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普通话声调调型的本质及拼音简写规则策略
被引量：
5
1
作者
金立鑫
白水振
《同济大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2011年第4期79-84,共6页
本文根据留学生汉语学习中常见的"洋腔洋调"的来源,讨论普通话语音教学中所存在的问题,分别为:①上声的调型和调值问题;②轻声的调型和调值问题;③声调之间的区别性问题;④普通话的词调化问题;⑤对拼音方案所造成的学习误导...
本文根据留学生汉语学习中常见的"洋腔洋调"的来源,讨论普通话语音教学中所存在的问题,分别为:①上声的调型和调值问题;②轻声的调型和调值问题;③声调之间的区别性问题;④普通话的词调化问题;⑤对拼音方案所造成的学习误导问题所进行的技术性调整策略。
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关键词
上声
轻声
声调对立
词调化
拼音方案的教学策略
下载PDF
职称材料
普通话水平测试的次轻音问题
2
作者
王芬
汪念明
《长沙民政职业技术学院学报》
2006年第4期96-98,共3页
2004年1月《普通话水平测试实施纲要》中出现“一般轻读、间或重读的音节”,却并未对此进行解释和说明,这给测试员的评分带来了操作上的难度。本文就次轻音与轻声的关系、确定次轻音的依据及测试中如何把握次轻音等问题进行了探讨,以供...
2004年1月《普通话水平测试实施纲要》中出现“一般轻读、间或重读的音节”,却并未对此进行解释和说明,这给测试员的评分带来了操作上的难度。本文就次轻音与轻声的关系、确定次轻音的依据及测试中如何把握次轻音等问题进行了探讨,以供同行参考。
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关键词
普通话
测试
轻声
次轻音
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职称材料
题名
普通话声调调型的本质及拼音简写规则策略
被引量：
5
1
作者
金立鑫
白水振
机构
上海外国语大学语言研究院
启明大学中国学系
出处
《同济大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2011年第4期79-84,共6页
文摘
本文根据留学生汉语学习中常见的"洋腔洋调"的来源,讨论普通话语音教学中所存在的问题,分别为:①上声的调型和调值问题;②轻声的调型和调值问题;③声调之间的区别性问题;④普通话的词调化问题;⑤对拼音方案所造成的学习误导问题所进行的技术性调整策略。
关键词
上声
轻声
声调对立
词调化
拼音方案的教学策略
Keywords
tone
3
light
sounds
tone
contrast
tonalization
teaching
strategies
on
SCPA
分类号
H014 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
普通话水平测试的次轻音问题
2
作者
王芬
汪念明
机构
长沙民政职业技术学院
出处
《长沙民政职业技术学院学报》
2006年第4期96-98,共3页
文摘
2004年1月《普通话水平测试实施纲要》中出现“一般轻读、间或重读的音节”,却并未对此进行解释和说明,这给测试员的评分带来了操作上的难度。本文就次轻音与轻声的关系、确定次轻音的依据及测试中如何把握次轻音等问题进行了探讨,以供同行参考。
关键词
普通话
测试
轻声
次轻音
Keywords
mandarin
test
light
sounds
sub
light
sounds
分类号
H014 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
普通话声调调型的本质及拼音简写规则策略
金立鑫
白水振
《同济大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2011
5
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职称材料
2
普通话水平测试的次轻音问题
王芬
汪念明
《长沙民政职业技术学院学报》
2006
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