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基于语料库的翻译专业口译教材建设 被引量:49
1
作者 陶友兰 《外语界》 CSSCI 北大核心 2010年第4期2-8,共7页
翻译本科专业的口译教学面临着一系列挑战,其中教材建设方面遇到的问题最为严峻。本文认为翻译本科专业口译教材建设可以以建构主义学习理论为基础,构建一个基于语料库的现代化口译教材包,由口译教学指南、译员指南、自主学习平台、... 翻译本科专业的口译教学面临着一系列挑战,其中教材建设方面遇到的问题最为严峻。本文认为翻译本科专业口译教材建设可以以建构主义学习理论为基础,构建一个基于语料库的现代化口译教材包,由口译教学指南、译员指南、自主学习平台、电子教材(录音带、录像带、幻灯片、电影片和口语化的文字材料等)、学生用书五部分构成。全文主要讨论基于语料库的口译教材建设的理论基础、需要遵循的原则、设计步骤以及使用潜力。 展开更多
关键词 翻译专业 口译语料库 口译教材 口译教学
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英语专业教材建设的回顾与分析 被引量:30
2
作者 冯辉 张雪梅 《外语界》 CSSCI 北大核心 2009年第6期63-69,共7页
本文对新中国成立60年来英语专业教材建设的历史进行了简单回顾,并参照《高等学校英语专业英语教学大纲》分析了国内主要英语专业教材的类型、结构和使用特色。文章最后简要概括了国内英语专业教材建设研究的现状,并对今后的英语专业... 本文对新中国成立60年来英语专业教材建设的历史进行了简单回顾,并参照《高等学校英语专业英语教学大纲》分析了国内主要英语专业教材的类型、结构和使用特色。文章最后简要概括了国内英语专业教材建设研究的现状,并对今后的英语专业教材建设提出了一些看法和建议。 展开更多
关键词 英语专业 《大纲》 教材建设
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我国体育院校艺术类专业发展的再审视 被引量:19
3
作者 马鸿韬 李敏 吴梦晗 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2015年第7期91-97,共7页
我国体育艺术类专业建设的总体布局是决定我国体育艺术人才培养质量的关键。采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析等方法,对我国体育院校艺术类专业建设发展中存在的主要问题、面临的主要困惑、发展策略与路径进行系统研究。研究结果表... 我国体育艺术类专业建设的总体布局是决定我国体育艺术人才培养质量的关键。采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析等方法,对我国体育院校艺术类专业建设发展中存在的主要问题、面临的主要困惑、发展策略与路径进行系统研究。研究结果表明:我国体育院校艺术类专业建设虽然取得了很大的进步,但还存在学科建设、课程设置、教材体系等问题;面临"体育艺术类专业与其它艺术类专业的本质区别""体育艺术类专业学科建设、专业建设与课程建设等协同开展""体育艺术类专业在学科建设、专业建设中的定位"等困惑;提出增设"体育艺术学"学科构想、全面强化学科建设、专业建设、课程体系建设、教材体系建设、师资队伍培养、人才培养体系等切实可行策略与建议,为全国体育院系的专业建设提供理论和实践参考,为教育主管部门对学科定位提供决策建议。 展开更多
关键词 体育艺术类专业 专业建设 学科建设 体育艺术学 教材建设 人才培养
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《光电技术》课程建设的探索与实践 被引量:14
4
作者 江文杰 曾学文 施建华 《高等教育研究学报》 2009年第4期43-45,共3页
本文论述了《光电技术》课程建设的探索与实践——吸收现代信息技术的新观点,构建以现代光电信息技术为主线的课程结构体系;凝聚国内同行权威专家教授及学生等多方面的集体智慧,编写光电专业教材;利用科研一线的先进理念、现代观点和典... 本文论述了《光电技术》课程建设的探索与实践——吸收现代信息技术的新观点,构建以现代光电信息技术为主线的课程结构体系;凝聚国内同行权威专家教授及学生等多方面的集体智慧,编写光电专业教材;利用科研一线的先进理念、现代观点和典型工程案例充实课堂教学,实现课程内容现代化;科学运用主题研究性教学、开"天窗"的多媒体辅助教学和课程实验教学方式等多种现代教育手段,提高课堂教学质量。 展开更多
关键词 光电技术 课程建设 专业教材 教学方法
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构建英语专业课内课外教学内容立体交叉的教学模式 被引量:10
5
作者 蒋显菊 《山东外语教学》 2005年第1期44-47,共4页
<综合英语>课是高等学校英语专业基础阶段的一门主干课程,历来受到师生的重视.本文介绍了我们对<综合英语>课所进行的教材改革的情况及其成果,探讨了如何构建英语专业课内课外教学内容立体交叉的教学模式.
