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题名无关言语对汉字短时记忆系列回忆的影响
被引量：8
- 1
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作者
慕德芳
宋耀武
高江峰
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机构
湖州师范学院教师教育学院
河北大学教育学院
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出处
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2013年第6期626-635,共10页
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基金
教育部人文社会科学研究青年基金项目(10YJCXLX036)
浙江省教育厅科研项目(Y200908924)
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文摘
采用视觉呈现字表和听觉呈现无关言语方式,探讨在字表项目保持期间阻止被试复述情况下,不同呈现位置的无关言语对汉字短时记忆系列回忆的影响。在字表保持期间,采用计算任务进行分心作业。实验结果发现:(1)无关言语对汉字短时记忆系列回忆成绩存在显著影响;(2)在字表保持期间阻止被试进行复述消除了字表呈现期间呈现无关言语对回忆成绩产生的干扰效应;(3)汉字短时记忆系列回忆成绩表现出系列位置效应。实验结果没有完全支持客体情节记忆模型。
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关键词
短时记忆
系列回忆
无关言语效应
客体情节记忆模型
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Keywords
short-term memory
serial recall
irrelevant-sound effect
object-oriented episodic record model
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分类号
B842
[哲学宗教—基础心理学]
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题名不同背景噪音干扰下的数字短时记忆研究
被引量：11
- 2
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作者
张乐
梁宁建
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机构
华东师范大学心理学系
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出处
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2006年第4期789-794,共6页
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基金
华东师范大学211子项目"认知过程和认知发展"
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文摘
以三种类型(交通噪音、生活噪音、舒缓乐音)三种声级(40.7dBA、56.4dBA、73.3dBA)的环境噪音作为无关声音刺激,考察其对数字短时记忆广度和Sternberg任务的影响,发现:(1)背景噪音的不同对个体数字短时记忆广度影响没有显著差异;(2)背景噪音声级的不同对个体删除极端数值后正确反应的反应时及对“极错总比率”都有显著的影响;(3)对于删除极端数值后的正确反应来说,在不同背景噪音存在下,随着记忆集的增大,反应时仍然呈直线上升趋势。
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关键词
噪音
短时记忆
ISE(irrelevant
sound
effect
无关声音效应)
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Keywords
noise, short-term memory, working memory, ISE （irrelevant sound effect）
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分类号
B842.3
[哲学宗教—基础心理学]
TN912.3
[哲学宗教—心理学]
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题名中英流行背景音乐对大学生中英词汇记忆的影响
被引量：9
- 3
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作者
高淇
白学军
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机构
教育部人文社会科学重点研究基地
天津师范大学心理与行为研究院
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出处
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2018年第1期1-8,共8页
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基金
天津市高等学校心理健康与行为调控创新团队
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(08JJDXLX266)资助
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文摘
本研究探讨了无背景音乐、中文流行背景音乐和英文流行背景音乐对熟悉与不熟悉中英字词记忆的影响。以90名通过CET6的大学生为被试。实验1使用熟悉中英名词各32对进行即时回忆任务。实验2增加了任务难度,使用不熟悉中英字词各10个进行即时再认任务。结果表明,无音乐条件下记忆量显著高于中英流行音乐条件;在实验1中,中文流行音乐条件下对熟悉词汇的回忆量显著低于英文流行音乐条件;在实验2中,中英文流行音乐条件下的词汇再认量没有显著差异,但中文流行音乐条件下对中文不熟悉字词识记干扰更小,英文流行音乐条件下对英文不熟悉字词识记干扰更小,提示听觉输入语言熟悉度和视觉任务难度都会影响无关言语效应的大小,听觉语言熟悉度的影响受视觉任务难度高低的制约。
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关键词
中英流行音乐
中英词汇
记忆
无关言语效应
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Keywords
Chinese and English pop music
Chinese and English words
memory
irrelevant sound effect
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分类号
B842
[哲学宗教—基础心理学]
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题名新闻广播背景音对大学生阅读效率影响的眼动研究
被引量：3
- 4
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作者
郭惠兰
宋子明
张煜婧
闫国利
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机构
教育部人文社会科学重点研究基地天津师范大学心理与行为研究院
国民心理健康评估与促进协同创新中心
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出处
《心理研究》
2017年第4期15-21,共7页
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基金
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(15JJD190003)
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文摘
本研究以Eyelink 2000眼动仪为工具,28名大学生为被试,通过移动窗口范式探讨新闻广播、白噪音对大学生阅读知觉广度的影响。实验结果发现:(1)与白噪音和安静条件相比,新闻广播背景音条件下,大学生的阅读时间更长,阅读速度变慢,有效读速下降,注视次数增加;(2)广播条件下知觉广度为注视点右侧2个汉字,安静和白噪音条件下的知觉广度为注视点右侧2-3个汉字。本研究结果说明,新闻广播背景音影响了读者的阅读知觉广度,使阅读效率降低。
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关键词
移动窗口范式
阅读知觉广度
无关言语效应
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Keywords
moving window paradigm
perceptual span in reading
the irrelevant sound effect
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分类号
G444
[哲学宗教—心理学]
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题名无关声音效应研究述评
被引量：1
- 5
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作者
张乐
梁宁建
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机构
华东师范大学心理学系
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出处
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2007年第5期1139-1142,1154,共5页
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基金
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(项目批准号:06JZD0039)资助。
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文摘
无关声音效应是在对注意与记忆进行研究时所发现的一个现象,有益于探讨噪音等无关声音刺激对个体认知过程、工作绩效及身心健康的影响作用。在简要回顾ISE现象的界定与理论解释争论的基础上,重点从对刺激强度不同的ISE现象之理论分析、应用价值及一些相关的近期研究方面作了介绍,从对ISE现象的理论解释、无关声音刺激的选取、研究方法的综合使用、ISE现象中的个体差异等方面做了展望。
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关键词
无关声音效应
噪音
短时记忆
注意
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Keywords
irrelevant sound effect （ISE）, noise, short-term memory, attention
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分类号
B842.3
[哲学宗教—基础心理学]
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