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基于大数据的精准教学:生成路径与实现条件
被引量:
67
1
作者
任红杰
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2017年第9期165-168,共4页
"智慧校园"的快速发展,为运用大数据技术推进精准教学奠定了坚实基础。基于大数据的精准教学不同于早期的精准教学,它需要从精准的"学生画像"、精准的教学目标以及精准研讨、精准辅导等方面加以生成,它的实现条件...
"智慧校园"的快速发展,为运用大数据技术推进精准教学奠定了坚实基础。基于大数据的精准教学不同于早期的精准教学,它需要从精准的"学生画像"、精准的教学目标以及精准研讨、精准辅导等方面加以生成,它的实现条件包括构建专业化的校园大数据收集与处理中心,制定大数据收集、处理、使用和共享的基本规则,大力提升教师的核心素养等。
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关键词
精准教学
大数据
学生画像
学习痛点
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职称材料
题名
基于大数据的精准教学:生成路径与实现条件
被引量:
67
1
作者
任红杰
机构
中国人民公安大学马克思主义学院
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2017年第9期165-168,共4页
基金
北京市马克思主义与全面依法治国协同创新中心专项资金资助
文摘
"智慧校园"的快速发展,为运用大数据技术推进精准教学奠定了坚实基础。基于大数据的精准教学不同于早期的精准教学,它需要从精准的"学生画像"、精准的教学目标以及精准研讨、精准辅导等方面加以生成,它的实现条件包括构建专业化的校园大数据收集与处理中心,制定大数据收集、处理、使用和共享的基本规则,大力提升教师的核心素养等。
关键词
精准教学
大数据
学生画像
学习痛点
Keywords
accurate
teaching
big
data
student
portrait
learning
pain
point
分类号
G642.2 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于大数据的精准教学:生成路径与实现条件
任红杰
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2017
67
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