关键词 英语专业 综合英语 教材改革 教学模式
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行业高校特色专业教材建设的探讨与实践 被引量:5
6
作者 万明 郭西平 +2 位作者 封彦 乔晓荷 张振方 《教育教学论坛》 2021年第26期100-103,共4页
教材建设是课程建设、课堂建设和专业建设的重要基础,是一个学校培养质量和办学水平的具体体现。在我国数量庞大的行业高校中,特色专业教材的建设任重而道远。从教材规划、教材管理、审核评价、系列教材建设等方面,分析了特色专业教材... 教材建设是课程建设、课堂建设和专业建设的重要基础,是一个学校培养质量和办学水平的具体体现。在我国数量庞大的行业高校中,特色专业教材的建设任重而道远。从教材规划、教材管理、审核评价、系列教材建设等方面,分析了特色专业教材建设中存在的问题,系统地探讨了特色专业教材的建设与管理路径,总结了其在一流课程、一流课堂、一流专业和一流质量建设中的作用及成果,以期能为其他高校起到借鉴作用。 展开更多
关键词 行业高校 特色专业 教材建设
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课证融通视角下高职院校商务英语专业翻译课程教材体系构建策略 被引量:1
7
作者 孙睿 《昌吉学院学报》 2024年第1期66-70,共5页
课证融通视角下,构建商务英语专业翻译课程教材体系是提升本专业学生就业的重要渠道,是进行专业教学改革的必然要求,是激发学生英语翻译学习兴趣的重要方式,可有效提升商务英语专业学生的翻译水平。但在当前商务英语专业翻译课程教材体... 课证融通视角下,构建商务英语专业翻译课程教材体系是提升本专业学生就业的重要渠道,是进行专业教学改革的必然要求,是激发学生英语翻译学习兴趣的重要方式,可有效提升商务英语专业学生的翻译水平。但在当前商务英语专业翻译课程教材体系构建过程中,存在建设理念落后、机制单一、内容片面、呈现形式陈旧等问题,不仅导致商务英语专业的翻译教材课证融合程度较低,还影响高素质英语翻译人才的培养。因此,有必要从更新教材建设理念、改革教材建设机制、丰富教材建设内容及优化教材呈现形式的角度来实现课证融通视角下商务英语专业翻译课程教材体系的高质量构建。 展开更多
关键词 课证融通 商务英语 翻译专业 教材构建
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高职院校艺术专业英语教学现状及改革对策 被引量:5
8
作者 张莹 《南宁职业技术学院学报》 2010年第1期54-56,共3页
通过对高职院校艺术专业英语教学存在的问题进行分析,提出恰当选择教材、提高英语教师的教学艺术、改革现行的英语评价标准、建设一支"双师型"的英语教师队伍、加强对外聘教师的培训和管理等对策,以此促进艺术专业英语教学的... 通过对高职院校艺术专业英语教学存在的问题进行分析,提出恰当选择教材、提高英语教师的教学艺术、改革现行的英语评价标准、建设一支"双师型"的英语教师队伍、加强对外聘教师的培训和管理等对策,以此促进艺术专业英语教学的改革。 展开更多
关键词 高职院校 艺术专业 英语教学 教材 教学手段 评价标准
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地方高校日语专业课程教学和教材建设问题探析——基于16所地方高校日语专业学生的调查数据
9
作者 叶荣华 林荣日 《闽南师范大学学报(哲学社会科学版)》 2024年第3期126-136,共11页
