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新时期大学生恋爱观的调查与思考 被引量：46
1
作者 刘彦华 李鑫 曾宪翠 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2007年第4期74-77,共4页
本研究采取分层取样的方法,对583位在校大学生进行问卷调查。结果表明:大学生的恋爱认知存在一定偏差;大学生获得婚恋知识和性知识的途径多样化,无师自通占主导方式;恋爱比例在不同性别、不同年级、不同来源上存在差别;恋爱态度总体是... 本研究采取分层取样的方法,对583位在校大学生进行问卷调查。结果表明:大学生的恋爱认知存在一定偏差;大学生获得婚恋知识和性知识的途径多样化,无师自通占主导方式;恋爱比例在不同性别、不同年级、不同来源上存在差别;恋爱态度总体是严肃认真的,但也存在着随意的不负责任的态度;大学生抗恋爱挫折能力欠缺。帮助大学生正确认识和评价自我,建立自信是基础;帮助大学生理解爱情的真正涵义,进行恋爱艺术、技巧教育是关键;提高大学生心理承受能力是必修课,性教育应走进高校课堂。 展开更多
关键词 大学生 恋爱观 性教育
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当代大学生恋爱观现状及恋爱观教育 被引量：19
2
作者 蔡融 《社会心理科学》 2005年第3期78-82,共5页
通过对当代大学生的恋爱观的探析,从什么是恋爱以及什么是恋爱观入手,从而进一步揭示当代大学生恋爱观现状,并在此基础上对当代大学生的恋爱观现状进行分析。大学生人生观稳定之前对恋爱的认识和理解,难免存在片面性,他们对人的本质和... 通过对当代大学生的恋爱观的探析,从什么是恋爱以及什么是恋爱观入手,从而进一步揭示当代大学生恋爱观现状,并在此基础上对当代大学生的恋爱观现状进行分析。大学生人生观稳定之前对恋爱的认识和理解,难免存在片面性,他们对人的本质和人生道路的选择,对恋爱与事业、恋爱与集体、恋爱与道德的关系等问题,缺乏科学的认识,对恋爱缺乏充分的思想准备和心理承受能力。因此,当代大学生的恋爱观相对来说还不成熟,所以应该对当代大学生进行正确的恋爱观教育,此意义十分重大。 展开更多
关键词 当代大学生 恋爱观教育 心理承受能力 人生道路 人的本质 思想准备 人生观 片面性 认识
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大学生恋爱观教育浅议 被引量：11
3
作者 李伟雄 王庭照 林传军 《教育与教学研究》 2010年第12期47-50,共4页
爱情是人类社会生活的重要领域,也是每一位大学生成长过程中都要面对的人生课题。"恋爱"是与"爱情"时常相伴的一个概念,与"恋爱"、"爱情"相关的"性"是一个比较敏感的话题。长期以来... 爱情是人类社会生活的重要领域,也是每一位大学生成长过程中都要面对的人生课题。"恋爱"是与"爱情"时常相伴的一个概念,与"恋爱"、"爱情"相关的"性"是一个比较敏感的话题。长期以来,高校对于大学生恋爱问题大都持有两种"极端"态度,偏离了大学生的心理需求和实际需要;"性"的禁锢和封闭以及性教育的落后,使大学生对"性"产生了极大的神秘感,受大众传媒的影响所获得的既不科学又零碎的性知识,往往导致他们用这些错误的理论去指导实践,由此产生的心理矛盾冲突或不正当的性行为,严重影响着他们的身心健康和正常学习生活。提升大学生恋爱观教育,要在观念层面上,引导大学生树立正确的恋爱价值观;在生理层面上,加强性知识教育,提升恋爱的层次和品位。 展开更多
关键词 大学生 恋爱观 教育
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大学生恋爱观的调查研究 被引量：11
4
作者 何绍芳 李依潇 +1 位作者 刘暎 何琳慧 《保健医学研究与实践》 2015年第2期15-18,共4页
