企业核心能力逻辑结构的理论与实证研究 被引量：13

1

作者 王毅 《大连理工大学学报（社会科学版）》 2000年第1期14-18,22,共6页

企业核心能力日益受到管理理论界与实践界的关注 ,成为热点问题之一。论文在评述已有企业核心能力主要理论观点的基础上 ,探讨企业核心能力内在的逻辑结构 ,提出新的企业核心能力框架——三层次模型。作者认为 ,企业核心能力是一个能力... 企业核心能力日益受到管理理论界与实践界的关注 ,成为热点问题之一。论文在评述已有企业核心能力主要理论观点的基础上 ,探讨企业核心能力内在的逻辑结构 ,提出新的企业核心能力框架——三层次模型。作者认为 ,企业核心能力是一个能力系统 ,由能力元和能力构架构成 ,它具有层次结构 ,可以分为战略整合能力、组合整合能力、技术整合能力三个层次。并且运用该三层次模型 。 展开更多

关键词 企业核心能力 逻辑结构 理论探讨 实证分析

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思想政治教育本质问题再探讨 被引量：26

2

作者 王学俭 郭绍均 《教学与研究》 CSSCI 北大核心 2012年第12期61-67,共7页

国内学术界关于思想政治教育本质的阐论虽未达成一致却已形成三种基本观点。倘若要科学求解思想政治教育本质,那就必须首先逻辑地追问:"本质"的内涵、"思想政治教育"的界定、"思想政治教育本质"的概念,... 国内学术界关于思想政治教育本质的阐论虽未达成一致却已形成三种基本观点。倘若要科学求解思想政治教育本质,那就必须首先逻辑地追问:"本质"的内涵、"思想政治教育"的界定、"思想政治教育本质"的概念,在这些追问的基础上还应择取并运用正确的探寻路径,这样的路径必须立足于思想政治教育的范畴:起源演进、客观实践、特殊矛盾、根本规律、现象表征、本质属性、基本内容、主要功能、对象指称、自身品格。根植于上述逻辑追问和探寻路径遂得出下列结论:思想政治教育本质必定是"一元"的,思想政治教育是一种特殊的治理活动;思想政治教育本质应当是"立体"的,它可以被划分为四个"质级"。 展开更多

关键词 思想政治教育本质 学界观点 逻辑追问 探寻路径 质级论证

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我国残疾人职业教育政策的历史透视、逻辑探寻与改进空间 被引量：12

3

作者 李雯钰 罗筑华 《残疾人研究》 CSSCI 2022年第2期63-71,共9页

我国残疾人职业教育政策历经70多年的发展与演变,现已基本形成较为完整的政策体系。为探明我国残疾人职业教育政策的历史脉络、演进逻辑、存在的问题和改进路径,本文采用文本分析法对新中国成立以来我国残疾人职业教育政策进行系统的分... 我国残疾人职业教育政策历经70多年的发展与演变,现已基本形成较为完整的政策体系。为探明我国残疾人职业教育政策的历史脉络、演进逻辑、存在的问题和改进路径,本文采用文本分析法对新中国成立以来我国残疾人职业教育政策进行系统的分析。我国残疾人职业教育政策发展历史大致经历了萌芽、起步、发展与完善四个阶段,残疾人职业教育主要遵循着政策导向由权利向能力、结构由零散化向系统化、内容由孤立向融合和覆盖对象由少数群体向全体的演进逻辑。现阶段还存在着政策创新不力、系统衔接不顺、融合交流不足、地区关注不均等改进问题。基于此,本文提出未来的政策改进方向:加强问题诊断,鼓励制度创新;注重“两个衔接”,完善政策体系;强化交流合作,建立融合机制;关注落后地区,促进地域公平。 展开更多

关键词 残疾人 职业教育政策 历史透视 逻辑探寻 改进空间

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中国式现代化对外传播话语体系的要素、逻辑和策略 被引量：8

4

作者 吕伟松 赵庆寺 《学术探索》 CSSCI 2023年第7期58-65,共8页

构建中国式现代化对外传播话语体系,应深入理解中国式现代化对外传播话语体系的相关构成要素、构建的当代境遇及价值意蕴。构建中国式现代化对外传播话语体系是综合主体定位、知识输出、目标受众、叙事引导等要素融合互动的系统工程,要... 构建中国式现代化对外传播话语体系,应深入理解中国式现代化对外传播话语体系的相关构成要素、构建的当代境遇及价值意蕴。构建中国式现代化对外传播话语体系是综合主体定位、知识输出、目标受众、叙事引导等要素融合互动的系统工程,要充分厘清中国式现代化对外传播话语体系的内在逻辑。应强化主体建设,实现多元化话语主体矩阵的融合互动;创新话语表达,推进中国现代化话语叙事的国际转向;凝练标识符号,促进共识性价值话语符号的异域流通;进而有效提升中国式现代化话语体系的对外传播力,向世界讲好中国式现代化生动故事。 展开更多

