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社员认知、利益需求与农民合作的制度安排分析——基于江苏的调研数据 被引量:26
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作者 孙亚范 余海鹏 《南京农业大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2009年第2期1-8,共8页
从满足社员利益需要和行为激励出发,对影响我国农户合作行为的微观因素进行了调查分析。研究结果表明,社员参与合作的根本动机是产销服务的需求和市场收益的提高,绝大多数社员在利益分配方面更重视惠顾贡献的回报而不是资本回报;社员对... 从满足社员利益需要和行为激励出发,对影响我国农户合作行为的微观因素进行了调查分析。研究结果表明,社员参与合作的根本动机是产销服务的需求和市场收益的提高,绝大多数社员在利益分配方面更重视惠顾贡献的回报而不是资本回报;社员对合作组织的认知程度低和合作组织自身存在的制度缺陷是影响社员合作行为和合作组织稳定发展的关键因素。 展开更多
关键词 农民合作经济组织 合作制度 合作行为 合作认知 利益激励
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以兴趣激发为导向的动物遗传学课程教学改革探讨 被引量:9
2
作者 罗文 聂庆华 +1 位作者 刘满清 张细权 《安徽农业科学》 CAS 2019年第14期275-277,共3页
动物遗传学作为动物科学专业的一门专业基础课,理论性较强,许多概念和定律较为抽象,降低学生学习的兴趣。为提升学生对动物遗传学课程的学习兴趣,提高学习效率,通过组织学生参与科研课题、组织专题汇报和讨论、组织课堂辩论、加入素材... 动物遗传学作为动物科学专业的一门专业基础课,理论性较强,许多概念和定律较为抽象,降低学生学习的兴趣。为提升学生对动物遗传学课程的学习兴趣,提高学习效率,通过组织学生参与科研课题、组织专题汇报和讨论、组织课堂辩论、加入素材和案例式教学方式、开通动物遗传学课程微信公众号和微信讨论组进行课后辅导等措施,激发了学生对该课程的兴趣,并取得了良好的教学效果。 展开更多
关键词 动物遗传学 兴趣激发 案例式教学 微信公众号 微信讨论组
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激发英语学习兴趣的实效性策略 被引量:7
3
作者 段廷婷 《科技信息》 2009年第1期613-614,共2页
兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动并伴有积极情绪色彩的心理倾向,是推动人们进行活动的最现实、最活跃的内部动机。兴趣在学习活动中起着极其重要的作用。在教学中,将直间接兴趣结合,充分利用教材特点、图片,精心设计导入、悬... 兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动并伴有积极情绪色彩的心理倾向,是推动人们进行活动的最现实、最活跃的内部动机。兴趣在学习活动中起着极其重要的作用。在教学中,将直间接兴趣结合,充分利用教材特点、图片,精心设计导入、悬念,借用歌曲、影视片段,巧用诗文、成语、谚语等精妙语言,激发学生学习兴趣,以促进学生对大学英语学习兴趣的生成,而提高大学英语教学的质量。 展开更多
关键词 英语学习 兴趣激发 实效策略
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大学生专业兴趣激发途径探讨 被引量:7
4
作者 傅海燕 吴安湘 陈少杰 《贵州师范学院学报》 2012年第10期55-57,共3页
大学生专业兴趣的缺失成为高校人才培养的"绊脚石",分析探讨了兴趣缺失的成因与现状,提出以专业兴趣养成为导向的培养模式,如改革入学教育模式,开展学术讲座,组织第二课堂活动,发挥毕业论文导师及思政队伍的引导作用。
关键词 大学生 专业兴趣 激发途径
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初中体育教学中培养初中生对足球兴趣的尝试 被引量:6
