再定性"这一市场研究的主要线索,提出对课程进行模块化改造、增加相应的硬件及设施投入、通过与企业合作的方式为大学生提供行业经验、改革考试方法等具体措施,有较强的可操作性。
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关键词
营销调研
课程
整合
模块
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职称材料
项目教学法在高职市场调查课程中的应用
被引量：
8
2
作者
李晓纯
《北京工业职业技术学院学报》
2010年第2期89-91,共3页
对项目教学法在高职市场调查课程中的应用做了阐述,包括项目的设计、项目过程的实施和监控、教师角色的转变、教学方法的选择、项目教学法成功实施的条件等,并结合教学实践说明了项目教学法的成效。
关键词
项目教学法
市场调查课程
高职教育
小组项目
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职称材料
市场营销调研课程实践教学方法的设计与探索
被引量：
6
3
作者
龚峰
《物流工程与管理》
2011年第8期158-160,共3页
实践教学是高等院校培养学生就业能力的重要手段。课程实践教学是整个实践教学体系中重要的组成部分。市场营销是社会科学类专业,探索该专业的课程实践教学显得意义重大,并且有较强的可行性。《市场营销调研》是营销专业的主干课程之一...
实践教学是高等院校培养学生就业能力的重要手段。课程实践教学是整个实践教学体系中重要的组成部分。市场营销是社会科学类专业,探索该专业的课程实践教学显得意义重大,并且有较强的可行性。《市场营销调研》是营销专业的主干课程之一,根据对课程理论体系的内在逻辑性和市场营销调研项目实际执行程序的分析,设计了包含理论教学模块和实践教学模块的市场营销调研课程实践教学系统,构建了符合客观实际的成系统、逻辑性强的实践教学方法。
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关键词
市场营销调研
课程
实践教学
教学方法
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职称材料
数字经济背景下市场营销调研课程数字化重构
被引量：
2
4
作者
纪长青
李云鹏
党红艳
《当代经理人》
2023年第2期77-84,共8页
当前传统市场营销调研课程教学难以适应数字经济和数字化技术的发展,具体表现在教学内容和教学方式上都滞后于数字经济的时代要求。为此,基于数字经济时代市场营销调研课程培养学生的知识技能目标,以“一体两翼”的分析框架对市场营销...
当前传统市场营销调研课程教学难以适应数字经济和数字化技术的发展,具体表现在教学内容和教学方式上都滞后于数字经济的时代要求。为此,基于数字经济时代市场营销调研课程培养学生的知识技能目标,以“一体两翼”的分析框架对市场营销调研课程进行数字化重构:“一体”是指市场营销调研教学内容的数字化重构;“两翼”是指市场营销调研的教学方式数字化变革和教学资源数字化建设。
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关键词
市场营销调研
教学内容
教学方式
教学资源
数字化重构
原文传递
项目教学法在市场调查与预测课程中的应用
被引量：
1
5
作者
姚远
《安阳工学院学报》
2017年第3期109-111,共3页
项目教学法是一种基于实践导向、教师主导、学生为主体的教学方法。结合教学改革实践,将其应用于市场调查与预测课程中,具有必要性和可行性。
关键词
项目教学法
市场调查与预测
应用
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职称材料
信息化条件下高职“营销调研技术”课程混合式教学模式的构建
6
作者
李琴
《柳州职业技术学院学报》
2020年第1期68-71,75,共5页
信息技术正以惊人的速度改变着大学生的学习方式,整合了传统课堂教学与网络教学的混合式学习为教学改革提供一种新的思路和方法。高职"营销调研技术"课程混合式教学模式的构建,主要包括教学实现条件的建设、教学设计原则的确...
