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“泰微课+洋思教学模式”:洋思中学课堂教学改革的新尝试 被引量:3
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作者 刘金玉 《江苏教育研究》 2016年第5期11-15,共5页
作为课改名校的洋思中学,在"互联网+"的背景下,探索与实施了"泰微课+洋思教学模式"的课堂教学新策略。通过"泰微课"在"洋思教学模式"的"先学"、"后教"、"当堂训练&qu... 作为课改名校的洋思中学,在"互联网+"的背景下,探索与实施了"泰微课+洋思教学模式"的课堂教学新策略。通过"泰微课"在"洋思教学模式"的"先学"、"后教"、"当堂训练"三个基本环节的应用,探索出了一条既体现本校特色又富有时代特色,既提高课堂效度又减轻学生负担,既着眼于人的发展又着力于现代需求的课堂教学新路,有效增强了学生的学习效度,促进了教师的专业成长,提升了学校的发展品位。 展开更多
关键词 洋思教学模式 泰微课 先学 后教 当堂训练
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