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留日学生界与清末革命——以泛长江三角地区为中心 被引量:1
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作者 陈健 《河北民族师范学院学报》 2016年第1期19-25,共7页
1901年,清政府为挽救"颓局",开始实行新政,在教育方面的重大改革是广兴学堂,着力派遣留学生。当时大部分的留学生被派往日本,其中泛长三角地区的派遣人数占了留学生总数的近一半。由于清王朝的无可救药以及革命党人聚集日本... 1901年,清政府为挽救"颓局",开始实行新政,在教育方面的重大改革是广兴学堂,着力派遣留学生。当时大部分的留学生被派往日本,其中泛长三角地区的派遣人数占了留学生总数的近一半。由于清王朝的无可救药以及革命党人聚集日本对留学生产生的影响,众多留学生接受了革命排满思想,留日学生团体也逐渐转变为革命团体。他们为着共同的目标和使命即推翻帝制、建立共和、实现民主而紧紧团结在一起。留学生们的爱国热情、革命活动并不止于在海外摇旗呐喊,而是始终与国内新知识界遥相呼应,有不少留学生还回国参与各类革命活动。二十世纪初江、浙、沪、皖地区引人注目的革命活动正体现了海内外学子、革命志士同仇敌忾、万众一心的强大力量,他们发动学潮、组织拒法、拒俄团体以及通过自办报刊杂志广泛地宣传西方民主革命思想,在鼓荡革命风潮、推翻封建帝制,倡导民主共和方面作出了巨大贡献。 展开更多
关键词 留日学生 清末革命 泛长三角
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晚清一代激进知识人的历史世界与精神情怀 被引量:2
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作者 许纪霖 《学术月刊》 CSSCI 北大核心 2021年第5期202-216,共15页
清末世纪之交,在读书人中间,分化出一批激进的革命者。他们的出现,有两方面的因素,其一,科举制度废除前后,从帝国秩序里面游离出边缘的知识人,自立军起义失败、庚子赔款的刺激和学潮的出现,让他们从变法走向了革命,其二,这些边缘知识人... 清末世纪之交,在读书人中间,分化出一批激进的革命者。他们的出现,有两方面的因素,其一,科举制度废除前后,从帝国秩序里面游离出边缘的知识人,自立军起义失败、庚子赔款的刺激和学潮的出现,让他们从变法走向了革命,其二,这些边缘知识人抛弃了儒家的意识形态,思想深处的虚无主义、破坏主义,与无政府主义的激进乌托邦与反满的族群意识结合,再加上唯意志论的催化,形成了视死如归的志士精神,从而掀起了20世纪第一波革命的狂澜。 展开更多
关键词 晚清革命 边缘知识人 虚无主义 志士精神
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清末四川留日速成师范教育及其影响 被引量:3
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作者 凌兴珍 《四川师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2009年第4期121-129,共9页
清廷实行改书院、兴学堂的新政后,督抚士绅将选派留日师范生作为弭祸、兴国、造民、立教的重要手段来提倡,《学务纲要》更是极力倡导各省速派人员到东洋学习师范,四川留日师范教育因此得以发展起来,且规模较大、人数较多。四川留日师范... 清廷实行改书院、兴学堂的新政后,督抚士绅将选派留日师范生作为弭祸、兴国、造民、立教的重要手段来提倡,《学务纲要》更是极力倡导各省速派人员到东洋学习师范,四川留日师范教育因此得以发展起来,且规模较大、人数较多。四川留日师范学生大多在日本接受的是为期半年或一年的速成教育,不仅新学知识参差不齐,而且与传统文化存在疏离和冲突,部分人回国前后加入了同盟会并积极为四川引进民主革命思想与日本教育资源,大多数人回国后从事基层教育工作,部分优秀者还出任省县视学、地方军政官员等职,给四川教育转型、思想学术变迁、社会政治变革带来了不容忽视的影响。 展开更多
关键词 清末新政 教育转型 师范教育 留日速成师范 四川
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革命党与会党的联合及其对晚清革命的影响
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作者 邹浩 《沧州师范学院学报》 2013年第4期52-55,共4页
会党是中国秘密社会的重要组成部分,是封建社会濒临崩溃的产物。近代民族主义思潮对清末革命党与会党都有着直接的影响,会党一直作为一支活跃的重要的力量站在中国人民反帝反封建的斗争中,在晚清时期的一系列革命斗争中,革命党与会党联... 会党是中国秘密社会的重要组成部分,是封建社会濒临崩溃的产物。近代民族主义思潮对清末革命党与会党都有着直接的影响,会党一直作为一支活跃的重要的力量站在中国人民反帝反封建的斗争中,在晚清时期的一系列革命斗争中,革命党与会党联合,通过会党发动农民群众,使革命取得一定胜利。尤其是在具有划时代意义的辛亥革命中,会党发挥了重要作用,其历史功绩不可磨灭。但它们的联合最终走向破裂,引人深思。 展开更多
关键词 革命党 会党 晚清革命
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