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课程思政是教育规律和教育本质决定的 被引量：47
1
作者 杨德广 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2021年第6期1-8,共8页
课程思政就是挖掘专业课中的育人因素,把教书育人落实到课堂教学中,与思政课程同向同行,形成合力。课程思政是教育的循序渐进规律、德智体相互促进规律、教育适应性规律决定的,是教育的本质决定的,是立德树人的根本任务决定的。开展好... 课程思政就是挖掘专业课中的育人因素,把教书育人落实到课堂教学中,与思政课程同向同行,形成合力。课程思政是教育的循序渐进规律、德智体相互促进规律、教育适应性规律决定的,是教育的本质决定的,是立德树人的根本任务决定的。开展好课程思政,一要提高教师的自身素质,二要提高教师的育人自觉性和责任心,三要善于发掘专业课程中的思政元素。 展开更多
关键词 课程思政 教育规律 教育本质 教师教学
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社会法的界定与法律性质论析 被引量：22
2
作者 余少祥 《法学论坛》 CSSCI 北大核心 2018年第5期52-63,共12页
作为一个新的法律门类,我国学界对社会法的认识存在很多争议,一直是在不同的意义上使用这一词语。从国际上看,社会法在不同的国家有不同的理解,甚至在同一国家也有不同的解释或称谓。社会法是国家制订和颁布的旨在保护弱者生活安全,提... 作为一个新的法律门类,我国学界对社会法的认识存在很多争议,一直是在不同的意义上使用这一词语。从国际上看,社会法在不同的国家有不同的理解,甚至在同一国家也有不同的解释或称谓。社会法是国家制订和颁布的旨在保护弱者生活安全,提供社会福利,促进民生福祉,具有国家和社会帮助或给付性质的法律法规的概称。这一内涵是由社会法的法律性质决定的。在本质上,社会法是弥补私法和市场经济不足的新的法律体系,它调整的是形式平等而实质不平等的社会关系,是市场分配之外的分配法,体现了分配正义、校正正义和实质正义。 展开更多
关键词 社会法 界定 法律性质
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运动项目规律和训练活动规律的实质与统一 被引量：17
3
作者 邓运龙 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第4期5-12,共8页
运动项目的本质特征与专项的主导竞技能力实质上是完全一致的,是运动训练的根本指向。训练活动规律是训练指导规律,它是训练原则的理论基础与内在规定,也是训练的基本走向。训练活动规律与运动项目规律是统一的,都具有客观性。并初步构... 运动项目的本质特征与专项的主导竞技能力实质上是完全一致的,是运动训练的根本指向。训练活动规律是训练指导规律,它是训练原则的理论基础与内在规定,也是训练的基本走向。训练活动规律与运动项目规律是统一的,都具有客观性。并初步构建了运动训练从基本规律到训练设计及其诸多关系的基本框架图。 展开更多
关键词 运动训练 运动项目 竞技能力 训练原则 规律 本质 统一 矛盾论
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“教育规律”解析 被引量：15
4
作者 侯怀银 刘泽 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2018年第4期4-9,122,共7页
"教育规律"一词在我国不同历史时期、不同研究者的视域下有不同的表达。它是以整个教育系统为研究对象,揭示教育系统内部各要素之间的本质联系,同时也是教育活动的一种必然演变过程,是教育者只能利用和遵循而不能违背的一种... "教育规律"一词在我国不同历史时期、不同研究者的视域下有不同的表达。它是以整个教育系统为研究对象,揭示教育系统内部各要素之间的本质联系,同时也是教育活动的一种必然演变过程,是教育者只能利用和遵循而不能违背的一种规律。在不同历史时期,教育规律的外延有不同的存在和表达方式。教育规律有普遍性、实践性、社会性、生成性、目的性的特征。此外,教育规律与教育本质、教育目的、教育实践、办学规律、教育原则、教学规律等概念既有区别又有联系,需要严格区分。 展开更多