关键词 中国式现代化 对外传播话语体系 逻辑理路 策略探索

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现状、对策、启示:疫情背景下的线上体育教学逻辑探究 被引量：7

5

作者 张文蒙 黄涛 +2 位作者 黄强 赵宗林 吴姣 《体育科技文献通报》 2021年第3期65-69,共5页

文章通过探究线上体育教学的开展现状,分析其开展过程中存在的主要问题,并针对问题提出相应的实施对策,继而挖掘其蕴含的价值和启示。研究表明:当前线上体育教学存在着硬件设施不足、开展经验欠缺、活动流于形式、情感互动缺乏、学习反... 文章通过探究线上体育教学的开展现状,分析其开展过程中存在的主要问题,并针对问题提出相应的实施对策,继而挖掘其蕴含的价值和启示。研究表明:当前线上体育教学存在着硬件设施不足、开展经验欠缺、活动流于形式、情感互动缺乏、学习反馈不足、安全隐患频发等几个方面的主要问题;可通过合理选择线上教学途径、科学制定教学计划和合理设计教学课程、"以人为本"面向全体学生、促进家校共育、完善反馈评价、构建多维团队协作模式等途径进行应对;此外,线上体育教学的开展应体现出更多的人文关怀,为青少年进行一场生命健康教育,培育其心系家国情怀,同频时代发展。 展开更多

关键词 疫情 线上体育教学 逻辑探究 启示

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区域中高职一体化人才培养的逻辑理路与实践路径——基于浙江的省域探索 被引量：2

6

作者 米高磊 程江平 《中国职业技术教育》 北大核心 2024年第25期24-31,共8页

中高职一体化人才培养是长学制技术技能人才培养的重要途径。对“上延式”“下沉式”“横向式”等中高职一体化人才培养组织模式进行比较分析,提出对接区域产业发展,推动区域中高职一体化人才培养改革,是提升职业教育适应性和支撑力的... 中高职一体化人才培养是长学制技术技能人才培养的重要途径。对“上延式”“下沉式”“横向式”等中高职一体化人才培养组织模式进行比较分析,提出对接区域产业发展,推动区域中高职一体化人才培养改革,是提升职业教育适应性和支撑力的有效路径。基于浙江的改革实践,梳理出要适应区域产业集群特征,回应地方企业对于“用得上、留得住”高素质技术技能人才的现实需求;研制专项政策,构建契约型实体组织,推动优质高职教育资源下沉,赋能中职教育高质量发展;深化标准共研、教材共编、方案共制、人才共育、师资共培、竞赛共比等“六共”衔接,立足区域培养复合型高端技术技能人才。 展开更多

关键词 中高职一体化 人才培养 逻辑理路 省域探索

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教学研究改革类虚拟教研室的逻辑框架与创新探索:以医学教育研究虚拟教研室的实践经验为例

7

作者 李鸿鹤 王思梦 +2 位作者 赵妍 杨雪 闻德亮 《中华医学教育探索杂志》 2024年第10期1297-1302,共6页

在信息化时代背景下,虚拟教研室成为新型基层教学组织建设的重要探索。教学研究改革类虚拟教研室面向教师群体,以协同开展教学改革研究与实践,形成教学改革新范式、新成果为目标,是支撑课程(群)教学类、专业建设类施行综合改革的重要基... 在信息化时代背景下,虚拟教研室成为新型基层教学组织建设的重要探索。教学研究改革类虚拟教研室面向教师群体,以协同开展教学改革研究与实践,形成教学改革新范式、新成果为目标,是支撑课程(群)教学类、专业建设类施行综合改革的重要基础。本文从目标定位、构建原则、组织结构和运行保障4个维度,对教学研究改革类虚拟教研室的逻辑框架进行了深入剖析;并从技术平台、行为关系、知识管理和精神文化4个方面,详细阐述了教学研究改革类虚拟教研室的建设路径。同时,以医学教育虚拟教研室为例,对教学研究改革类虚拟教研室的创新探索进行了实践经验总结。最后,本文分析了当前虚拟教研室建设中最为制约的因素,并指出基于虚拟教研室展开的教学学术研究应更多关注解决专业与课程改革中的实际问题,以促进医教协同,助力健康中国战略的实现。 展开更多