目的了解当今大学生的恋爱观,为有针对性地开展心理辅导和教育提供依据。方法对电子科技大学中山学院800名大学生进行恋爱观的问卷调查,并对结果进行分析。结果 97.45%的大学生对谈恋爱持不反对态度;68.50%的大学生谈过恋爱;65.18%的大... 目的了解当今大学生的恋爱观,为有针对性地开展心理辅导和教育提供依据。方法对电子科技大学中山学院800名大学生进行恋爱观的问卷调查,并对结果进行分析。结果 97.45%的大学生对谈恋爱持不反对态度;68.50%的大学生谈过恋爱;65.18%的大学生因被对方的优点所吸引而进行恋爱;82.91%的大学生恋爱时首先看中的是对方的人品和能力;57.78%的大学生对婚前性行为持无所谓顺其自然的态度;73.47%的大学生对避孕、性病、艾滋病知识部分了解;91.20%的大学生失恋后表示尊重对方的选择;对于恋爱与婚姻的关系,74.87%的大学生认为未来变数太大难以预料;对于爱情与工作的关系,84.31%的大学生表示顺其自然。结论大学生恋爱观总体上是健康积极的,但大部分学生只注重恋爱过程,忽视恋爱结果,并缺乏安全性行为知识。相关部门应帮助大学生树立正确的恋爱观,增强安全、健康、负责任的性与生殖健康行为意识。 展开更多
关键词 大学生 恋爱观 调查研究
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大学生爱情观差异性的比较研究 被引量：6
5
作者 肖海雁 《雁北师范学院学报》 2005年第1期69-71,共3页
目的:比较分析雁北师院大学生对爱情观及贞操观的认识态度。方法:通过故事情景投射法对626名不同性别、年级、系别的在校大学生进行抽样调查,并用卡方检验进行分析。结果:不同性别大学生的爱情观有很大差异;所学的专业类型及大学生所拥... 目的:比较分析雁北师院大学生对爱情观及贞操观的认识态度。方法:通过故事情景投射法对626名不同性别、年级、系别的在校大学生进行抽样调查,并用卡方检验进行分析。结果:不同性别大学生的爱情观有很大差异;所学的专业类型及大学生所拥有的知识水平对他们的爱情观有一定的影响。 展开更多
关键词 在校大学生 师院 专业 情景 知识水平 年级 爱情观 故事 贞操观 差异性
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洛阳地区大学生恋爱观调查研究 被引量：8
6
作者 吴继红 卢莉丽 《北京航空航天大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2008年第3期74-76,共3页
采用自编的《大学生恋爱观调查》问卷,抽取洛阳理工学院部分在校生为研究对象,针对恋爱现状、恋爱动机、择偶标准、恋爱对自身的影响及恋爱中性观念等问题进行调查。研究结果表明,大学生恋爱现象普遍,且女生多于男生;恋爱观点开放,传统... 采用自编的《大学生恋爱观调查》问卷,抽取洛阳理工学院部分在校生为研究对象,针对恋爱现状、恋爱动机、择偶标准、恋爱对自身的影响及恋爱中性观念等问题进行调查。研究结果表明,大学生恋爱现象普遍,且女生多于男生;恋爱观点开放,传统道德弱化;恋爱动机多元化,择偶标准理性化。建议大学生在树立正确的恋爱观同时要加强性健康教育、女性性文化教育和心理健康教育。 展开更多
关键词 大学生 恋爱观 调查 建议
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当代大学生婚恋观的实证研究 被引量：5
7
作者 马皓苓 李德显 《聊城大学学报（社会科学版）》 2022年第1期134-141,共8页
大学生婚恋观是大学生对恋爱、婚姻以及婚恋过程中性爱取向的根本看法和态度,它直接影响大学生对婚恋对象的选择,及其对未来婚姻、家庭生活中责任与义务的承担。通过对辽宁、山东两省3所高校733名大学生进行调查分析发现:当代大学生的... 大学生婚恋观是大学生对恋爱、婚姻以及婚恋过程中性爱取向的根本看法和态度,它直接影响大学生对婚恋对象的选择,及其对未来婚姻、家庭生活中责任与义务的承担。通过对辽宁、山东两省3所高校733名大学生进行调查分析发现:当代大学生的婚恋观水平处于传统观念与现代观念的碰撞与过渡中,总地来看,男大学生、大四学生的婚恋观更为开放,人文社科类大学生、非独生子女大学生和乡村大学生的婚恋观更为传统和保守。高校作为大学生成长成才的主阵地,要积极有效地展开婚恋教育,引导大学生树立正确的择偶观和婚恋道德观,提升婚恋过程中的责任意识。 展开更多
关键词 大学生 恋爱观 婚姻观 性观念 实证研究
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大学生爱情观研究 被引量：6
8
作者 栾小倩 曹光海 李建伟 《中国健康心理学杂志》 2008年第4期393-394,共2页