关键词 教育规律 教育本质 教育目的 教育实践 教育原则 教学规律
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试论思想政治教育的基本规律 被引量：11
5
作者 王易 宋健林 《教学与研究》 CSSCI 北大核心 2019年第12期59-67,共9页
思想政治教育的规律是思想政治教育中的本质联系和必然趋势,是对思想政治教育本质的集中反映。思想政治教育基本规律的揭示要立足于"思想""政治""教育"三组核心范畴,从中找寻出思想政治教育的三对基本矛... 思想政治教育的规律是思想政治教育中的本质联系和必然趋势,是对思想政治教育本质的集中反映。思想政治教育基本规律的揭示要立足于"思想""政治""教育"三组核心范畴,从中找寻出思想政治教育的三对基本矛盾:宏观层次,"政治的教育"与"教育的政治"之间的矛盾;中观层次,思想政治教育主客体的思想矛盾;微观层次,思想政治教育对象的思想自为同思想自在之间的矛盾。并由此推断出思想政治教育的三大基本规律:宏观层面的科学价值统一律,即从属性上看,思想政治教育以科学性为前提,以价值性为追求,两者相互融合;中观层面的主客体双向互动律,即思想政治教育主客体以"业"为内容,以"惑"为焦点,在交流互动中,实现"道"的追求;微观层面的社会意识内化外化律,即个体要经由将社会意识内化为思想观念,并将思想观念外化为行为习惯的过程,以实现从思想自在状态向思想自为状态的转化。 展开更多
关键词 思想政治教育 规律 本质 矛盾 范畴
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论体育法的社会法属性--基于黑格尔法哲学的体育法本质解读 被引量：9
6
作者 胡旭忠 汤卫东 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2014年第11期12-15,共4页
体育法本身就是存在的,并不是因为体育法典的产生而产生。体育法本质属性的解读是体育法研究的前提和基础,体育的社会性奠定了体育法的社会性基础。我们从社会法的调整对象和社会法的本位观、利益观和公平观来对社会法的特征进行定位,... 体育法本身就是存在的,并不是因为体育法典的产生而产生。体育法本质属性的解读是体育法研究的前提和基础,体育的社会性奠定了体育法的社会性基础。我们从社会法的调整对象和社会法的本位观、利益观和公平观来对社会法的特征进行定位,然后运用黑格尔法哲学的市民社会理论来论证体育法的社会法属性:体育法的本位观是保障体育权利;体育法的利益观是维护社会整体利益;体育法的价值观是实现公平。 展开更多
关键词 体育法 社会法 本质 体育权利 市民社会
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法的起源探源——再论马克思主义的法起源观 被引量：5
7
作者 高金榜 《中国地质大学学报（社会科学版）》 2003年第3期73-77,共5页
法的起源是法学研究的一个根本性问题。本文从分析法的概念和本质以及法与法律的区别入手来探讨法的起源问题 ,在此基础上来分析和论述法的起源。随后指出“法起源于国家”这一认识是对真正马克思主义关于法的起源学说的误解和歪曲 ,是... 法的起源是法学研究的一个根本性问题。本文从分析法的概念和本质以及法与法律的区别入手来探讨法的起源问题 ,在此基础上来分析和论述法的起源。随后指出“法起源于国家”这一认识是对真正马克思主义关于法的起源学说的误解和歪曲 ,是完全错误的。在此基础上 ,本文得出了法起源于原始母系氏族社会、原始社会规范的出现和原始习惯的产生是法产生的标志的结论。 展开更多
关键词 法 法的起源 法的本质 马克思主义
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民族习惯法的价值评价标准研究——以黔东南苗族侗族自治州苗族习惯法为例 被引量：8
8
作者 杨长泉 《贵州民族研究》 CSSCI 北大核心 2012年第2期8-11,共4页