关键词 虚拟教研室 教学研究改革 逻辑框架 实践探索

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基于《悉尼协议》的高职专业建设基本内涵、逻辑遵循与路径探索 被引量：2

8

作者 陈冬松 杨州 《吉林化工学院学报》 CAS 2020年第8期79-84,共6页

《悉尼协议》是国际上针对三年制高等工程技术教育专业的权威认证协议,对于我国高职教育发展的国际化、高职专业建设的纵深发展与路径探索具有重要的借鉴和参考价值。从分析《悉尼协议》的理念与功用着手,阐明高职专业建设的基本内涵与... 《悉尼协议》是国际上针对三年制高等工程技术教育专业的权威认证协议,对于我国高职教育发展的国际化、高职专业建设的纵深发展与路径探索具有重要的借鉴和参考价值。从分析《悉尼协议》的理念与功用着手,阐明高职专业建设的基本内涵与逻辑遵循,在建设理念、建设路径、建设内容、建设机制和建设保障等方面进一步探索专业建设路径,并不断进行反思与考量,为构建既具有中国特色又具有国际等效的专业建设组织模式奠定基础。 展开更多

关键词 悉尼协议 高职教育 高职专业建设 逻辑遵循 路径探索

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高校深化教育评价改革的价值、逻辑与路向探析 被引量：1

9

作者 杨磊 《龙岩学院学报》 2022年第3期100-105,共6页

高校落实《深化新时代教育评价改革总体方案》,深化教育评价改革,对于实现高校高质量内涵式发展,推动高校落实立德树人根本任务,扭转不科学教育评价导向具有重要意义和价值。同时,要科学审视高校深化教育评价改革所面临的多元评价主体... 高校落实《深化新时代教育评价改革总体方案》,深化教育评价改革,对于实现高校高质量内涵式发展,推动高校落实立德树人根本任务,扭转不科学教育评价导向具有重要意义和价值。同时,要科学审视高校深化教育评价改革所面临的多元评价主体参与度不均衡化、评价方法及标准不够科学、评价结果运用功利化等现实困境。遵循实践范式逻辑、实证逻辑、开放式逻辑,明晰探索改革的实践路向,坚持正确高等教育价值观和导向,推动教育评价的多元化与专业化,创新评价办法,科学使用评价工具,克服评价的形式化、功利化。 展开更多

关键词 高校 教育评价改革 价值意蕴 现实困境 逻辑遵循 路向探析

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从人性作秀到“存在意义的失落”——《儒林外史》中的匡超人形象分析 被引量：1

10

作者 贾自明 《河北经贸大学学报（综合版）》 2008年第3期53-56,128,共5页

匡超人人物性格的形成及转变,一方面是受社会环境的影响,另一方面又有其自身的因素。对"功名富贵"的追求是匡超人转变的首要内因。当尽孝与科举功名道路发生冲突时,匡超人选择的是利己原则,这是理解匡超人这个人物变质的关键... 匡超人人物性格的形成及转变,一方面是受社会环境的影响,另一方面又有其自身的因素。对"功名富贵"的追求是匡超人转变的首要内因。当尽孝与科举功名道路发生冲突时,匡超人选择的是利己原则,这是理解匡超人这个人物变质的关键,也是这个典型人物的总特征。过人的精力、智力和外"乖"内"韧"的性格是匡超人变质的又一重要内因。未发迹的他已初露势利之心。匡超人自身的内因和外因交互作用,才形成匡超人这个典型人物,他的变质堕落不仅是他个人的悲剧,而且更具有社会性和时代性。 展开更多

关键词 江湖邂逅 逻辑梳理 人性做秀 存在意义的失落

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勘探人整体素质的培养(Ⅱ)——学会科学思维

11

作者 张霞 《岩性油气藏》 CSCD 2008年第1期129-133,共5页

科学思维是一种实证的思维方式,即建立在事实和逻辑基础上的理性思考。石油勘探工作者要进一步提高研究水平,就要培养科学精神和科学作风,增强科学思维能力,重视对概念的理解,树立求真务实的好学风,提高分类研究与分类指导能力,细分研... 科学思维是一种实证的思维方式,即建立在事实和逻辑基础上的理性思考。石油勘探工作者要进一步提高研究水平,就要培养科学精神和科学作风,增强科学思维能力,重视对概念的理解,树立求真务实的好学风,提高分类研究与分类指导能力,细分研究管理对象,精细研究特殊矛盾,以资料的积累、整理为基础,加强综合研究,培养严谨的工作作风,进而学会科学地思维。 展开更多

