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论音乐欣赏教育
被引量:
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作者
朴长天
《民族教育研究》
2004年第5期92-96,共5页
音乐欣赏是人们感知、体验和理解音乐艺术的一项实践活动。将音乐欣赏作为一种教育手段,可以培养和发展人们的想像力、创造力,使其获得丰富的音乐经验、渊博的音乐知识及全面的音乐修养。音乐欣赏可分为"听赏"和"鉴赏&...
音乐欣赏是人们感知、体验和理解音乐艺术的一项实践活动。将音乐欣赏作为一种教育手段,可以培养和发展人们的想像力、创造力,使其获得丰富的音乐经验、渊博的音乐知识及全面的音乐修养。音乐欣赏可分为"听赏"和"鉴赏"。
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关键词
音乐
欣赏
教育
再创作
听赏
鉴赏
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题名
论音乐欣赏教育
被引量:
2
1
作者
朴长天
机构
中央民族大学音乐学院
出处
《民族教育研究》
2004年第5期92-96,共5页
文摘
音乐欣赏是人们感知、体验和理解音乐艺术的一项实践活动。将音乐欣赏作为一种教育手段,可以培养和发展人们的想像力、创造力,使其获得丰富的音乐经验、渊博的音乐知识及全面的音乐修养。音乐欣赏可分为"听赏"和"鉴赏"。
关键词
音乐
欣赏
教育
再创作
听赏
鉴赏
Keywords
music
appreciation
education
re-creation
listening
appreciation
appraising
appreciation
分类号
J605 [艺术—音乐]
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论音乐欣赏教育
朴长天
《民族教育研究》
2004
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