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构建学生体育学习主体地位的研究 被引量:14
1
作者 郑华伟 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2007年第5期667-669,共3页
在新一轮的体育课程改革中,确立了学生在课程学习中的主体地位,这是我国体育课程发展的一大进步。但如何正确认识与构建学生在体育学习中的主体地位,从理论到实践都存在很大的分歧。认为:确立学生在课程学习中的主体地位,不是“以学生... 在新一轮的体育课程改革中,确立了学生在课程学习中的主体地位,这是我国体育课程发展的一大进步。但如何正确认识与构建学生在体育学习中的主体地位,从理论到实践都存在很大的分歧。认为:确立学生在课程学习中的主体地位,不是“以学生为中心”,不能把学生当作“上帝”,不能把学生的“主观性”误当成“主体性”,不能削弱教师在课程教学中的主导作用。论文在分析研究学生作为学习主体的基本特点的基础上,对如何正确构建学生在体育学习中的主体地位,提出了8条具体措施,对深化体育课程与教学改革有一定参考价值。 展开更多
关键词 构建 学生 体育学习 主体地位
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农民主体地位视角下新农村信息化建设策略研究 被引量:12
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作者 胡晋源 《农业现代化研究》 CSCD 北大核心 2007年第5期575-578,600,共5页
从理论上分析,新农村信息化建设的主体是农民,农民主体作用、政府主导作用之间构成了统一互动的关系。然而,就现实而言,在各种因素制约下,农民在农村信息化建设中的地位实际上却处于远远偏离主体地位的畸形状态,严重影响和制约了农村信... 从理论上分析,新农村信息化建设的主体是农民,农民主体作用、政府主导作用之间构成了统一互动的关系。然而,就现实而言,在各种因素制约下,农民在农村信息化建设中的地位实际上却处于远远偏离主体地位的畸形状态,严重影响和制约了农村信息化建设进程。因此,必须从农民在新农村信息化建设中的主体定位出发,采取相应的对策,努力探索一条农民主体地位不断提升和新农村信息化建设有效推进的良性互动之路。 展开更多
关键词 农民 主体地位 新农村 信息化
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振兴公有制经济刻不容缓 被引量:11
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作者 何干强 《河北经贸大学学报》 CSSCI 北大核心 2016年第1期1-8,共8页
全国第三次经济普查公布的第二、三产业就业人数的所有制结构显示,公有制的主体地位已严重动摇。振兴公有制经济,必须坚持马克思主义经济学在深化改革中的指导地位,排除西方主流经济学尤其是新自由主义经济学的干扰和误导,反对私有化。... 全国第三次经济普查公布的第二、三产业就业人数的所有制结构显示,公有制的主体地位已严重动摇。振兴公有制经济,必须坚持马克思主义经济学在深化改革中的指导地位,排除西方主流经济学尤其是新自由主义经济学的干扰和误导,反对私有化。各级政府部门必须坚决把全面深化经济体制改革的重点,放到在社会主义市场经济条件下振兴国有经济和集体经济的思路上来。 展开更多
关键词 马克思主义经济学 所有制结构 公有制经济 集体经济 主体地位 西方主流经济学 新自由主义 私有化 经济体制改革
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以企业为主体、以职业院校为主阵地的人才培养探索
4
作者 张洪强 张雪娜 +2 位作者 张禹 刘永胜 张艳杰 《创新创业理论研究与实践》 2024年第2期111-113,118,共4页
我国正处在经济转型期,产业结构不断升级,企业需要掌握核心技术的高素质人才来应对当前的市场竞争。但是,由于我国职业院校的产教融合处于起步阶段,培养的人才质量与企业需求仍存在较大差距,需要进一步探索人才培养模式。因此,该文结合... 我国正处在经济转型期,产业结构不断升级,企业需要掌握核心技术的高素质人才来应对当前的市场竞争。但是,由于我国职业院校的产教融合处于起步阶段,培养的人才质量与企业需求仍存在较大差距,需要进一步探索人才培养模式。因此,该文结合沧州职业技术学院校企合作共同培育高素质技术技能人才的现状,提出了以企业为主体、以职业院校为主阵地、校企共同培育人才的策略和建议,为实现职业教育的高质量发展提供参考。 展开更多
关键词 企业 主体 职业院校 主阵地 校企合作 人才培养