目的研究当代大学生爱情观的基本状况。方法通过故事情景投射法对730名大学生进行了调查。结果1大学生的爱情观存在显著的性别、独生、文理科、年级和成绩差异(χ2=8.99～38.27;P<0.05,P<0.01)。2不同自我效能和自尊水平大学生的... 目的研究当代大学生爱情观的基本状况。方法通过故事情景投射法对730名大学生进行了调查。结果1大学生的爱情观存在显著的性别、独生、文理科、年级和成绩差异(χ2=8.99～38.27;P<0.05,P<0.01)。2不同自我效能和自尊水平大学生的爱情观存在显著差异(χ2=10.72～23.32;P<0.05,P<0.01)。结论大学生的爱情观存在多方面的差异,但总的发展趋势是积极的。 展开更多
关键词 大学生 爱情 爱情观 故事情景投射法
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浅析如何帮助大学生树立正确的恋爱观 被引量：5
9
作者 朱秀梅 《吉林华桥外国语学院学报》 2007年第1期32-36,共5页
爱情是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分,在人生中占据着重要位置,也是大学生活的重要组成部分,只有树立正确的恋爱婚姻家庭观才有利于大学生的健康成长,顺利成才。本文就爱情的含义、恋爱中的道德、大学生恋爱与学业事业的关系以... 爱情是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分,在人生中占据着重要位置,也是大学生活的重要组成部分,只有树立正确的恋爱婚姻家庭观才有利于大学生的健康成长,顺利成才。本文就爱情的含义、恋爱中的道德、大学生恋爱与学业事业的关系以及大学生恋爱的法律思考来论述大学生应树立的正确恋爱观。 展开更多
关键词 爱情 大学生 恋爱观
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家庭氛围、教养方式与孩子的婚恋观 被引量：5
10
作者 于亚楠 《山西财经大学学报》 CSSCI 北大核心 2021年第S01期73-77,共5页
利用量表测试和半结构化访谈相结合的方式,选择了5名年龄在20—25岁、有留学背景的中国女性作为受访者,研究了父母的行为模式、家庭氛围和教养方式对孩子恋爱观和婚姻观的影响。结果表明,家庭氛围较之家庭结构和形式更重要,温暖的家庭... 利用量表测试和半结构化访谈相结合的方式,选择了5名年龄在20—25岁、有留学背景的中国女性作为受访者,研究了父母的行为模式、家庭氛围和教养方式对孩子恋爱观和婚姻观的影响。结果表明,家庭氛围较之家庭结构和形式更重要,温暖的家庭环境和支持性的养育方式能使孩子建立高度的自尊和情感安全感,从而形成安全型依恋,在恋爱与婚姻关系中处于较为平稳的个人状态。 展开更多
关键词 教养方式 家庭氛围 恋爱观 婚姻观
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元代瓷上杂剧元素成因探析
11
作者 尚想 吴涛 《中国陶瓷工业》 CAS 2023年第4期108-113,共6页
元代是我国杂剧发展史上的黄金时期,杂剧故事的唱词道白、故事情节、演出情景等得到广泛传播,为人们所喜闻乐见。在这一社会风尚下,磁州窑、龙泉窑、景德镇窑瓷器上出现了不少杂剧元素,并与各自的装饰技法相结合,成为这一时期瓷上装饰... 元代是我国杂剧发展史上的黄金时期,杂剧故事的唱词道白、故事情节、演出情景等得到广泛传播,为人们所喜闻乐见。在这一社会风尚下,磁州窑、龙泉窑、景德镇窑瓷器上出现了不少杂剧元素,并与各自的装饰技法相结合,成为这一时期瓷上装饰的突出特点。瓷上杂剧元素的形成,既受到杂剧演出场所、演出情景的直接影响,也与元人独特的爱情观及道教和神仙道化剧的流行有着密切关系,此外亦有文人参与创作青花瓷上杂剧人物故事图的现象。多种因素的综合作用,使得这一时期的瓷上杂剧元素创作呈现较为繁荣的局面。 展开更多
关键词 元代瓷器 元杂剧 爱情观 文人创作 神仙道化剧
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当前大学生爱情观存在的问题与对策分析 被引量：4
12
作者 汪洪 罗琼 +1 位作者 娄星 范静慧 《化工高等教育》 2011年第4期104-108,共5页
"当代大学生爱情观教育研究"课题组对武汉部分高校学生进行了问卷调查,结果显示:当代大学生对校园恋爱多持肯定态度,在爱情问题上呈现出自主性强、择偶标准仍受传统影响、能较好处理恋爱与学业的关系、抗挫折能力较强等特点,... "当代大学生爱情观教育研究"课题组对武汉部分高校学生进行了问卷调查,结果显示:当代大学生对校园恋爱多持肯定态度,在爱情问题上呈现出自主性强、择偶标准仍受传统影响、能较好处理恋爱与学业的关系、抗挫折能力较强等特点,同时也存在恋爱动机多元、忽视爱情道德、性保护意识淡薄和恋爱高消费等问题。因此,高校应该将爱情观教育纳入教学计划,通过多种途径引导大学生树立健康的爱情观。 展开更多
