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在民族心智与文化差异之后——以威廉·洪堡的语言哲学思想为出发点 被引量:6
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作者 倪梁康 《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2007年第3期8-15,共8页
康德的“先天综合判断”命题不仅在知识学中有效,而且也在与人类心智有关的其他领域起作用。这里讨论的民族心智和文化差异,便与康德的这一命题相关,另一方面也与威廉·洪堡关于各种具体语言以及在它们之后隐蔽地发挥作用的共同语... 康德的“先天综合判断”命题不仅在知识学中有效,而且也在与人类心智有关的其他领域起作用。这里讨论的民族心智和文化差异,便与康德的这一命题相关,另一方面也与威廉·洪堡关于各种具体语言以及在它们之后隐蔽地发挥作用的共同语言结构的设想有关。其设想后来在乔姆斯基的生成语法中得到发展。这个问题揭示出各种文化与世界观体系的差异性,这里则首先归结为:在作为民族心智和文化差异的各种不同世界观的背后,是否可能存在着一个先天的、为人类社会所共有的普遍世界观体系,它体现出人之为人的最基本要素或共性? 展开更多
关键词 语言哲学 语觉 语言世界观 普遍语法 共同世界观
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语言、思维与民族精神——洪堡特“语言世界观”浅释 被引量:2
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作者 苗立丰 《现代语文》 2022年第1期83-88,共6页
《论人类语言结构的差异及其对人类精神发展的影响》系德国学者洪堡特为其巨著《论爪哇岛上的卡维语》所作的导论,它汇集了洪堡特毕生关于语言问题的哲学思考,集中体现了作者“语言世界观”的哲学思想。洪堡特在导论中系统论述了他对语... 《论人类语言结构的差异及其对人类精神发展的影响》系德国学者洪堡特为其巨著《论爪哇岛上的卡维语》所作的导论,它汇集了洪堡特毕生关于语言问题的哲学思考,集中体现了作者“语言世界观”的哲学思想。洪堡特在导论中系统论述了他对语言本质的思考,认为语言具有创造性、普遍性和差异性。语言的差异性来源于民族精神个性的差异,民族精神个性的不同决定了语言的差异,语言的特征又反映了各个民族的不同思维。因此,每一种语言都具有其独特的世界观。洪堡特关于语言世界观的哲学思想,对后世各个语言学派的发展均产生了深远影响。 展开更多
关键词 洪堡特 语言世界观 语言哲学
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培养当代大学生树立正确语言世界观的路径探究——基于方言教学的视角 被引量:1
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作者 梁文艳 《大众科技》 2018年第12期116-118,共3页
从方言教学实践经验的视角提出当代大学生树立正确语言世界观的意义,并从提高学生的方言意识、增强学生的方言自信、引导学生认知方言、在教学中融入创新创业、营造方言文化氛围等方面探讨培养当代大学生树立正确的语言世界观的路径,以... 从方言教学实践经验的视角提出当代大学生树立正确语言世界观的意义,并从提高学生的方言意识、增强学生的方言自信、引导学生认知方言、在教学中融入创新创业、营造方言文化氛围等方面探讨培养当代大学生树立正确的语言世界观的路径,以期保护方言、促进语言和谐。 展开更多
关键词 语言世界观 方言教学 创新创业 语言和谐
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从洪堡特的语言世界观看《易经》中体现的中华民族精神
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作者 魏红波 林晓娜 《潍坊学院学报》 2019年第4期61-63,共3页
作为普通语言学的奠基人,洪堡特从人类学及民族学角度对语言进行了独特的哲学思考,提出了“语言是一种创造性的精神活动”“语言是内蕴形式和外部形式的统一”“每一种语言都包含着一种独特的世界观”“民族的语言即民族的精神,民族的... 作为普通语言学的奠基人,洪堡特从人类学及民族学角度对语言进行了独特的哲学思考,提出了“语言是一种创造性的精神活动”“语言是内蕴形式和外部形式的统一”“每一种语言都包含着一种独特的世界观”“民族的语言即民族的精神,民族的精神即民族的语言”等语言哲学观点。本文试图从洪堡特的语言世界观出发,分析探讨《易经》中所体现的中华民族精神。 展开更多
关键词 洪堡特 语言世界观 《易经》 民族精神
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语言世界观多元论——八论语言的体验观 被引量:29
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作者 王寅 《重庆大学学报(社会科学版)》 2007年第1期112-117,共6页
语言世界观主要研究语言与思维(即认知)、与现实世界和社会世界之间的关系,论述语言在世界观形成中所起的作用。当前,在这一问题上主要有四种基本观点:(1)反映现实论;(2)认知假说论;(3)语言决定论;(4)语言思维二元论。前三种观点具有明... 语言世界观主要研究语言与思维(即认知)、与现实世界和社会世界之间的关系,论述语言在世界观形成中所起的作用。当前,在这一问题上主要有四种基本观点:(1)反映现实论;(2)认知假说论;(3)语言决定论;(4)语言思维二元论。前三种观点具有明显的单向论述的倾向,且这四种观点都没能将社会文化因素考虑进来。为此我们提出了语言世界观多元论,认为现实、认知、语言和文化这四要素之间存在着一个“多元相互作用”的关系,在此框架中提出:现实决定认知,认知决定语言的决定关系;语言影响认知,认知影响现实的影响关系。笔者近年来基于体验哲学和认知语言学的理论重点论述了语言体验性,一方面为语言世界观多元论作了理论铺垫,另一方面语言世界观多元论也为语言体验性提供了证实。 展开更多
关键词 语言世界观多元论 体验哲学 认知语言学 语言的体验观
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