基于16所地方高校日语专业436名大学生的问卷调查数据,运用数理统计分析方法,从学生视角研究了我国地方高校日语专业课程教学和教材建设现状及其存在的问题。研究发现在课程教学方面,外教受到较多期待和欢迎,但存在外教课程资源被错放... 基于16所地方高校日语专业436名大学生的问卷调查数据,运用数理统计分析方法,从学生视角研究了我国地方高校日语专业课程教学和教材建设现状及其存在的问题。研究发现在课程教学方面,外教受到较多期待和欢迎,但存在外教课程资源被错放的现象;外教课程主要能够提高日语学生听和说的能力,但对于日语读、写和译能力的提升还相当有限;日语专业教师的课程教学方式还相当传统和保守,他们最常采用的教学方式与学生最喜爱的教学方式之间存在错配现象,“以学生为中心”的学生主体性难以得到充分体现;日语课程内容吸引力不大,过于重理论知识传授轻文化熏陶,学生的主动性学习兴趣不高,不少学生属于被动式和应付式学习。在教材建设方面,当前地方高校日语教材内容的难易程度基本适中,也比较实用,但仍有不少学生认为教材较难以及教材内容陈旧落伍。针对研究发现,提出了相应的改进建议。 展开更多
关键词 地方高校 日语专业 课程教学 教材建设
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立足文学能力培养的英语专业文学课程改革与教材建设 被引量:3
10
作者 罗良功 《外国语文研究》 2023年第2期18-25,共8页
高校英语专业文学课程教学必须指向学生多维能力的培养,包括文学能力培养,这既是教育部高校外语本科专业人才培养质量国家标准和教学指南的要求,更是当下社会发展对外语专业人才能力的必然要求。所谓“文学能力”,是指学生在具备文学理... 高校英语专业文学课程教学必须指向学生多维能力的培养,包括文学能力培养,这既是教育部高校外语本科专业人才培养质量国家标准和教学指南的要求,更是当下社会发展对外语专业人才能力的必然要求。所谓“文学能力”,是指学生在具备文学理论知识和文学文本阅读经验的基础上形成的文学信息挖掘与鉴别能力、基于信息挖掘与鉴别的观点生产与自证能力、以及对观点进行学术判断和价值判断的能力。英语专业文学课程体系以及具体课程目标的设计应该指向文学能力培养,加强教学内容的体系性,强调文学能力培养的完整性,将文学信息挖掘与鉴别、审美体验、观点生成与自证、观点评价等能力完整地融入文学课程体系设计与教学之中。 展开更多
关键词 英语专业 文学能力 文学课程 教材改革
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论我国高校日语专业教育的特点和职能 被引量:4
11
作者 伏泉 《日语学习与研究》 2014年第1期67-74,共8页
我国的学校日语教育迄今为止经历了一百多年,其中最重要的无疑是高校专业教育,在整个日语教育事业发展中发挥了重要作用。本文从其历史发展的角度,通过回顾我国日语专业教育在专业建立、课程设置、教材编写三方面的成就,印证了它在我国... 我国的学校日语教育迄今为止经历了一百多年,其中最重要的无疑是高校专业教育,在整个日语教育事业发展中发挥了重要作用。本文从其历史发展的角度,通过回顾我国日语专业教育在专业建立、课程设置、教材编写三方面的成就,印证了它在我国日语教育事业中的首创性、继承性和辐射性的特点。论文主要从清末、民国、新中国三个阶段考察相关史实,并分析新中国阶段的日语专业校数变化以及教材的历史贡献,以展示我国日语专业教育者多年来在本土化教学实践中所付出的努力。 展开更多
关键词 专业建立 课程设置 教材编写
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“课证融通”下职业教育新形态教材开发的研究——以宁夏职业技术学院机电一体化专业教材开发为例
12
作者 闫磊 张彩芬 《时代汽车》 2024年第19期49-51,共3页