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生态环境治理政府主沉浮——论政府在生态环境治理主体中的核心地位 被引量:6
5
作者 陈冬梅 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》 2011年第2期206-208,共3页
随着环境资源要素在制约社会经济发展要素中所占比重的不断上升,生态环境治理也被各国政府推向了公共服务议程表的前列。市场经济的深入发展以及"小政府,大社会"模式的走俏,生态环境治理主体日益多元化,然而在全面启动生态治... 随着环境资源要素在制约社会经济发展要素中所占比重的不断上升,生态环境治理也被各国政府推向了公共服务议程表的前列。市场经济的深入发展以及"小政府,大社会"模式的走俏,生态环境治理主体日益多元化,然而在全面启动生态治理这个关系当代、惠及后世的"生存战役"中,政府是主宰沉浮的关键。 展开更多
关键词 生态环境 治理主体 政府 地位
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浅析体育教学中的教师主导作用与学生主体地位 被引量:3
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作者 张环宇 《吉林商业高等专科学校学报》 2007年第4期42-44,共3页
在教学中,教师的主导作用发挥的越充分,越能调动学生的积极性和主动性,学生的主体作用发挥的越充分,就越能体现教师的主导作用。两者密切结合,相辅相成,不但有利于全面提高教学质量,而且有利于全面提高学生的健康水平和身体素质,更好地... 在教学中,教师的主导作用发挥的越充分,越能调动学生的积极性和主动性,学生的主体作用发挥的越充分,就越能体现教师的主导作用。两者密切结合,相辅相成,不但有利于全面提高教学质量,而且有利于全面提高学生的健康水平和身体素质,更好地完成体育教学任务。 展开更多
关键词 体育教学 教师 主导地位 学生 主体地位
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革新——新时期德育内容及方法发展的必然
7
作者 海莉花 廉永杰 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》 2007年第4期595-597,共3页
新时期德育内容不断更新,时代性和全球性成为当前德育内容最重要的两个特点。德育方法作为德育内容的体现手段,也需要相应地克服其呆板化和单一化的弊端,本着弘扬主体性和追求多样性的原则,实施德育方法上的变革。
关键词 德育内容 德育方法 主体性 多样性
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改进实践性教学,提高税务专业技能 被引量:2
8
作者 陈小安 《内蒙古财经学院学报(综合版)》 2011年第3期42-44,共3页
当前,我国税务专业的实践性教学主体地位不突出,理论教学仍然占据主要地位,这使得学生的专业技能不能得到有效训练,从而导致学生不能充分满足实务工作需要。只有通过提高对实践性教学的认识,改变思想观念,改革课程设置,完善与构建实践... 当前,我国税务专业的实践性教学主体地位不突出,理论教学仍然占据主要地位,这使得学生的专业技能不能得到有效训练,从而导致学生不能充分满足实务工作需要。只有通过提高对实践性教学的认识,改变思想观念,改革课程设置,完善与构建实践教学体系等措施才能解决这些问题。 展开更多
关键词 税务专业 实践性教学 主体地位
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体育教学中如何构建学生的主体地位 被引量:2
9
作者 杨洪武 万晶 祁建石 《哈尔滨体育学院学报》 2005年第4期58-59,共2页
就体育教学中,教师如何发挥学生的主体作用,调动学生学习的主动性和积极性,改进教学方法、教学手段,创造和谐、宽松的师生教学氛围,最大限度发挥学生自主、合作、探究式的学习方式进行了探索,旨在有效提高教学水平和学生的学习效果。
关键词 体育教学 情感教育 学生 主体地位
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企业在职业教育中的主体地位和作用 被引量:2
10
作者 李岩 《青岛职业技术学院学报》 2021年第3期32-35,共4页