关键词 大学生 爱情观 调查 问题 对策
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当代大学生恋爱心理与恋爱行为探析 被引量：2
13
作者 史学武 宋爱芬 《新疆职业大学学报》 2011年第4期58-60,共3页
当代大学生的恋爱心理复杂多样。对大学生恋爱心理与行为进行系统分析,有利于积极采取措施加以引导。在对大学生恋爱关系的发生方式、恋爱动机类型、恋爱中出现的新问题及原因等深入分析的基础上,应当引导当代大学生树立"情感价值... 当代大学生的恋爱心理复杂多样。对大学生恋爱心理与行为进行系统分析,有利于积极采取措施加以引导。在对大学生恋爱关系的发生方式、恋爱动机类型、恋爱中出现的新问题及原因等深入分析的基础上,应当引导当代大学生树立"情感价值至上"的爱情观、表现健康文明的恋爱行为、提高爱的能力、主动承担爱的责任。 展开更多
关键词 当代大学生 恋爱心理 恋爱行为 爱情观
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桂西某高校大学生恋爱观调查 被引量：3
14
作者 王勇 《保健医学研究与实践》 2016年第5期19-23,共5页
目的了解当代大学生的恋爱现状,探索对大学生进行恋爱观教育的有效路径。方法采用调查问卷的形式对桂西某高校1 196名大学生进行问卷调查,并对调查数据进行统计分析。结果 "有恋爱经历,现未恋爱"与"正在恋爱"的大... 目的了解当代大学生的恋爱现状,探索对大学生进行恋爱观教育的有效路径。方法采用调查问卷的形式对桂西某高校1 196名大学生进行问卷调查,并对调查数据进行统计分析。结果 "有恋爱经历,现未恋爱"与"正在恋爱"的大学生分别占调查对象的22.99%和26.76%,合计达到49.75%。不同性别大学生的恋爱现状比较,差异无统计学意义(P>0.05)。在恋爱动机方面,男生选择"因寂寞而寻找感情寄托,弥补内心空虚""满足自己的生理需求,追求性刺激"的比率分别为15.92%,7.96%,高于女生的9.15%,1.65%,差异有统计学意义(P<0.05);女生选择"寻找人生伴侣""找个学习和交流的对象,以增加学习生活动力""被对方的某些优点吸引"的比率分别为53.91%,47.85%及62.29%,高于男生的29.07%,38.41%及39.10%,差异有统计学意义(P<0.05)。在恋爱态度方面,63.13%的大学生恋爱观不明确,在恋爱后又遇到心动异性时,53.93%的大学生会"克制住自己的感情,忠于自己的恋人"。在恋爱方式上,63.71%的大学生在寻找恋爱对象的途径中选择"自己找"。77.93%的大学生认为大学生恋爱"利弊参半"。在考虑恋爱对自身的影响时,51.90%的男生认为恋爱"让学习、生活更有动力",高于女生的34.51%,差异有统计学意义(P<0.05);60.53%的女生认为学业较恋爱重要,而52.25%的男生认为二者同等重要。在对待失恋的态度上,58.61%的大学生对失恋的看法是"不让失恋妨碍正常生活,明天依然美好",其中男生选择此项的比例为63.67%,高于女生的57.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论大学生恋爱已成为大学校园的普遍现象,虽然大部分大学生恋爱动机良好,但恋爱观不明确,因此需加强对大学生进行恋爱观教育,以帮助大学生树立正确的恋爱观。 展开更多
关键词 桂西高校大学生 恋爱观 教育路径
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高职院校学生恋爱观和性观念调查分析——以浙江旅游职业学院为例 被引量：3
15
作者 周丽玉 王坚 《浙江旅游职业学院学报》 2010年第2期92-95,共4页
高职院校学生情感教育日益受到重视,成为高职院校学生心理健康教育中不可或缺的一环。本文以浙江旅游职业学院在校学生为研究对象,对高职院校学生的恋爱观、性观念进行问卷调查分析,发现高职院校学生整体恋爱观较为健康,但也存在恋爱观... 高职院校学生情感教育日益受到重视,成为高职院校学生心理健康教育中不可或缺的一环。本文以浙江旅游职业学院在校学生为研究对象,对高职院校学生的恋爱观、性观念进行问卷调查分析,发现高职院校学生整体恋爱观较为健康,但也存在恋爱观念多样化、恋爱行为大众化,性观念和性行为较为开放,传统道德观念淡化的趋势。 展开更多
