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实验室多元化管理模式的探讨 被引量：5
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作者 李英道 曹莹 《实验技术与管理》 CAS 2006年第10期119-120,130,共3页
目前高等学校实验室管理普遍存在几个弊端，表现为：一方面重物轻人，影响办学效益；另一方面缺乏应有的成材空间，高水平管理者短缺；另外，实验教学得不到应有的重视，影响教学质量。针对这几个方面的问题，提出了实施实验室多元化的... 目前高等学校实验室管理普遍存在几个弊端，表现为：一方面重物轻人，影响办学效益；另一方面缺乏应有的成材空间，高水平管理者短缺；另外，实验教学得不到应有的重视，影响教学质量。针对这几个方面的问题，提出了实施实验室多元化的管理模式。 展开更多
关键词 实验室管理 人本管理 多元化管理 教学效益
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