企业在职业教育中主体地位的形成是经济规律、社会法则、教育规律共同作用的结果。企业与职业院校在合作的过程中存在利益不均衡、风险不对等的现象,现行法规政策责任不具体、激励措施可操作性不强,职业院校自身条件不足等都阻碍了企业... 企业在职业教育中主体地位的形成是经济规律、社会法则、教育规律共同作用的结果。企业与职业院校在合作的过程中存在利益不均衡、风险不对等的现象,现行法规政策责任不具体、激励措施可操作性不强,职业院校自身条件不足等都阻碍了企业主体作用的发挥。调动企业参与职业教育的积极性,应从法律保障、政策激励、机制调整三个方面不断完善,促进企业主体作用的发挥。 展开更多
关键词 企业 职业教育 主体地位 校企合作
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改革与人的主体性回归
11
作者 董海浪 谭林 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》 2007年第2期159-162,共4页
主体性是人的本质特征,是人在实践活动中表现出来的主观性、自主性、能动性和创造性,是社会活力的源泉。人的主体性的内涵是一个动态的发展过程,社会发展程度决定人的主体性的内涵及其发挥程度。总结我国的社会建设经验,要发展社会主义... 主体性是人的本质特征,是人在实践活动中表现出来的主观性、自主性、能动性和创造性,是社会活力的源泉。人的主体性的内涵是一个动态的发展过程,社会发展程度决定人的主体性的内涵及其发挥程度。总结我国的社会建设经验,要发展社会主义,必须使人的主体性得到回归。邓小平站在综合的制高点上,倡导了具有划时代意义的改革,为人的主体性回归提供了政治、思想和经济上的保证。 展开更多
关键词 主体性 改革 回归
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农民主体地位视角下的村干部队伍建设
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作者 李雅兴 陈建华 《北华大学学报(社会科学版)》 2008年第5期20-24,共5页
建设社会主义新农村,对村干部的素质和能力提出了较高的要求。然而,目前农村中农民主体角色缺位的现象十分严重,影响和制约了村干部队伍的建设,造成了新农村中村干部队伍建设的困境。从思想观念、选人用人、机制和环境四个方面进行探索... 建设社会主义新农村,对村干部的素质和能力提出了较高的要求。然而,目前农村中农民主体角色缺位的现象十分严重,影响和制约了村干部队伍的建设,造成了新农村中村干部队伍建设的困境。从思想观念、选人用人、机制和环境四个方面进行探索是解决这一困境的对策。 展开更多
关键词 农民 主体地位 角色缺位 村干部
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论大学英语新教学模式的构建和实施 被引量:15
13
作者 高丙梁 《西安外国语学院学报》 2006年第2期70-73,共4页
本文讨论了实施计算机网络教学与课堂教学紧密结合和相互协调的新教学模式,以及在新的教学模式下突出学生的主体地位和教学测试和评估工作的改革。
关键词 新教学模式 计算机网络教学模式 学生的主体地位 教学测试与评估
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高校学生社团管理学生主体地位的缺失及对策 被引量:6
14
作者 潘嵩 郑大俊 时小燕 《广西青年干部学院学报》 2006年第3期39-41,共3页
学生社团是高校学生创新精神和实践能力培养和锻炼的重要途径,但在社团管理的过程中存在学生主体地位严重缺失的现象,政治化色彩较浓,官僚化趋向严重。其原因有社团上一级领导的认识不明确,社团学生干部的认识不明确,学生社团管理机制... 学生社团是高校学生创新精神和实践能力培养和锻炼的重要途径,但在社团管理的过程中存在学生主体地位严重缺失的现象,政治化色彩较浓,官僚化趋向严重。其原因有社团上一级领导的认识不明确,社团学生干部的认识不明确,学生社团管理机制的不健全等。通过上级主管部门变指挥为指导,加强学生社团领导队伍的建设,建立科学完善的社团管理机制等方式实现社团管理中的学生主体地位。 展开更多
关键词 学生社团 管理主体 主体地位缺失 对策
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农民主体地位重建:“后税费时代”乡镇政府职能的转变 被引量:3
15
作者 李涛 严加银 《重庆工商大学学报(西部论坛)》 2008年第6期14-18,共5页
农民主体地位的实现是发挥农民主体性作用,调动农民积极性、主动性和创造性,推进社会主义新农村建设的根本前提,也是乡镇政府在"后税费时代"职能转变过程中的导航标。乡镇政府在职能转变过程中,应明确自身定位,以还原农民话... 农民主体地位的实现是发挥农民主体性作用,调动农民积极性、主动性和创造性,推进社会主义新农村建设的根本前提,也是乡镇政府在"后税费时代"职能转变过程中的导航标。乡镇政府在职能转变过程中,应明确自身定位,以还原农民话语权、维护农民根本利益为出发点和落脚点,培养农民的主体意识、公民意识和责任意识,推进农村法治建设,为农民主体地位的实现提供制度保障。 展开更多