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作者 周生盼 《当代体育科技》 2020年第15期126-126,129,共2页
素质教育的全面普及,对于学生的“德智体美劳”上提出更高的要求,其中“体”是学生强身健体的基础,是体育事业的根本。而足球作为体育界最为火热的运动项目之一,足球运用对学生的发展有积极的作用和意义。然而多数学生对于足球不感兴趣... 素质教育的全面普及,对于学生的“德智体美劳”上提出更高的要求,其中“体”是学生强身健体的基础,是体育事业的根本。而足球作为体育界最为火热的运动项目之一,足球运用对学生的发展有积极的作用和意义。然而多数学生对于足球不感兴趣。兴趣是最好的老师,激发学生对足球的兴趣,成为初中体育足球教学的首要任务。本文结合教学实践,对体育教学中,激发学生对足球兴趣的策略问题进行简单阐述,以飨共享。 展开更多
关键词 初中体育 足球教学 兴趣激发 策略分析
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中职语文教学中激发学生兴趣的策略与方法探究 被引量:6
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作者 谢超 陶祥亚 《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》 2011年第19期93-94,共2页
学习兴趣是保证学生有效学习发生的重要因素,培养学生的学习兴趣是提高教学质量的重要方面。通过对中职学生能力素质实际、专业发展需要方面的讨论,就在教学过程中激发学生兴趣的教学策略与教学方法展开探究,并结合实际提出此过程中应... 学习兴趣是保证学生有效学习发生的重要因素,培养学生的学习兴趣是提高教学质量的重要方面。通过对中职学生能力素质实际、专业发展需要方面的讨论,就在教学过程中激发学生兴趣的教学策略与教学方法展开探究,并结合实际提出此过程中应注意的问题。 展开更多
关键词 中职语文教学 学习兴趣 激发 策略 方法
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大学英语学习中激发阅读兴趣的实效性策略 被引量:5
7
作者 段廷婷 《重庆文理学院学报(社会科学版)》 2011年第5期129-132,共4页
兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动并伴有积极情绪色彩的心理倾向,是推动人们进行活动的最现实、最活跃的内部动机。兴趣在学习活动中起着极其重要的作用。在教学中,将直接兴趣与间接兴趣结合,充分利用教材特点,配合图片,精心... 兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动并伴有积极情绪色彩的心理倾向,是推动人们进行活动的最现实、最活跃的内部动机。兴趣在学习活动中起着极其重要的作用。在教学中,将直接兴趣与间接兴趣结合,充分利用教材特点,配合图片,精心设计导入、悬念,借用歌曲、影视片段,巧用诗文、成语、谚语等精妙语言,促进学生英语阅读兴趣的生成,从而提高大学英语阅读教学的质量。 展开更多
关键词 英语学习 兴趣激发 实效策略
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体育教学中培养和激发学生学习兴趣的对策 被引量:4
8
作者 王琦 《北京工业职业技术学院学报》 2003年第2期26-28,共3页
通过对学生缺乏体育兴趣的原因分析,探讨了培养和激发学生学习兴趣的方法,包括对体育的正确认知,对教学内容的合理安排,教学方法的多样化,针对学生自身差异因材施教以及教师自身素质的提高等方面内容。
关键词 体育教学 兴趣 培养 激发
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如何将“要我学”变为“我要学”——浅谈小学体育教学兴趣的激发与培养
9
作者 孙盟盟 《冰雪体育创新研究》 2024年第13期131-133,共3页
