知识经济时代高校档案管理存在的问题与对策分析 被引量：11

1

作者 杨芳 《科技情报开发与经济》 2011年第2期137-138,共2页

知识经济的高速发展,给高校档案管理工作带来了机遇和挑战。分析了知识经济时代高校档案管理工作中存在的问题,提出了解决问题的有效措施。

关键词 高校档案管理 档案管理意识 知识经济时代

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知识经济时代信息化人才培养的思考 被引量：6

2

作者 王桂林 《重庆邮电大学学报（社会科学版）》 2009年第3期154-157,共4页

深入剖析了知识经济时代发展对信息化人才培养提出的新要求以及信息化发展需要的人才类型。在此基础上,提出了作为人才培养重要基地的高校应转变传统教育思想,树立新的教育观念,努力培养知识经济时代信息化的创新人才。

关键词 知识经济时代 信息化人才 创新能力 培养

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知识经济时代与大科学战略选择 被引量：4

3

作者 王忠武 《天津大学学报（社会科学版）》 2000年第2期110-115,共6页

探讨了“大科学”、“大科学战略”的基本含义及在知识经济时代选择大科学战略的必然性 ;运用系统论的观点与方法 。

关键词 知识经济时代 “大科学战略” “大科学” 科学体制

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知识经济时代与全民健身运动的关系研究 被引量：3

4

作者 庄小平 《体育科学研究》 2001年第4期8-9,共2页

知识经济时代实际上就是“科学技术是第一生产力”的时代。知识经济时代将会使人们的健身意识进一步提高 ,促进全民健身运动的开展 ;开展全民健身运动可以促进知识经济的发展 ;知识经济与全民健身运动的关系是相辅相成。

关键词 知识经济时代 全民健身运动 全民健身计划纲要 终身体育

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知识经济时代教师应具备的知识结构分析 被引量：1

5

作者 刘旭辉 《河池师范高等专科学校学报》 2000年第4期35-38,共4页

本文通过分析知识经济及知识经济时代的特征 ,讨论了知识经济时代教师应具备的知识结构 ,并将其分为 :职业基本知识、职业技术知识、职业实践知识、职业相关知识、职业研究知识五个层次 。

关键词 知识经济时代 教师 知识结构 分析

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知识经济时代高校学报的观念创新 被引量：1

6

作者 任仲辽 《沈阳教育学院学报》 2003年第4期85-87,共3页

我国正在进入知识经济时代,高校学报为适应这种形势,办刊观念必须创新。观念创新要树立开放观念、市场观念、经营观念、精品观念、服务观念等观念。

关键词 知识经济 高校学报 服务观念 市场观念 观念创新 经营观念

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高职图书馆专业群馆员服务模式的研究与探索 被引量：1

7

作者 时金碧 《科技信息》 2010年第35期J0262-J0263,共2页

知识经济时代的迅猛发展,使得高职图书馆的用户需求与馆员服务的矛盾越来越突出,成为一个刻不容缓的研究课题。本文从发展的角度出发,阐述了专业群馆员服务模式的概念和实施意义,并就专业群馆员服务模式的建设策略进行了分析与探索。

关键词 知识经济时代 高职图书馆 专业群馆员 服务模式

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论知识管理态势下的图书情报资源收集与开发

8

作者 李小军 《科技情报开发与经济》 2012年第9期79-81,共3页

论述了情报信息在知识经济时代的地位,指出了提升图书情报人员自身素质的重要性,探讨了知识管理形态下图书情报人员如何进行情报资源的收集与开发。

关键词 图书情报资源 图书情报人员 情报收集 情报开发 知识经济时代

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抓住机遇 迎接挑战 全面构筑“24558”跨世纪工程

9

作者 程显阳 《黑龙江电力》 2000年第3期1-3,7,共4页

哈尔滨电业局是我国成立最早的大型供电企业。阐述了随着电力体制改革的深入发展和知识经济时代的到来 ,该局正视现实 ,立足长远的策略 ,提出了实施 2大战略 ,完成 4大工程 ,建立 5大保证体系 ,健全 5个机制 ,实现 8个一流的“2 45 5 8”

关键词 供电企业 “24558”跨世纪工程 电业局 哈尔滨市

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试论知识经济时代中年女性编辑的重新定位

10

作者 石俊梅 《内蒙古民族大学学报（社会科学版）》 2004年第1期117-120,共4页

信息革命和网络技术将人类带进一个空前文明和高度知识化的时代。数字化时代对传统的学报编辑工作以及他们的编稿人———编辑提出了全新的挑战。笔者作为高校学报的一名中年女性编辑,深感肩上的责任重大。因此,就知识经济时代,中年女... 信息革命和网络技术将人类带进一个空前文明和高度知识化的时代。数字化时代对传统的学报编辑工作以及他们的编稿人———编辑提出了全新的挑战。笔者作为高校学报的一名中年女性编辑,深感肩上的责任重大。因此,就知识经济时代,中年女性编辑如何重新定位,以适应知识经济时代的发展要求,从三个方面谈了自己的看法。与同仁们商榷共勉。 展开更多

