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舟山群岛新区体育旅游资源的生态化开发策略——以海岛生存与体育旅游联动为例
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作者 于立 黄永良 《浙江体育科学》 2011年第4期12-15,共4页
生态体育旅游是21世纪旅游业的新趋势,回归自然并与自然浑然一体是很多人的生活目标,海岛生存生态体育旅游是集体验、探险、旅游观光、环境保护和生态教育为一体的新兴海洋体育旅游的形式,是休闲运动的新内容,也是推动海洋经济发展的新... 生态体育旅游是21世纪旅游业的新趋势,回归自然并与自然浑然一体是很多人的生活目标,海岛生存生态体育旅游是集体验、探险、旅游观光、环境保护和生态教育为一体的新兴海洋体育旅游的形式,是休闲运动的新内容,也是推动海洋经济发展的新的力量。充分利用海岛资源,旨在为开发〈舟山群岛新区〉的建设提供一些海洋体育开发的依据,为实现海岛生存与体育旅游联动可持续的开发提出生态化开发策略。 展开更多
关键词 舟山群岛新区 海岛生存 海洋体育旅游 生态化 开发策略
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大学生海岛野外生存生活训练教学实践研究
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作者 黄永良 于立 《浙江体育科学》 2009年第6期68-72,共5页
海岛野外生存生活训练作为一种崭新的体育教学模式出现,结合学校地处海岛这一特殊地理环境开展海岛野外生存生活训练课程的教学实践,结果表明:开展大学生海岛野外生存生活训练课程是实现高校开设校本特色体育课程目标的有效手段之一。... 海岛野外生存生活训练作为一种崭新的体育教学模式出现,结合学校地处海岛这一特殊地理环境开展海岛野外生存生活训练课程的教学实践,结果表明:开展大学生海岛野外生存生活训练课程是实现高校开设校本特色体育课程目标的有效手段之一。突破了传统体育课程的封闭格局,有效地同学校的办学专业相结合,增强了体育课程的实效性和趣味性,完善了高校体育课程体系,是对高校常规体育课程的一种补充。提出了高校野外生存生活训练课程面临的课程体系构建、专项师资欠缺、野外实践的时间与安全压力等难点与发展对策。 展开更多
关键词 大学生 海岛生存 生活训练 实践教学
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高校体育课程改革对创新大学生思想政治教育的作用研究——以浙江海洋大学“海岛野外生存生活”体育课改成果为例 被引量:12
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作者 卢海英 黄永良 《浙江体育科学》 2017年第2期99-101,共3页
运用文献资料法和案例分析等方法,结合浙江海洋大学"海岛野外生存生活"9年体育课改成果,综合分析了体育课程改革在创新大学生思想政治教育中的作用。研究表明,浙江海洋大学的"海岛野外生存生活"体育课改在理念上、... 运用文献资料法和案例分析等方法,结合浙江海洋大学"海岛野外生存生活"9年体育课改成果,综合分析了体育课程改革在创新大学生思想政治教育中的作用。研究表明,浙江海洋大学的"海岛野外生存生活"体育课改在理念上、内容上、方法上、空间上能突破传统的体育教育模式,开发利用自然资源,注重实践育人,达到回归生活生命教育,使体育精神内化,为建构有效的思想政治教育实践模式找到一个有价值的突破口,为进一步推进高校体育改革和思想政治教育创新奠定一定的理论和实践基础。 展开更多
关键词 体育课程 创新 思政教育 海岛野外生存生活
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海岛野外生存训练对大学生心理品质的影响 被引量:7
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作者 黄玲 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第4期90-93,共4页
探讨传统体育锻炼项目(健美操、篮球、乒乓球)与海岛野外生存训练对被试的成就动机、社会适应性和意志力的影响。结果显示:海岛野外生存训练在提升被试的成就动机、社会适应性和意志力方面具有良好作用;海岛野外生存训练对提升被试的社... 探讨传统体育锻炼项目(健美操、篮球、乒乓球)与海岛野外生存训练对被试的成就动机、社会适应性和意志力的影响。结果显示:海岛野外生存训练在提升被试的成就动机、社会适应性和意志力方面具有良好作用;海岛野外生存训练对提升被试的社会适应性水平优于传统健美操、乒乓球项目,在提升意志力水平方面优于传统的篮球项目。 展开更多
关键词 海岛野外生存训练 大学生 成就动机 社会适应性 意志力
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大学生海岛野外生存实践课程安全防控机制研究——以浙江海洋学院为例
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作者 刘伯煜 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》 2013年第5期78-81,共4页
海岛野外生存课程是集活动性、主体性和开放性为一体的典型实践课程。该课程实践的场所包括陆地、海洋、海岛等多种自然环境,具有复杂多变、较大的危险性和不可预见性的特点,对安全防控提出了更高的要求。经过实践检验证明,通过对安全... 海岛野外生存课程是集活动性、主体性和开放性为一体的典型实践课程。该课程实践的场所包括陆地、海洋、海岛等多种自然环境,具有复杂多变、较大的危险性和不可预见性的特点,对安全防控提出了更高的要求。经过实践检验证明,通过对安全事故诱因的分析、安全防控机制模块的构建以及完善机制有效运行的前提和条件,能够保证大学生海岛野外生存实践课程更加安全。 展开更多
