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学习意愿与大学英语专业化
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作者 肖达娜 《四川民族学院学报》 2013年第3期104-108,共5页
在职场竞争日益激烈的今天,学生们的学习目的由吸收知识为主转变为迎合未来职业需要为前提,由此引发了他们对传统英语教学的不满,继而追求能在将来职场中发挥作用的专业化英语知识。本文通过对不同专业学生进行问卷调查的方式,论证了大... 在职场竞争日益激烈的今天,学生们的学习目的由吸收知识为主转变为迎合未来职业需要为前提,由此引发了他们对传统英语教学的不满,继而追求能在将来职场中发挥作用的专业化英语知识。本文通过对不同专业学生进行问卷调查的方式,论证了大学英语专业化的可行性,旨在提高非英语专业学生对英语学习的意愿,有的放矢,使大学英语教学的存在更有价值。 展开更多
关键词 教学改革 大学英语专业化 学习意愿 可行性
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