民族习惯法究竟有什么价值?如何处理国家法与民族习惯法的关系?民族习惯法独有的实质合理性的价值评价标准使得其不同于国家法,其对秩序的追求以及借助分散的个人知识、传统、社会习惯克服了它作为一个个人行为的集合体以及局限性、片... 民族习惯法究竟有什么价值?如何处理国家法与民族习惯法的关系?民族习惯法独有的实质合理性的价值评价标准使得其不同于国家法,其对秩序的追求以及借助分散的个人知识、传统、社会习惯克服了它作为一个个人行为的集合体以及局限性、片面性以及部分的形式非理性,从而达到国家法所不能达到的目标。 展开更多
关键词 法律 价值 习惯 实质 合理
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法的本质新探 被引量：4
9
作者 林柏旬 周雪惠 《西南交通大学学报（社会科学版）》 2004年第5期127-130,共4页
　西方学者对法的本质进行了长期的思考和讨论,其着眼点一般在于揭示法律实质是一种社会秩序或公平、正义的理念。而突破传统的思维模式,从实然法和应然法两个角度探讨法的本质,可以发现:在实然法层次上法律是对权利和利益进行分配,以... 　西方学者对法的本质进行了长期的思考和讨论,其着眼点一般在于揭示法律实质是一种社会秩序或公平、正义的理念。而突破传统的思维模式,从实然法和应然法两个角度探讨法的本质,可以发现:在实然法层次上法律是对权利和利益进行分配,以满足人们生存的需要,而在应然法层次上法律是在规制人性的邪恶和有扩张趋势的人欲。实然法和应然法二者统一于对人性的关怀,最终促成每个人的发展。 展开更多
关键词 法哲学 社会正义 实然法 应然法 人文精神
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论新时代思想政治教育规律研究的科学化 被引量：7
10
作者 王易 宋健林 《重庆大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2018年第4期199-206,共8页
自学科成立以来,关于思想政治教育规律的研究取得较大进展,也遭遇了同质化研究的瓶颈期,新时代思想政治教育规律研究亟待进入科学化的阶段。为此,应从三方面展开努力:审视规律研究的目的、探讨规律研究的方法、归纳规律研究的任务,以界... 自学科成立以来,关于思想政治教育规律的研究取得较大进展,也遭遇了同质化研究的瓶颈期,新时代思想政治教育规律研究亟待进入科学化的阶段。为此,应从三方面展开努力:审视规律研究的目的、探讨规律研究的方法、归纳规律研究的任务,以界定思想政治教育规律研究的论域;考察从矛盾中抽象规律、从特征中归纳规律、从目标中提炼规律、从要素环节上划分规律的四种研究思路,以勘定思想政治教育规律研究的路径;创新研究理念、寻找研究切入点、确立合理的研究预期,以把握思想政治教育规律研究的趋向。 展开更多
关键词 新时代 思想政治教育 规律 科学化 本质
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论安塞尔新社会防卫思想的理论内核 被引量：5
11
作者 杜雪晶 《河北法学》 CSSCI 北大核心 2009年第8期167-170,共4页
作为当代重要的刑法思想,安塞尔新社会防卫思想对传统的刑法理论进行了调和,并以独特的视角对相关刑法理论进行论证。全面探析安塞尔新社会防卫思想的重要理论内核,使其具备完整的理论基础。
关键词 新社会防卫 刑法 内核
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当代中国法律本质理论研究重述 被引量：3
12
作者 彭中礼 《时代法学》 2009年第4期25-34,共10页
当代中国法理学的发展与法律本质理论的变迁与进步有着千丝万缕的联系。我国学者从坚持法律的阶级性,到认可法律是阶级性与社会性的统一,再到承认法律本质的层次论,法律本质理论在争鸣和反思中不断丰富。在此基础上,本文从研究意义、逻... 当代中国法理学的发展与法律本质理论的变迁与进步有着千丝万缕的联系。我国学者从坚持法律的阶级性,到认可法律是阶级性与社会性的统一,再到承认法律本质的层次论,法律本质理论在争鸣和反思中不断丰富。在此基础上,本文从研究意义、逻辑起点、基本工具、经世目的等方面对法律本质研究进行了再思考,最终认为,正义才是法律的本质。 展开更多