关键词 农民主体地位 乡镇政府 后税费时代 政府职能转变
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Moodle平台中基于“主体—主导”教学结构的设计与实施 被引量:4
16
作者 胡虚怀 杨志和 +1 位作者 李焕 吴岳芬 《湖南理工学院学报(自然科学版)》 CAS 2009年第2期82-86,共5页
在分析开源网络教学平台Moodle的功能基础上,针对"主体—主导"教学结构的设计问题进行论述,构建了Moodle平台中基于"主体—主导"教学结构的模型,提出课堂辅教式、研究学习式、自主学习式和小组协作式四种类型的教... 在分析开源网络教学平台Moodle的功能基础上,针对"主体—主导"教学结构的设计问题进行论述,构建了Moodle平台中基于"主体—主导"教学结构的模型,提出课堂辅教式、研究学习式、自主学习式和小组协作式四种类型的教学结构的实施方案. 展开更多
关键词 网络教学 MOODLE 主体-主导 教学结构
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企业管理如何做到以人为本 被引量:1
17
作者 沈青 《广播电视大学学报(哲学社会科学版)》 2006年第4期94-96,共3页
企业以人为本就是以劳动者为本。公有制企业的经营管理,应建立在明确和落实劳动者的社会主体地位即主人地位、不断提高劳动者素质和技能的基础上,促进劳动者身体素质、文化技能素质和思想道德素质的全面发展,和依照自己的意愿、志趣、... 企业以人为本就是以劳动者为本。公有制企业的经营管理,应建立在明确和落实劳动者的社会主体地位即主人地位、不断提高劳动者素质和技能的基础上,促进劳动者身体素质、文化技能素质和思想道德素质的全面发展,和依照自己的意愿、志趣、天赋条件以及社会需要自由发展,发挥各自的专长。 展开更多
关键词 企业管理 以人为本 生产力主体 社会主体 劳动者素质
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创建民族区域自治的市场经济模式 被引量:1
18
作者 沈斌华 《内蒙古大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2007年第4期72-75,共4页
增强民族区域自治观念,发挥民族区域自治的制度优势,重视经济的民族性,落实各民族劳动者的社会主体地位,创建民族区域自治的社会主义市场经济模式,促进各民族和谐发展,共同繁荣。
关键词 民族区域自治 经济民族性 劳动者社会主体地位 市场经济
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差异性社会:基于政治学层面的思考
19
作者 白立强 《榆林学院学报》 2010年第3期17-19,共3页
差异性社会是对我国经济社会发展现状的客观定位。其中尊重人的主体性地位是差异性社会形成的基点;规范人的主体性行为是差异性社会的制度要求;提高人的劳动能力是差异性社会的基本任务。从政治学层面梳理差异性社会理论对构建社会主义... 差异性社会是对我国经济社会发展现状的客观定位。其中尊重人的主体性地位是差异性社会形成的基点;规范人的主体性行为是差异性社会的制度要求;提高人的劳动能力是差异性社会的基本任务。从政治学层面梳理差异性社会理论对构建社会主义和谐社会以及人的全面发展具有一定意义。 展开更多
关键词 差异性社会 人的主体性地位 规范劳动行为 提高劳动能力
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创新型企业成长的非类趋向战略——以两类企业为例
20
作者 孔令刚 《华东经济管理》 CSSCI 2012年第8期96-99,共4页
培育创新型企业是发展战略性新兴产业和建设创新型国家的基石。在厘清创新型企业概念,分析不同主体类型企业所处产业链位置基础上,研究不同类型企业的非类趋向战略,以改制科研院所和国有大型企业集团这两类具有转化和提升潜力的企业为例... 培育创新型企业是发展战略性新兴产业和建设创新型国家的基石。在厘清创新型企业概念,分析不同主体类型企业所处产业链位置基础上,研究不同类型企业的非类趋向战略,以改制科研院所和国有大型企业集团这两类具有转化和提升潜力的企业为例,提炼创新型企业成长路径。 展开更多
关键词 创新型企业 企业主体层次 产业链位置 非类趋向战略
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