言语使用包括言语生成和理解两部分。以探究言语使用为己任的语用学研究理应含盖包括言语生成和理解在内的言语交际全过程。但是综观语用学研究已有的诸成果,我们仍然难觅能够统领言语交际全过程的原则或规律。本文发掘的语用三律:恒力...言语使用包括言语生成和理解两部分。以探究言语使用为己任的语用学研究理应含盖包括言语生成和理解在内的言语交际全过程。但是综观语用学研究已有的诸成果,我们仍然难觅能够统领言语交际全过程的原则或规律。本文发掘的语用三律:恒力规律(law of force constancy)、自主性规律(law of autonomy)以及经济规律(law of economy)恰巧能够弥此缺憾,关照言语交际的全过程。本文拟在阐明语用学的传统及相关原则的基础上,彰显进一步探寻语用规律的必要性,继而揭示这三条规律的内涵,并阐述发掘该规律的意义。展开更多
文摘言语使用包括言语生成和理解两部分。以探究言语使用为己任的语用学研究理应含盖包括言语生成和理解在内的言语交际全过程。但是综观语用学研究已有的诸成果,我们仍然难觅能够统领言语交际全过程的原则或规律。本文发掘的语用三律:恒力规律(law of force constancy)、自主性规律(law of autonomy)以及经济规律(law of economy)恰巧能够弥此缺憾,关照言语交际的全过程。本文拟在阐明语用学的传统及相关原则的基础上,彰显进一步探寻语用规律的必要性,继而揭示这三条规律的内涵,并阐述发掘该规律的意义。
