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联系医学专业基础,优化化学教学 被引量：4
1
作者 黄攀豪 《西北医学教育》 2005年第3期311-313,共3页
化学作为医学专业基础课,在教学过程中应淡化学科意识,注意化学原理与医学科学知识的联系,强化化学为专业培养目标服务的意识,引导学生发现化学对专业的价值,激发学习兴趣,提高学生解决实际问题的能力.
关键词 化学教学 专业基础 交叉渗透 医学专业 教学方法
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