关键词 法律本质 阶级性 社会性 层次论 正义
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知识产权研究和实践的生态逻辑 被引量：5
13
作者 薛华 李继广 《西安交通大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2017年第6期91-96,112,共7页
知识产权生态是一个全新的理论构想,是马克思主义关于法的本质的思想的生动再现,是马克思主义基本原理的具体适用。运用生态学的智慧,不仅可以生动地诠释知识产权作为法学问题根植于经济生活的本质,形象地反映其作为经济学问题受诸多因... 知识产权生态是一个全新的理论构想,是马克思主义关于法的本质的思想的生动再现,是马克思主义基本原理的具体适用。运用生态学的智慧,不仅可以生动地诠释知识产权作为法学问题根植于经济生活的本质,形象地反映其作为经济学问题受诸多因素影响的实际,而且全面、系统、准确地概括了知识产权经济法律制度的价值。知识产权生态理论可以解释法律制度实现过程中的所有问题,还可以发现理论研究导向的偏颇性。优化知识产权生态是中国理论研究和实践活动应当坚持的基本的思维导向。 展开更多
关键词 知识产权 法的实现 生态学 马克思主义法律思想 法的本质
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法的本体论思考——对苏维埃法概念的再思考 被引量：3
14
作者 杨心宇 徐怀宇 《政治与法律》 CSSCI 北大核心 2002年第2期32-36,共5页
在建设社会主义法治国家的今天 ,法的本质是什么?这是一个值得思考的问题。本文在回顾前苏联法概念形成的基础上 ,提取黑格尔法哲学的合理成分 ,深入分析马克思主义法观点 ,对法的本质问题进行说明、厘清线索 ,以加深对依法治国的理解。
关键词 法的本质 法治国家 法哲学 依法治国 建设社会主义 苏维埃 马克思主义 前苏联 概念 基础
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法的价值内涵、本质及其实现 被引量：1
15
作者 史凤林 张志远 《太原师范学院学报（社会科学版）》 2023年第2期67-72,共6页
法的价值既是法学和法理学的基本范畴,也是法理学独特的研究视角和重要的研究内容。法的价值包含两方面基本内涵:一方面,法的价值是法作为价值客体对法的主体需求的满足及其满足程度的评价;另一方面,法的价值是法的价值主体对作为客体... 法的价值既是法学和法理学的基本范畴,也是法理学独特的研究视角和重要的研究内容。法的价值包含两方面基本内涵:一方面,法的价值是法作为价值客体对法的主体需求的满足及其满足程度的评价;另一方面,法的价值是法的价值主体对作为客体法的实际存在的主观认知和应然存在性状的理性追求。法的价值本质也具有形式和实质两方面:从形式本质而言,法的价值是主体主观需求与客体客观功能属性的契合统一,单纯的主体或客体不会形成法的价值;从实质本质而言,法的价值是价值主体充分发挥建构理性对法的价值目标的不断超越,法的价值目标可以不断接近而不可无限度超越。法的价值实现是法的价值目标的现实化,其途径主要包括直接实现和间接实现两方面。认识法的价值内涵是揭示法的价值本质的前提和基础,认识和揭示法的价值内涵和本质之目的在于促成其真正实现,而只有把握法的价值本质才能真正促进法的价值实现。 展开更多
关键词 法的价值 内涵 本质 直接实现 间接实现
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论新闻规律的实质 被引量：2
16
作者 杨保军 《新闻春秋》 2018年第4期4-10,共7页
规律是个关系概念,揭示的是客观事物内在的稳定关系。新闻规律就是新闻活动的内在关系、本质关系。新闻规律属于社会规律,是主体性规律;新闻规律是主体间的信息交流规律,特别是新闻活动主体关于新闻信息的交流规律;新闻规律是新闻领域... 规律是个关系概念,揭示的是客观事物内在的稳定关系。新闻规律就是新闻活动的内在关系、本质关系。新闻规律属于社会规律,是主体性规律;新闻规律是主体间的信息交流规律,特别是新闻活动主体关于新闻信息的交流规律;新闻规律是新闻领域与社会整体互动(相互作用、相互影响的规律)的规律,也是新闻领域与其他社会领域互动(相互作用、相互影响的规律)的规律。 展开更多
