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借鉴美式教学大纲创新我国高校课程教学大纲被引量：18: 1; 作者樊萱《科教文汇》 2011年第18期49-50,共2页; 课程教学大纲是课程内容的组织者,是高等院校提高教学质量、培育优秀人才的重要环节。本文将通过对我国高校课程教学大纲编制和实施中存在的问题进行分析,并借鉴美式教学大纲的经验,提出了我国高校课程教学大纲的新模式:互动式课程教学... 展开更多; 关键词美式教学大纲互动式课程教学大纲契约制; 下载PDF 职称材料

论高校互动型教学大纲的“契约”精神及其启示被引量：10: 2; 作者刘贤赵李朝奎陈新保《高教论坛》 2014年第6期25-27,共3页; 课程教学大纲是高校提高教学质量、培养创新人才的重要依据,也是约束"教"和"学"活动的重要"合同"。但目前我国高校在教学大纲的编订和实施方面普遍存在明显不足。本文在介绍互动型教学大纲内涵的基础上,... 展开更多; 关键词互动型教学大纲 “契约”精神高校; 下载PDF 职称材料

中药学互动式教学大纲设计及课程考核实践改革被引量：3: 3; 作者潘立卫罗泽萍 +1 位作者银秀菊汪艳平《广东化工》 CAS 2019年第11期243-243,255,共2页; 教学实践中,良好的互动教学能够拉近教师和学生的距离,充分调动和激发学生的学习主动性和创造性,继而凸显学生在教学中的主体地位,提升教学质量。中药学互动式教学大纲设计及课程考核和实践改革能够有效提升教学质量。本文就中药学互动... 展开更多; 关键词中药学互动式教学大纲课程考核实践; 下载PDF 职称材料

建构多维互动,提高法语交际能力被引量：1: 4; 作者许帅《科教文汇》 2014年第29期123-124,共2页; 在传统教学模式向现代教学模式转变的过程中,多维互动教学模式提倡以学生为中心,以培养学生听说交际能力为最终目标。本文从重建平等师生关系、引进"互动式"教学大纲、构建"学习共同体"等角度,提出了多维互动教学... 展开更多; 关键词多维互动师生关系互动式大纲学习共同体; 下载PDF 职称材料

互动式教学大纲在体育舞蹈教学中的应用研究被引量：1: 5; 作者王飞金曼李晓新《当代体育科技》 2016年第30期55-57,共3页; 为提高体育教学质量,借鉴和引入先进的"互动式教学大纲"的设计和使用方法以提高体育课堂教学质量。以中国矿业大学通过网络自主选择公共体育舞蹈课的173名普通(非体育类)大学生为样本,通过分组分别采用同一教学大纲的不同形... 展开更多; 关键词互动式教学大纲体育舞蹈体育教学; 下载PDF 职称材料

基于互动式教学大纲模式的专业研讨类课程教学改革实践研究被引量：1: 6; 作者张波刘辰昊 +2 位作者何腾飞仲思颖王佳鹏《创新创业理论研究与实践》 2021年第18期155-158,共4页; 互动式教学大纲是一种先进的教学档案管理文件,由学生和教师共同协商制定,在教学过程中对双方均起到约束作用,能极大地提高教学质量.目前我国高校研讨课效果不佳,该文尝试将互动式教学大纲引入高校课堂,探讨其对改善课堂教学质量的作用... 展开更多; 关键词互动式教学大纲高校教学互动研讨积极性; 原文传递

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