本文主要阐述了“课证融通”在新形态教材中的背景和意义,以及在宁夏职业技术学院机电一体化专业教材开发实践中的具体应用。通过课程与证书的融合,可以使教材内容更贴近实际职业技能要求,提高教材的实用性。同时,新形态教材的开发要符... 本文主要阐述了“课证融通”在新形态教材中的背景和意义,以及在宁夏职业技术学院机电一体化专业教材开发实践中的具体应用。通过课程与证书的融合,可以使教材内容更贴近实际职业技能要求,提高教材的实用性。同时,新形态教材的开发要符合实用性、适应性、创新性、融合性和引导性五个原则。在教材的组织与建设上,需要选择与课程教学紧密相关的教材内容,并建设丰富的教学资源和采用创新的教学方法。此外,教材还需要与职业能力要求进行对接,并构建评价体系进行评估和改进。文章最后指出,未来的职业教育新形态教材应注重跨学科整合,引入人工智能和虚拟现实技术,并持续更新和迭代教材内容。通过这些措施,可以推动职业教育的发展,提高教学质量,培养更适应未来职业需求的人才。 展开更多
关键词 新形态教材 机电一体化专业 课证融通 人才培养 教材开发
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从纸质到数字:中职汽车专业教材数字化改造的探索
13
作者 王慧丽 赖宇轩 杨萌萌 《时代汽车》 2024年第20期77-79,共3页
在信息时代背景下,中职教育面临产业升级与技术变革带来的新挑战。信息技术特别是数字化教学资源的融入,为中职教育提供了新的教学模式和学习方式,推动了教育现代化进程。中职汽车专业教材的数字化改造尤为迫切,以适应快速发展的汽车行... 在信息时代背景下,中职教育面临产业升级与技术变革带来的新挑战。信息技术特别是数字化教学资源的融入,为中职教育提供了新的教学模式和学习方式,推动了教育现代化进程。中职汽车专业教材的数字化改造尤为迫切,以适应快速发展的汽车行业对知识更新和技术应用的需求。文章深入探讨了纸质教材向数字化教材转型的必要性、可行性及实施路径,分析了传统教材局限性,介绍了数字化教材的特点和优势,探讨了制作平台的选择,讨论了具体步骤,并对未来趋势进行了展望。 展开更多
关键词 中职学校 汽车专业 教材数字化 制作平台 改造步骤
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高职院校教学基本建设探析 被引量:3
14
作者 王泽华 《四川文理学院学报》 2010年第3期86-88,共3页
教学基本建设是教学工作的重中之重,加强教学基本建设是贯彻落实《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》的重要步骤,是推动高校教育改革和发展的重要举措。在强调内涵发展、工学结合、能力本位的今天,如何推动实施教学... 教学基本建设是教学工作的重中之重,加强教学基本建设是贯彻落实《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》的重要步骤,是推动高校教育改革和发展的重要举措。在强调内涵发展、工学结合、能力本位的今天,如何推动实施教学基本建设已成为摆在高职院校教育管理者面前的重要课题。以职业技术学院为例,结合当前教育教学建设与改革实践,探索了如何对高职院校教学进行合理建设。 展开更多
关键词 高职院校 专业建设 课程建设 教材建设 师资队伍建设 实践教学基地建设
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面向应用型人才培养的系列化学教材建设 被引量:2
15
作者 姚开安 方惠群 +1 位作者 孙尔康 张剑荣 《大学化学》 CAS 2020年第10期141-145,共5页
为了适应应用型人才培养的需要,南京大学金陵学院化学与生命科学学院对专业课教材进行一系列改革创新,建设了一系列以应用为特色的化学基础理论课和实验课教材,并通过教材建设促进了教师队伍的成长,推进了教学内容和方式的改革。
关键词 化学专业 应用能力培养 教材建设 系列教材
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针对对外汉语专业现代汉语教材的几点思考 被引量:2
16
作者 陈熹 《宜春学院学报》 2011年第10期186-188,共3页
《现代汉语》是对外汉语专业本科生的一门重要的必修课,但由于其专业的特殊性,所以针对对外汉语专业的现代汉语教材必须改革,在教材内容的取舍、详细程度的把握、练习的设置以及教材体例上应突出对外汉语专业的特色。