信息技术正以惊人的速度改变着大学生的学习方式,整合了传统课堂教学与网络教学的混合式学习为教学改革提供一种新的思路和方法。高职"营销调研技术"课程混合式教学模式的构建,主要包括教学实现条件的建设、教学设计原则的确立和教学方案的设计等三个方面。
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关键词
“营销调研技术”课程
混合式教学模式
高职课程改革
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职称材料
题名
试论《营销调研》课程教学质量提升之道
被引量：
8
1
作者
叶逢春
易华
机构
湖南商学院工商管理学院
出处
《高教论坛》
2009年第9期70-73,共4页
文摘
在营销专业大学生实际操作能力饱受企业诟病的今天,如何促使他们全面掌握营销调研技术,使之与企业的要求相适应,成为我们必须面对的问题。本文站在为大学生提供一种技术方法的角度,以帮助他们形成为中小企业提供低成本营销调研的能力为重点,依循"定性→定量→再定性"这一市场研究的主要线索,提出对课程进行模块化改造、增加相应的硬件及设施投入、通过与企业合作的方式为大学生提供行业经验、改革考试方法等具体措施,有较强的可操作性。
关键词
营销调研
课程
整合
模块
Keywords
marketing
research
course
integrate
module
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
项目教学法在高职市场调查课程中的应用
被引量：
8
2
作者
李晓纯
机构
北京工业职业技术学院
出处
《北京工业职业技术学院学报》
2010年第2期89-91,共3页
文摘
对项目教学法在高职市场调查课程中的应用做了阐述,包括项目的设计、项目过程的实施和监控、教师角色的转变、教学方法的选择、项目教学法成功实施的条件等,并结合教学实践说明了项目教学法的成效。
关键词
项目教学法
市场调查课程
高职教育
小组项目
Keywords
project
teaching
method
marketing
research
course
higher
vocational
education
group
project
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
市场营销调研课程实践教学方法的设计与探索
被引量：
6
3
作者
龚峰
机构
湖北大学知行学院
出处
《物流工程与管理》
2011年第8期158-160,共3页
基金
湖北大学知行学院课题<湖北大学知行学院市场营销专业应用型人才培养的实践性教学模式的研究>阶段性研究成果
文摘
实践教学是高等院校培养学生就业能力的重要手段。课程实践教学是整个实践教学体系中重要的组成部分。市场营销是社会科学类专业,探索该专业的课程实践教学显得意义重大,并且有较强的可行性。《市场营销调研》是营销专业的主干课程之一,根据对课程理论体系的内在逻辑性和市场营销调研项目实际执行程序的分析,设计了包含理论教学模块和实践教学模块的市场营销调研课程实践教学系统,构建了符合客观实际的成系统、逻辑性强的实践教学方法。
关键词
市场营销调研
课程
实践教学
教学方法
Keywords
marketing
research
course
practice
teaching
teaching
methods
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
数字经济背景下市场营销调研课程数字化重构
被引量：
2
4
作者
纪长青
李云鹏
党红艳
机构
首都经济贸易大学
出处
《当代经理人》
2023年第2期77-84,共8页
基金
首都经济贸易大学2022年教育教学改革重点项目“新商科本科人才培养的数字化转型RPDL模式”
文摘
当前传统市场营销调研课程教学难以适应数字经济和数字化技术的发展,具体表现在教学内容和教学方式上都滞后于数字经济的时代要求。为此,基于数字经济时代市场营销调研课程培养学生的知识技能目标,以“一体两翼”的分析框架对市场营销调研课程进行数字化重构:“一体”是指市场营销调研教学内容的数字化重构;“两翼”是指市场营销调研的教学方式数字化变革和教学资源数字化建设。
关键词
市场营销调研
教学内容
教学方式
教学资源
数字化重构
Keywords
marketing
research
course
content
teaching
methods
teaching
resources
digital
construction
分类号
F713.50-4 [经济管理—市场营销]
G642 [经济管理—产业经济]
原文传递
题名
项目教学法在市场调查与预测课程中的应用
被引量：
1
5
作者
姚远
机构
安阳工学院
出处
《安阳工学院学报》
2017年第3期109-111,共3页
基金
安阳工学院校级教育教学研究项目"项目教学法在我校市场调查与预测课程中的应用研究"的研究成果
项目编号:AGJ-2012-068
文摘
项目教学法是一种基于实践导向、教师主导、学生为主体的教学方法。结合教学改革实践,将其应用于市场调查与预测课程中,具有必要性和可行性。
关键词
项目教学法
市场调查与预测
应用
Keywords
project
teaching
method
marketing
research
and
Forecasting
course
application
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
信息化条件下高职“营销调研技术”课程混合式教学模式的构建
6
作者
李琴
机构
青岛职业技术学院
出处
《柳州职业技术学院学报》
2020年第1期68-71,75,共5页
基金
2017年青岛职业技术学院教改课题(JG201713).
文摘
信息技术正以惊人的速度改变着大学生的学习方式,整合了传统课堂教学与网络教学的混合式学习为教学改革提供一种新的思路和方法。高职"营销调研技术"课程混合式教学模式的构建,主要包括教学实现条件的建设、教学设计原则的确立和教学方案的设计等三个方面。
关键词
“营销调研技术”课程
混合式教学模式
高职课程改革
Keywords
marketing
research
technology
course
blending
learning
mode
higher
vocational
curriculum
reform
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
G434 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试论《营销调研》课程教学质量提升之道
叶逢春
易华
《高教论坛》
2009
8
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职称材料
2
项目教学法在高职市场调查课程中的应用
李晓纯
《北京工业职业技术学院学报》
2010
8
下载PDF
职称材料
3
市场营销调研课程实践教学方法的设计与探索
龚峰
《物流工程与管理》
2011
6
下载PDF
职称材料
4
数字经济背景下市场营销调研课程数字化重构
纪长青
李云鹏
党红艳
《当代经理人》
2023
2
原文传递
5
项目教学法在市场调查与预测课程中的应用
姚远
《安阳工学院学报》
2017
1
下载PDF
职称材料
6
信息化条件下高职“营销调研技术”课程混合式教学模式的构建
李琴
《柳州职业技术学院学报》
2020
0
下载PDF
职称材料
已选择
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