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构建以园为本的教学研究制度 被引量：7
1
作者 任瑛 《学前教育研究》 北大核心 2005年第2期24-26,共3页
只有以园为本的教学研究制度才能更好地为幼儿园及教师的发展服务。本文将在说明“什么是以园为本”“为什么要以园为本”的基础上。
关键词 教学研究制度 构建思路 教研制度 教师 幼儿
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