关键词 对外汉语专业 现代汉语 教材
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理工类学校英语专业本科专业教材建设-以《高等学校英语专业本科教学质量国家标准》和《英语专业本科人才培养方案(理工类院校)》为依据 被引量:2
17
作者 王晶石 秦明利 《外语教育研究》 2017年第2期26-30,共5页
本文以《高等学校英语专业本科教学质量国家标准》和《英语专业本科人才培养方案(理工类院校)》两份文件为依据,分析了理工类院校英语专业教材建设的指导思想、体系建设和具体实施等方面。本文认为,人文素质教育是我国理工类英语专业教... 本文以《高等学校英语专业本科教学质量国家标准》和《英语专业本科人才培养方案(理工类院校)》两份文件为依据,分析了理工类院校英语专业教材建设的指导思想、体系建设和具体实施等方面。本文认为,人文素质教育是我国理工类英语专业教材建设的核心理念,通识教育是具体手段和实施方法。 展开更多
关键词 新《国标》 理工类院校 英语专业 教材建设
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课程思政视域下高职工科类专业教材高质量发展路径研究 被引量:2
18
作者 欧勇芬 《柳州职业技术学院学报》 2022年第2期107-111,共5页
修订专业教材是课程育人质量提升体系的重要组成部分。目前,高职工科类专业教材在课程思政方面尚存在理念缺少、目标缺少、思政元素挖掘不充分和课程特色不凸显等问题。实现这类教材的高质量发展应遵循政治导向的正确性、思政元素的关... 修订专业教材是课程育人质量提升体系的重要组成部分。目前,高职工科类专业教材在课程思政方面尚存在理念缺少、目标缺少、思政元素挖掘不充分和课程特色不凸显等问题。实现这类教材的高质量发展应遵循政治导向的正确性、思政元素的关联性和思政设计的系统性原则,并通过组建结构合理的高水平教材研发团队、建设全媒体课程思政教材资源库、构建完善的教材建设管理制度体系等路径,提供师资保障、资源保障和制度保障。 展开更多
关键词 课程思政 高职 工科专业 教材建设 高质量发展
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高职文科实践教学初探 被引量:1
19
作者 冯宏祥 《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》 2003年第B06期123-124,共2页
文章通过对高职文科实践教学中的经验的系统总结,探讨了高职文科理论教学和实践教学的专业特点,阐述了多方位的实践教学方法在整个高职教育过程中的重要性,提出了既能适合高职教育,又有建设性意见的实习实践的方法和构想,为提高学生的... 文章通过对高职文科实践教学中的经验的系统总结,探讨了高职文科理论教学和实践教学的专业特点,阐述了多方位的实践教学方法在整个高职教育过程中的重要性,提出了既能适合高职教育,又有建设性意见的实习实践的方法和构想,为提高学生的能力提出了新的教育理念和实效性的建议。 展开更多
关键词 高等职业技术教育 文科教学 实践教学 法律专业 新闻专业 辅助性教材 能力培养 教育理念 实效性
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英语专业本科翻译教材现状分析与思考 被引量:1
20
作者 邓高峰 《湖北第二师范学院学报》 2011年第1期103-105,共3页
基于翻译在英语专业教学中的突出地位,从教材内容编写框架和师生教材使用评价两个方面审视了当前国内英语专业翻译教材的现状,指出英语专业翻译教材建设应明确教材内容定位、把握教材服务对象、践行翻译理论与实践的切合。
关键词 英语专业 翻译教材 现状分析 若干思考
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