随着素质教育的不断发展和深化,小学体育教学的改革发展越来越受重视。陶行知先生所推行的“五育并举”概念中,明确地指出了体育的重要性,“体”是学生参与学习、生活的物质基础,只有拥有健康的体魄,学生才能够更加投入到学习活动中,才... 随着素质教育的不断发展和深化,小学体育教学的改革发展越来越受重视。陶行知先生所推行的“五育并举”概念中,明确地指出了体育的重要性,“体”是学生参与学习、生活的物质基础,只有拥有健康的体魄,学生才能够更加投入到学习活动中,才能够促进学生身心健康的共同发展。但由于长期受到“唯分至上”“应试教育”等传统教学观念的影响,学生对于体育教学的兴趣、投入度、关注度都不够,教师为改变学生这一观念,需要从小学阶段开始,重视对学生体育学习兴趣的培养和激发,让学生在小学时期具备积极正向的体育意识和价值观念,并通过体育兴趣推动学生主动参与体育活动,促使学生通过体育运动强身健体,养成终身运动的体育观,推动学生全面发展。 展开更多
关键词 小学教育 体育教学 兴趣培养 兴趣激发 策略措施
原文传递
无意注意在体育教学中的运用 被引量:4
10
作者 朱国有 王生有 《湖北体育科技》 2002年第2期191-192,共2页
在体育教学中合理运用无意注意规律能够提高教学的质量。在教学中可以通过改变学生内部状态 ,利用强烈刺激和新异刺激引起学生的无意注意 ,同时在应用无意注意规律时应避免无关刺激。
关键词 无意注意 体育教学 学生 教学中 高教 规律 合理运用 刺激 改变 状态
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以人为本,打造全开放的自主实验平台 被引量:4
11
作者 孟祥贵 张泽锋 向桢 《电气电子教学学报》 2010年第S2期128-129,138,共3页
基于一体化装备的设计思想,从系统层面设计了全开放的自主实验平台,其丰富的兴趣元素有效提升了学员想做实验的愿望,自主的实验环境满足了学生"想做就做,想做能做"的实验要求,形成了集兴趣、基础、创新一体化的实验室格局。
关键词 全开放 自主实验平台 激发兴趣 综合创新
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中职计算机平面设计教学中学生兴趣激发策略研究 被引量:4
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作者 王冬梅 《学周刊(下旬)》 2016年第5期35-36,共2页
中职平面设计专业是一门以市场为导向的专业,以培养适应现代社会发展的实用型人才为主,这就需要教师在教学时努力打破束缚学生思维发展的旧有教学模式,结合新课程进行适当调整,为学生的发展提供更大的空间,以此来调动他们的兴趣,使学生... 中职平面设计专业是一门以市场为导向的专业,以培养适应现代社会发展的实用型人才为主,这就需要教师在教学时努力打破束缚学生思维发展的旧有教学模式,结合新课程进行适当调整,为学生的发展提供更大的空间,以此来调动他们的兴趣,使学生从被动学习变成主动探究。 展开更多
关键词 激发兴趣 教学方法 培养创意
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大学英语教学中培养学生学习兴趣的探讨 被引量:1
13
作者 温颖茜 《高教论坛》 2003年第6期123-125,共3页
影响大学英语学习的因素有很多,兴趣是其中一个重要的心理因素。本文从兴趣的发展规律与学习的关系出发,提出了从直接兴趣与间接兴趣两方面来激发、培养大学生学习英语的浓厚兴趣,以求帮助大学生得到更佳的学习效果。
关键词 大学英语教学 学习兴趣 学习效率 教学方法 教学手段 高校
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研究前科学概念激发学生学习兴趣 被引量:1
14
作者 唐琪珊 邹大祥 《重庆师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1995年第S1期7-9,共3页
分析了学生的前科学概念特点和对教学的影响;并讨论了如何利用前科学概念激发学生的学习兴趣,以形成正确的物理概念,达到提高物理教学质量的目的.
