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对比视野中的中菲远程教育
1
作者
宋蔚
袁晓斌
《开放教育研究》
CSSCI
2006年第2期94-96,共3页
本文比较中菲两国远程教育在学术课程设置、与其它机构的合作,及学习帮助系统等方面的具体做法后,借鉴菲律宾兴办高质量开放大学的经验,对其中适合中国国情的部分进行思考,提出了一系列指导我国远程教育实践发展的建议。
关键词
课程系统的设计与开发
学习支持服务体系
导师认证制度
教学传递方式
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职称材料
题名
对比视野中的中菲远程教育
1
作者
宋蔚
袁晓斌
机构
安徽师范大学教育科学学院
出处
《开放教育研究》
CSSCI
2006年第2期94-96,共3页
基金
2004年安徽省高等学校省级教学项目研究<多媒体课件制作>课程教学综合改革与实践"立项课题资助。课题编号:jyxm2005163。
文摘
本文比较中菲两国远程教育在学术课程设置、与其它机构的合作,及学习帮助系统等方面的具体做法后,借鉴菲律宾兴办高质量开放大学的经验,对其中适合中国国情的部分进行思考,提出了一系列指导我国远程教育实践发展的建议。
关键词
课程系统的设计与开发
学习支持服务体系
导师认证制度
教学传递方式
Keywords
design
and
development
of
curriculum
system
learning
and
help
system
teacher
-authentication
system
Transmission
method
of
teaching
分类号
G729 [文化科学—成人教育学]
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作者
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1
对比视野中的中菲远程教育
宋蔚
袁晓斌
《开放教育研究》
CSSCI
2006
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