关键词 科学思维 逻辑思维 理性素质 整体素质 石油勘探

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新中国七十年来对社会主义本质的逻辑探索

12

作者 董育余 叶进 《哈尔滨学院学报》 2022年第3期56-59,共4页

社会主义本质的发展逻辑决定了中国发展道路的方向和目标。文章通过对社会主义本质的初探索、新判断、新发展、新突破四个实践创新历程的深刻认识,总结了新中国成立七十多年的社会主义本质的继承性与发展性、党性与人民性、与时性与实... 社会主义本质的发展逻辑决定了中国发展道路的方向和目标。文章通过对社会主义本质的初探索、新判断、新发展、新突破四个实践创新历程的深刻认识,总结了新中国成立七十多年的社会主义本质的继承性与发展性、党性与人民性、与时性与实践性相统一的内在逻辑,充分理解在中国共产党领导下立足于生产力发展的社会主义本质智慧。 展开更多

关键词 新中国七十年 社会主义本质 逻辑探索

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河北省乡村协商治理路径选择研究

13

作者 王丽亚 《中阿科技论坛（中英文）》 2022年第1期27-31,共5页

党的十八大以来,河北省结合本省实际,通过出台实施方案、指导意见等形式,为协商民主融入乡村治理提供政策支撑,同时通过建立村级议事协商示范点,为协商民主融入乡村治理提供实践经验,为实现乡村协商治理提供了逻辑前提。完善乡村协商治... 党的十八大以来,河北省结合本省实际,通过出台实施方案、指导意见等形式,为协商民主融入乡村治理提供政策支撑,同时通过建立村级议事协商示范点,为协商民主融入乡村治理提供实践经验,为实现乡村协商治理提供了逻辑前提。完善乡村协商治理体系需要营造良好的协商文化环境,需要不断健全协商治理运行机制,需要党组织发挥领导核心作用解决协商治理体系松散性的问题,针对这些问题,文章对切合实际的可行性路径进行了探讨。 展开更多

关键词 协商民主 乡村治理 逻辑前提 路径探索

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高职院校图书馆未来学习中心建设的逻辑内涵与路径探索

14

作者 邓丹 梁杰珍 《中国职业技术教育》 北大核心 2024年第35期32-40,共9页

通过对全球未来学习中心的建设现状的梳理,深入探讨高职院校图书馆构建未来学习中心的逻辑内涵,并对未来学习中心建设需求展开调研。通过科学的样本设计、分层抽样和数据分析,系统揭示了高职院校学生在未来学习中心中对数据资源服务的... 通过对全球未来学习中心的建设现状的梳理,深入探讨高职院校图书馆构建未来学习中心的逻辑内涵,并对未来学习中心建设需求展开调研。通过科学的样本设计、分层抽样和数据分析,系统揭示了高职院校学生在未来学习中心中对数据资源服务的需求。研究发现,高职院校的学生对资源整合和学科化服务有着较高的期待。基于此,提出高职院校图书馆未来学习中心的建设路径,即聚焦资源整合、学习支持、知识创新和研究能力培养四个核心领域,旨在为高职院校图书馆未来学习中心的建设与发展提供理论参考和实践指引。 展开更多

关键词 高职院校 未来学习中心 图书馆数据资源服务 逻辑内涵 路径探索

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逻辑演绎及研究取向模式下的《有机化学》(双语)课堂新构建——以Pinacol重排为例 被引量：1

15

作者 卢志强 傅玉琴 杨洋 《江西化工》 2020年第2期174-177,共4页

有机化学是大学化学相关专业的一门专业核心课,探索高效的课堂构建模式是大学有机化学课堂的本质要求.本文为以适应深化大学本科专业有机化学课堂的两性一度的要求为目的,在有机化学课堂中将知识的讲解与问题的研究通过科学探索的方法... 有机化学是大学化学相关专业的一门专业核心课,探索高效的课堂构建模式是大学有机化学课堂的本质要求.本文为以适应深化大学本科专业有机化学课堂的两性一度的要求为目的,在有机化学课堂中将知识的讲解与问题的研究通过科学探索的方法使两者高度统一起来,强化知识形成过中的逻辑关联,同时兼顾适应地方院校学科及学情的双语语言表达形式,从而开展研究导向型《有机化学》(双语)课程建设. 展开更多

关键词 逻辑演绎 研究取向 有机化学(双语)

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基于数字显示报警电路的CD4532和CD4511的逻辑功能探究 被引量：1

16

作者 卞忠华 《电子测试》 2022年第18期9-11,共3页

集成电路的逻辑功能探究是电子专业掌握核心技能的基础,内容知识应用广泛,实践性强。本文主要阐述笔者结合先进的实践经验与专业理念,以数字显示报警电路为契机,对集成电路CD4532和CD4511的逻辑功能进行探究。