关键词 高职院校学生 恋爱观 性观念 调查分析
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化不开的情结——张洁爱情观破译 被引量：1
16
作者 王昭晖 《钦州学院学报》 2008年第4期65-67,共3页
张洁的爱情作品里有一些化不开的情结:不能释怀的恋父情结,她塑造关于理想爱情、美满婚姻的男性伴侣是融情人与父兄角色为一体;内化于心的原罪意识,她以其深刻的思考反观女性与爱情、与婚姻、与整个男权社会的关系。
关键词 爱情观 恋父情结 原罪意识
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论《傲慢与偏见》的爱情观与婚姻观 被引量：2
17
作者 陈明茹 《延安职业技术学院学报》 2013年第1期71-74,共4页
本文对《傲慢与偏见》中的四种不同的婚姻进行分析,并探讨在当时的社会背景下人们的爱情观和婚姻观。《傲慢与偏见》充分反映了奥斯汀的爱情观和婚姻观。奥斯汀的爱情观和婚姻观也适用于我们当今的现实社会。我们年轻人应该以正确的爱... 本文对《傲慢与偏见》中的四种不同的婚姻进行分析,并探讨在当时的社会背景下人们的爱情观和婚姻观。《傲慢与偏见》充分反映了奥斯汀的爱情观和婚姻观。奥斯汀的爱情观和婚姻观也适用于我们当今的现实社会。我们年轻人应该以正确的爱情观和婚姻观作为我们生活的导向。 展开更多
关键词 爱情观 婚姻观 性格 爱情 导向
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大学生爱情观研究 被引量：1
18
作者 林艳艳 曹光海 李建伟 《中国健康心理学杂志》 2008年第3期286-287,共2页
目的研究当代大学生爱情观的基本状况。方法通过故事情景投射法对730名大学生进行了调查。结果1大学生的爱情观存在显著的性别、独生、文理科、年级和成绩差异(χ2=8.99～38.27;P<0.05,P<0.01)。2不同自我效能和自尊水平大学生的... 目的研究当代大学生爱情观的基本状况。方法通过故事情景投射法对730名大学生进行了调查。结果1大学生的爱情观存在显著的性别、独生、文理科、年级和成绩差异(χ2=8.99～38.27;P<0.05,P<0.01)。2不同自我效能和自尊水平大学生的爱情观存在显著差异(χ2=10.72～23.32;P<0.05,P<0.01)。结论大学生的爱情观存在多方面的差异,但总的发展趋势是积极的。 展开更多
关键词 大学生 爱情 爱情观 故事情景投射法
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给80后青春文学作品发放“解禁令”——论80后青春文学作品对当代中学生阅读的影响 被引量：2
19
作者 邹荣芳 《宜宾学院学报》 2007年第10期69-71,共3页
当前中学生热衷于阅读流行小说。本文拟从中学生课外阅读受到的影响和阅读趋势,尤其是对他们在情感态度、社会观方面受到的影响等层面,探寻当今学生的阅读趋向和所受的影响,并给语文教师的阅读教学提供帮助和应对策略。
关键词 青春文学作品 阅读教学 爱情观 社会观
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高职学生恋爱观的现状及对策——闽西职业技术学院个案分析 被引量：2
20
作者 黄宝连 吴新业 《闽西职业技术学院学报》 2011年第2期25-28,共4页
面对"恋爱是大学生活的一部分"这个事实,关键的问题是如何去引导、教育、帮助。高职院校必须主动关注大学生的恋爱生活,通过理想信念教育、恋爱观普及教育、个体化辅导、网络咨询、恋爱挫折干预等方式,及时纠正不正确的恋爱... 面对"恋爱是大学生活的一部分"这个事实,关键的问题是如何去引导、教育、帮助。高职院校必须主动关注大学生的恋爱生活,通过理想信念教育、恋爱观普及教育、个体化辅导、网络咨询、恋爱挫折干预等方式,及时纠正不正确的恋爱观念和恋爱行为,疏导恋爱矛盾和纠纷,引导大学生客观、冷静、正确地审视自己的恋爱状况和恋爱观念,从而树立正确的恋爱观。 展开更多
关键词 高职学生 恋爱观 心理辅导
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