关键词 规律 新闻规律 规律实质
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占有制度及其刑法功用
17
作者 江涌 《江苏警官学院学报》 2002年第5期101-107,共7页
占有制度是各国民法中重要的制度之一 ,对于判断物的归属 ,明确占有人的权利有十分重要的作用。我国至今尚未建立该制度 ,不仅给许多民事法律关系造成障碍 ,而且造成刑法实践中的一些矛盾、问题。确立完善的占有制度 ,通过占有的事实赋... 占有制度是各国民法中重要的制度之一 ,对于判断物的归属 ,明确占有人的权利有十分重要的作用。我国至今尚未建立该制度 ,不仅给许多民事法律关系造成障碍 ,而且造成刑法实践中的一些矛盾、问题。确立完善的占有制度 ,通过占有的事实赋予占有必要的权利 ,有助于准确地认定罪与非罪、区分此罪与彼罪 ,更加公正合理地量刑。 展开更多
关键词 刑法 民法 财产制度 占有制度 本权
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“法治”与“德治”在当代中国的定位与归位 被引量：4
18
作者 姚建宗 金星 《法治现代化研究》 2017年第3期82-94,共13页
当代中国法治建设的实践中,"依法治国"("法治")与"以德治国"("德治")被确定为平行并列的"治国方略",而在理论上,学者们对于"依法治国"("法治")与"以德治国... 当代中国法治建设的实践中,"依法治国"("法治")与"以德治国"("德治")被确定为平行并列的"治国方略",而在理论上,学者们对于"依法治国"("法治")与"以德治国"("德治")是否可以作为互补的"治国方略"也存在疑虑与争论。但从"治国"的"治"的含义来看,"依法治国"("法治")与"以德治国"("德治")的内涵并不处于同一逻辑层面。无论是从内在逻辑还是历史事实来看,古今中外的历史与现实中均无"以德治国"("德治")的成功先例,但西方世界确实有"依法治国"("法治")的事实。因此,在法治实践与治国方略的意义上,当代中国只能把"依法治国"确定为"治国方略"而不能把"以德治国"作为"治国方略"。但在思想与理论层面,在作为人类的理想形态的思想实验层面,对"以德治国"("德治")及其与"依法治国"("法治")的关系的学术研究还是非常有意义的。 展开更多
关键词 依法治国 以德治国 治 语境 逻辑 理想 现实 定位 归位
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刑法的实质解释与形式解释 被引量：4
19
作者 赵星 周婷 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2013年第5期146-150,共5页
在刑法的具体适用中,应坚持形式解释与实质解释相统一的观点,同时根据中国社会的具体情况,提出在统一的实质和形式解释观之下,需要以形式解释为一般原则,以实质解释为重要补充的观点。
关键词 刑法 实质解释 形式解释
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法律张力下的审计行业监管 被引量：2
20
作者 尚兆燕 《审计与经济研究》 北大核心 2004年第2期24-27,共4页
在现代审计中,法律强有力地介入审计行业的监管,在审计师提供瑕疵报告时,引入了侵权原则,因此审计师承担了比契约更重的责任,审计准则也不再是审计师最后的法律底线。法律对审计行业这种介入是必要和有效的,它能够对完善准则和优化审计... 在现代审计中,法律强有力地介入审计行业的监管,在审计师提供瑕疵报告时,引入了侵权原则,因此审计师承担了比契约更重的责任,审计准则也不再是审计师最后的法律底线。法律对审计行业这种介入是必要和有效的,它能够对完善准则和优化审计工作起到促进作用。 展开更多
关键词 审计行业监管 审计师 法律 企业 契约责任 侵权责任 暗示契约 会计准则 审计报告
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