关键词 知识经济时代 女性编辑 重新定位 挑战

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知识经济时代会计的应对策略

11

作者 郑红 谷宾 《辽宁工学院学报（社会科学版）》 2003年第5期33-33,57,共2页

本文介绍了知识经济时代的会计管理体系所应采取的一些对策。这些对策是在会计工作走进信息时代。

关键词 知识经济时代 社会监督 会计教育体制 会计管理体系

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浅论知识经济时代图书馆员的继续教育

12

作者 高一箴 朱天慧 《科技情报开发与经济》 2006年第3期43-44,共2页

论述了图书馆员继续教育的意义,分析了图书馆员继续教育的内容,并提出了图书馆员继续教育的若干措施和途径。

关键词 图书馆员 继续教育 知识经济

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知识经济时代对中国现代化建设道路的思考

13

作者 李金凤 《商丘师范学院学报》 CAS 2001年第3期24-26,共3页

历史经验证明 ,中国的现代化历程始终离不开科学技术这条主线。现代化不仅是科学技术现代化 ,而且是制度与观念的现代化。从世界和我国的历史与现状出发 ,为了迎接知识经济时代的挑战 ,必须在坚持社会主义方向的前提下 。

关键词 知识经济时代 中国 现代化 社会主义建设

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知识经济时代档案人员的素质问题

14

作者 李炽英 《湖南科技学院学报》 2005年第9期263-264,共2页

知识经济时代档案人员需要具备良好的政治素质、职业道德素质、业务素质和身心素质。为适应时代发展的要求,我们应着力加强档案部门硬件建设的同时,倡导和形成档案人员的终身学习制度,制定单位档案人员的层级发展机制,促进人员结构的合... 知识经济时代档案人员需要具备良好的政治素质、职业道德素质、业务素质和身心素质。为适应时代发展的要求,我们应着力加强档案部门硬件建设的同时,倡导和形成档案人员的终身学习制度,制定单位档案人员的层级发展机制,促进人员结构的合理配置。 展开更多

关键词 知识经济时代 档案人员 素质

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知识经济时代医学院校教师情感智力的培养

15

作者 王书福 宋艳红 《西北医学教育》 2005年第2期134-135,共2页

知识经济时代是高科技激烈竞争的时代,优秀的情感智力是成功的重要前提和重要方面.情感智力是知识经济时代高校教师必备的素质.本文首先阐明情感智力的内涵,在对当前我国医学院校教师情感智力现状分析的基础上,提出对策性建议.

关键词 知识经济时代 医学院校教师 情感智力 培养 高校教师 高科技

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知识经济时代高校辅导员的准确定位

16

作者 杨广君 《安徽科技学院学报》 2008年第3期80-83,共4页

辅导员是高校学生思想政治工作的主力军,是学生成长与成才的组织者、实施者和指导者,是学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分。在知识经济时代,辅导员工作面临着新的挑战,准确定位辅导员"导"的角色,对于加强辅导员队伍建设... 辅导员是高校学生思想政治工作的主力军,是学生成长与成才的组织者、实施者和指导者,是学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分。在知识经济时代,辅导员工作面临着新的挑战,准确定位辅导员"导"的角色,对于加强辅导员队伍建设和进一步搞好学生工作具有重要意义。 展开更多

关键词 知识经济 高校 辅导员 角色定位

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浅谈知识经济时代的档案管理

17

作者 乔超鹰 张燕 张绪明 《黑龙江交通科技》 2002年第7期89-89,91,共2页

介绍了档案工作的现状 。

关键词 档案管理 现状 知识经济时代

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知识经济时代大学生创造性思维的培养

18

作者 杨木金 常玲 蒋湘莲 《南华大学学报（社会科学版）》 2005年第4期114-116,共3页

大学生现处于一种新型的、富有生命力的知识经济时代。这个时代是以高新技术产业为支柱,以智力为主要资源,以知识经济为基础的时代。如何使大学生适应这种知识经济时代赋予的历史使命,这一重任无疑落在高等学校的教育上。文章就如何培... 大学生现处于一种新型的、富有生命力的知识经济时代。这个时代是以高新技术产业为支柱,以智力为主要资源,以知识经济为基础的时代。如何使大学生适应这种知识经济时代赋予的历史使命,这一重任无疑落在高等学校的教育上。文章就如何培养学生的创造性思维和创新精神进行了阐述。 展开更多

关键词 知识经济时代 大学生 创造性思维 培养

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试论知识经济时代高校知识产权保护工作 被引量：10

19

作者 王晓娜 郭永立 《情报科学》 CSSCI 北大核心 2002年第7期690-691,共2页

知识产权保护是维系高等院校在知识经济时代生存发展的重要保障。本文从高等院校在知识经济中的地位与作用出发 ,阐明其知识产权保护的重要性 ,并针对当前我国高校知识产权管理不规范而造成的知识产权流失 。

关键词 知识经济 高等院校 知识产权工作 知识产权保护 科技管理工作 专利保护

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知识经济时代会计继续教育的必要性和特点 被引量：3

20

作者 王久霞 《唐山职业技术学院学报》 2004年第1期28-29,共2页

会计继续教育是所有从事会计工作或取得会计专业技术资格的会计人员提高业务能力及全面素质的重要途径,知识经济时代的到来,必将导致传统会计理论的创新与变革,会计继续教育的内容业随之而发展、创新。本文就知识经济时代会计继续教育... 会计继续教育是所有从事会计工作或取得会计专业技术资格的会计人员提高业务能力及全面素质的重要途径,知识经济时代的到来,必将导致传统会计理论的创新与变革,会计继续教育的内容业随之而发展、创新。本文就知识经济时代会计继续教育的必要性何特点谈谈浅显的认识。 展开更多

关键词 知识经济时代 会计人员 会计继续教育

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