关键词 前科学概念 学习兴趣 激发
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对大学生体育学习兴趣的调查研究 被引量:2
15
作者 姚志珍 江宇 《南京工程学院学报(社会科学版)》 2006年第1期59-61,共3页
在深入分析了影响高校大学生对体育学习兴趣诸因素的基础上,加强大学生对体育价值观的认识;满足大学生个体内在的需求;提供优质的教学环境;运用科学的教学方法等措施以达到激发大学生体育学习兴趣,增强大学生体育学习效果的目的。
关键词 大学生 体育学习 兴趣 激发
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对非高分子专业《高分子化学》课教学的几点思考 被引量:2
16
作者 戴勋 张娜 《高教学刊》 2016年第10期138-138,140,共2页
《高分子化学》已经成为化学化工类学生的重要课程。如何提高教学质量,培养高素质的化学化工人才?文章从几个方面对《高分子化学》课程教学进行初步探索,包括激发学生学习兴趣,合理选择教学内容和教学方法,引导学生利用好互联网自主学... 《高分子化学》已经成为化学化工类学生的重要课程。如何提高教学质量,培养高素质的化学化工人才?文章从几个方面对《高分子化学》课程教学进行初步探索,包括激发学生学习兴趣,合理选择教学内容和教学方法,引导学生利用好互联网自主学习等方面。 展开更多
关键词 《高分子化学》 教学改革 激发兴趣 自主学习
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执子之手 趣径探幽——数学教学中学习兴趣的激发 被引量:2
17
作者 周晓萍 《新余高专学报》 2007年第3期127-128,共2页
兴趣是推动学生探求知识的动力。在中学数学教学中,可以通过以趣导入、巧设悬念、以疑激趣、运用多媒体技术、化简知识难度、以情激趣等各种方式方法,培养和激发学生的学习兴趣。
关键词 数学教学 学生 兴趣 激发
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浅谈《基础会计》教学中的兴趣激发——以非会计专业为例 被引量:2
18
作者 闻曦燕 胡勇军 《景德镇学院学报》 2015年第5期116-120,共5页
《基础会计》是经管类非会计专业必开的公共基础理论课。该课程专业性强,概念抽象枯燥,学生厌学现象严重,教学效率难以提高。要充分调动学生的学习积极性,激发兴趣是关键。教师必须综合运用多种手段,把学习兴趣激发贯穿教学的始终。本... 《基础会计》是经管类非会计专业必开的公共基础理论课。该课程专业性强,概念抽象枯燥,学生厌学现象严重,教学效率难以提高。要充分调动学生的学习积极性,激发兴趣是关键。教师必须综合运用多种手段,把学习兴趣激发贯穿教学的始终。本文从明确目标、设置情境、营造氛围、多法并举这四方面进行了阐述。 展开更多
关键词 兴趣激发 基础会计教学 非会计专业
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以动物实验为兴趣激发平台的“生物医学材料学”课程教学改革初探
19
作者 陈国宝 陈忠敏 王富平 《科技资讯》 2023年第13期178-181,共4页
“生物医学材料学”是生物医学工程专业本科生的一门重要专业基础课,是生物学、医学以及材料学等学科为主的多学科交叉融合课程。由于该课程具有内容多、涉及面广、交叉性强等特点,缺乏有效的兴趣激发平台,导致学生对教学内容的理解和... “生物医学材料学”是生物医学工程专业本科生的一门重要专业基础课,是生物学、医学以及材料学等学科为主的多学科交叉融合课程。由于该课程具有内容多、涉及面广、交叉性强等特点,缺乏有效的兴趣激发平台,导致学生对教学内容的理解和掌握不足,影响教学效果。该文从应用角度入手探讨“生物医学材料学”并提出通过构建组织再生动物实验作为激发生物医学材料学本科生创新兴趣的教学探索,让学生切实感受生物医用材料的魅力,以及通过动物手术增强学生团队合作意识和实验动物伦理意识,激发对“生物医学材料学”的兴趣,提高教学效果。同时,通过构建生物医学材料相关虚拟仿真实验室以及将人工智能技术用于生物医学材料的设计教学中,提高学生实践能力和创新能力。 展开更多
关键词 生物医学材料学 教学改革 动物实验 兴趣激发
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少数民族学校初中作文教学初探 被引量:1
20
作者 郑芳芳 《南昌教育学院学报》 2015年第5期109-112,共4页
作文教学盘踞语文教学的半壁江山,然而长期以来作文教学与阅读教学相脱节,少数民族学校的大部分学生来自农村,阅读范围狭窄,作文功底较差,作文教学陷入困境。为了改变现状,应通过引导学生重视积累、在阅读教学中渗透作文训练、教师作文... 作文教学盘踞语文教学的半壁江山,然而长期以来作文教学与阅读教学相脱节,少数民族学校的大部分学生来自农村,阅读范围狭窄,作文功底较差,作文教学陷入困境。为了改变现状,应通过引导学生重视积累、在阅读教学中渗透作文训练、教师作文示范等途径来激发学生写作兴趣,促进学生写作水平的提高。 展开更多
关键词 积累 训练 激趣 作文教学
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