关键词 逻辑功能探究 数字显示报警电路 CD4532 CD4511

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马克思对政治经济学逻辑起点的探索 被引量：1

17

作者 韩建新 《山西高等学校社会科学学报》 2004年第11期5-7,共3页

马克思早期以“异化劳动”范畴作为政治经济学的逻辑起点。唯物史观的创立使马克思摆脱了资产阶级眼界的局限性 ,为确立政治经济学的科学的逻辑起点奠定了基础。在《185 7——— 185 8年经济学手稿》中 ,马克思确立了“商品”

关键词 马克思 政治经济学 逻辑起点 探索

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新时代中国共产党推进中华民族共同体建设的逻辑贯联与百年探索实践

18

作者 扎西 曲姿璇 扎西俊美 《西藏大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2023年第4期110-115,共6页

中国共产党推进中华民族共同体建设不仅蕴含着几千年来中华民族共同体发展的历史逻辑,更承载着中国共产党浓重的历史使命意味,是中国共产党引领中华民族实现大团结的坚定意志体现。新时代中国共产党推进中华民族共同体建设不仅有着深层... 中国共产党推进中华民族共同体建设不仅蕴含着几千年来中华民族共同体发展的历史逻辑,更承载着中国共产党浓重的历史使命意味,是中国共产党引领中华民族实现大团结的坚定意志体现。新时代中国共产党推进中华民族共同体建设不仅有着深层的现实逻辑,更是中国共产党坚持人民至上和立志于中华民族千秋伟业使命担当贯联,其内涵特质与中华民族共同体发展气贯节续,有着高度互相贯通与一致的联系。中国共产党推进中华民族共同体建设的百年探索与实践,对不断加强和改进新时代党的民族工作、扎实推进新时代我国民族工作高质量发展、不断强化中华民族共同体建设有着重要意义。 展开更多

关键词 中国共产党推进中华民族共同体建设 逻辑贯联 百年探索实践

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廊固凹陷旧州断层上升盘勘探潜力评价

19

作者 戴广阔 程鹏 +4 位作者 于铭 孙文静 易飞 刑志谦 徐利娟 《录井工程》 2016年第4期71-74,80,共5页

为了在廊固凹陷旧州断层上升盘寻找有利油气勘探目标,打破该区西部中浅层未发现大规模油气藏的局面,对该区进行了勘探潜力重新评价。以深化地质综合研究为基础,通过系统精细地层对比,对沙三上亚段的划分取得新认识,化解了传统对比方法... 为了在廊固凹陷旧州断层上升盘寻找有利油气勘探目标,打破该区西部中浅层未发现大规模油气藏的局面,对该区进行了勘探潜力重新评价。以深化地质综合研究为基础,通过系统精细地层对比,对沙三上亚段的划分取得新认识,化解了传统对比方法产生的东西部地层厚度、物源方向及断裂结构的矛盾,使构造格局有了新变化;同时细化储集层层系,对储集层分布规律、油层纵横向的分布变化进行分析,结合层位标定、精细构造解释,筛选出有潜力的圈闭,进行了油气层勘探潜力的二次解释和评价,最终标定有利目标为ZH 29x井和ZH 30x井,经试油验证效果较好,使得该区的勘探取得新突破。 展开更多

关键词 廊固凹陷 旧州断层 上升盘 地质研究 勘探潜力 评价

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数字乡村建设的理论逻辑、地方探索与实现路径 被引量：36

20

作者 涂明辉 谢德城 《农业考古》 北大核心 2021年第6期266-272,共7页

数字乡村建设是助力乡村振兴的重要力量,也是加快乡村治理现代化的重要举措。数字乡村建设特有的内涵、意义、驱动力以及价值取向共同构成了其基本的理论逻辑,回答了数字乡村建设"是什么"和"为什么"的问题。数字乡... 数字乡村建设是助力乡村振兴的重要力量,也是加快乡村治理现代化的重要举措。数字乡村建设特有的内涵、意义、驱动力以及价值取向共同构成了其基本的理论逻辑,回答了数字乡村建设"是什么"和"为什么"的问题。数字乡村的实现路径将回答数字乡村建设的最后一个问题,即数字乡村建设"怎么办"。分析探讨数字乡村建设的三个基本问题,将使我们更好地理解和把握数字乡村建设这一新型的乡村建设模式;而总结实践探索的经验,将使我们更加直观地感受到数字乡村的磅礴力量。 展开更多

关键词 数字乡村 理论逻辑 实践探索 实现路径

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