关键词 大学生 海岛野外生存 实践课程 安全防控机制
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高校体育社会化研究——以海岛野外生存实验基地建设为例 被引量:4
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作者 于立 黄永良 刘小虎 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》 2010年第4期103-107,共5页
本文通过对海岛野外生存实验基地建设多元化资源的研究,提出在建设实验基地时所应考虑的问题,以及根据实际情况可做出的多方位、多角度、跨产业的灵活变通,使基地更好地服务于社会,为实现高校体育社会化、多元化开辟新的途径。
关键词 海岛野外生存 体育社会化 多元化建设
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海岛野外生存拓展项目产业化初探——以浙江海洋学院海岛野外生存实验基地为例 被引量:1
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作者 黄文浪 吕坤梅 褚文亚 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》 2010年第4期99-102,107,共5页
海岛野外生存拓展项目作为一种新兴运动项目,逐步得到社会各界的关注和认可。随着人们休闲方式日趋团队性、挑战性、亲近自然性,更多的人们参与到海岛野外生存拓展运动中来。本文通过对浙江海洋学院海岛野外生存实验基地的研究,就如何... 海岛野外生存拓展项目作为一种新兴运动项目,逐步得到社会各界的关注和认可。随着人们休闲方式日趋团队性、挑战性、亲近自然性,更多的人们参与到海岛野外生存拓展运动中来。本文通过对浙江海洋学院海岛野外生存实验基地的研究,就如何利用该基地促进海岛野外生存拓展项目产业化,使其走向市场,服务社会的可行性进行初步的探究。 展开更多
关键词 海岛野外生存拓展 项目 产业化
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基于心理素质教育的海岛野外生存课程资源开发研究
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作者 吕琦 丁芳盛 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》 2011年第2期112-115,共4页
海岛野外生存课程是一门新型的学校特色体育课程。通过浙江海洋学院海岛野外生存课程的教学实践,结合对该课程资源开发现状的调研与发展瓶颈的分析,强调海岛野外生存课程资源在大学生心理素质教育中的重要性和应用性,提出了促进大学生... 海岛野外生存课程是一门新型的学校特色体育课程。通过浙江海洋学院海岛野外生存课程的教学实践,结合对该课程资源开发现状的调研与发展瓶颈的分析,强调海岛野外生存课程资源在大学生心理素质教育中的重要性和应用性,提出了促进大学生人格完善的规划措施,以期完善海岛野外生存课程。 展开更多
关键词 海岛野外生存课程 人格完善 课程资源
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The Theme of Labor in Robinson Crusoe
9
作者 周晓俭 郭亚萍 《科教文汇》 2006年第10期171-172,共2页
The fiction, Robinson Crusoe, has achieved great success and it manifests the reality of the 17th -18th century. The writer, Defoe, because of the book, became the father of English realistic novel. All these achievem... The fiction, Robinson Crusoe, has achieved great success and it manifests the reality of the 17th -18th century. The writer, Defoe, because of the book, became the father of English realistic novel. All these achievements are contributed to its eternal themes, such as the qualities of individualism, the colonialism of bourgeoisie, the struggle with the nature. But I think the human labor which saves Robinson from despair, gives him pride and happiness, and makes him survive on the isolated island is the most important part in Crusoe’s character. 展开更多
关键词 ISOLATED island LABOR survivE
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