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互动仪式链理论范式下官员直播带货现象分析 被引量:50
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作者 强月新 孙志鹏 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2020年第10期21-26,共6页
新冠肺炎疫情期间,官员直播带货成为一种新的现象级媒介事件。文章以互动仪式链为理论基础,对这一传媒产业现象进行了分析。直播间中的虚拟共同在场际遇、消费闭环中的局外人身份界限、“电商+政务”共构的关注焦点、官民互动中的深度... 新冠肺炎疫情期间,官员直播带货成为一种新的现象级媒介事件。文章以互动仪式链为理论基础,对这一传媒产业现象进行了分析。直播间中的虚拟共同在场际遇、消费闭环中的局外人身份界限、“电商+政务”共构的关注焦点、官民互动中的深度情感体验四方面构成了官员直播带货的互动仪式链要素,并产生了情感共同体带来的商品消费认同、特定身份资本演进为情感能量、政治符号转化为群体性符号共享、政治隐喻中的凝聚式道德体验四个互动仪式链结果。在此基础上,文章从媒介、商业、政治三重逻辑维度对官员直播带货中互动仪式链形成的动力机制及其影响进行了探究。 展开更多
关键词 官员直播带货 互动仪式链 情感能量
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传播中的非理性要素:一项理解未来传播的重要命题 被引量:27
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作者 杨颖兮 喻国明 《探索与争鸣》 CSSCI 北大核心 2021年第5期131-138,179,共9页
在现代文明的主流理性主义范式下,非理性要素长久以来被否定或忽视,"非理性"一词在不同语境下的内涵也有待梳理辨析。如今在社会科学领域的"情感转向"中,排斥、限制非理性要素的理性主义范式开始松动,直觉、情感、... 在现代文明的主流理性主义范式下,非理性要素长久以来被否定或忽视,"非理性"一词在不同语境下的内涵也有待梳理辨析。如今在社会科学领域的"情感转向"中,排斥、限制非理性要素的理性主义范式开始松动,直觉、情感、意志的重要性逐渐受到关注。从关系视角视之,人类几乎所有的认知与行动都是由理性与非理性因素共同驱动的,只不过侧重点有所不同,因此摆脱失范框架为理解非理性要素打开了更宽的视野。从环境层面来看,这些要素在新传播系统中得到更加充分的呈现和调用;从机制层面来看,相互关注与情感连带分别对应形成的关系路径与情感路径;从结果层面来看,主观性、情感性和体验性内容成为未来发力的主要方向。非理性要素的引入,将为互联网的动员机制、社会治理与舆论引导、国家-公众的协商互动等重要问题的回应提供新的进路。 展开更多
关键词 非理性 传播系统 舆论 互动仪式链
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互动仪式链视角下bilibili网站的互动模式探究 被引量:20
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作者 樊传果 邓思思 《传媒观察》 CSSCI 2022年第4期80-86,共7页
本文运用柯林斯的“互动仪式链”理论,分析了bilibili视频网站的互动仪式链运行模式和运行特点。研究发现,B站独特的UGC内容生产模式助力用户在符号资本与情感能量交换的利益驱使下,形成了以B站up主创作的视频为虚拟互动情境,弹幕评论... 本文运用柯林斯的“互动仪式链”理论,分析了bilibili视频网站的互动仪式链运行模式和运行特点。研究发现,B站独特的UGC内容生产模式助力用户在符号资本与情感能量交换的利益驱使下,形成了以B站up主创作的视频为虚拟互动情境,弹幕评论、留言评论为互动方式,三个不同类型的关注方式形成虚拟界限为互动条件,集体符号和群体感受为互动结果的互动仪式链模型;伴随互动身份的高程度匹配、较强的个体情感能量和互动仪式的延续性以及用户对平台、对up主的高黏性等表现特征,构成了B站互动平台的独特性。 展开更多
关键词 bilibili网站 互动仪式链 up主 情感能量
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互动仪式链理论视角下家校合作的困境与破解 被引量:19
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作者 田友谊 李婧玮 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2022年第7期97-103,114,共8页
柯林斯的互动仪式链理论提出的身体在场、局外人设限、共同关注的焦点、共享情感等互动仪式的四大要素,对于分析和解决家校合作问题具有重要的指导意义。家校合作可以看作是微观情境中家长和教师之间展开的互动仪式。运用互动仪式链理... 柯林斯的互动仪式链理论提出的身体在场、局外人设限、共同关注的焦点、共享情感等互动仪式的四大要素,对于分析和解决家校合作问题具有重要的指导意义。家校合作可以看作是微观情境中家长和教师之间展开的互动仪式。运用互动仪式链理论透视家校合作参与主体的互动过程机制,可以发现现实中一些内隐性的困境,即家校合作的主体异质导致共同关注的焦点模糊,家校互动不良导致参与主体之间积极情感共享缺失,家校“虚拟”合作导致参与主体身体在场不足,家校合作形式化导致参与主体之间的互动仪式缺乏实效。基于此,通过构建家校育人共同体,增进家校积极情感共享,营造家校沟通际遇,完善家校合作制度化建设等路径,有效破解家校合作困境。 展开更多
关键词 家校合作 互动仪式链 育人共同体 情感共享 身体在场
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华裔青年中华民族共同体意识的情感传播路径——互动仪式链理论视角 被引量:18
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作者 马凓 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2021年第2期23-32,共10页
铸牢华裔青年中华民族共同体意识对巩固和发展新时代爱国统一战线具有重要意义。情感社会学的互动仪式链理论为铸牢意识提供情感传播路径。为此,通过“认知—情感—行为”三维驱动模式,构建铸牢华裔青年中华民族共同体意识的互动仪式链... 铸牢华裔青年中华民族共同体意识对巩固和发展新时代爱国统一战线具有重要意义。情感社会学的互动仪式链理论为铸牢意识提供情感传播路径。为此,通过“认知—情感—行为”三维驱动模式,构建铸牢华裔青年中华民族共同体意识的互动仪式链模型。指明符号互文性有利于构建与华裔青年对话“焦点”;中华民族内聚力是实现情感共享的聚集动因;行动者力量促成华裔青年从文化认同的“自觉意识”向传播中华文化的“实践意识”转化。同时,“场域共在”“情感共鸣”“符号共享”和“意识共铸”的互动仪式链策略,为铸牢华裔青年中华民族共同体意识提供有效措施。 展开更多
关键词 华裔青年 中华民族共同体意识 互动仪式链 情感传播
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健身、社交、情感:运动健身App网络社群的互动仪式链 被引量:15
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作者 王晓晨 付晓娇 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2022年第3期64-70,共7页
继健身和社交外,互动成为运动健身App网络社群又一显著功能,提升了社群成员的情感能量。本文对中国用户规模最大的运动健身App Keep社群展开网络民族志研究,探究社群成员的互动行为和情感构建过程。研究认为:健身成为互动的关注焦点,凸... 继健身和社交外,互动成为运动健身App网络社群又一显著功能,提升了社群成员的情感能量。本文对中国用户规模最大的运动健身App Keep社群展开网络民族志研究,探究社群成员的互动行为和情感构建过程。研究认为:健身成为互动的关注焦点,凸显运动健身App的实用功能;情感贯穿互动、共享全过程,提升运动健身App的情感体验;健身互动产出促成集体兴奋,共建运动健身App的社交高潮;社群成员通过共同关注焦点、情感共享、集体兴奋的互动仪式,最终形成了独具特色的运动健身App网络社群的互动仪式链。结合运动健身App网络社群互动仪式链属性和网络平台特征,有关部门应理性引导运动健身App网络社群互动行为的健康发展。 展开更多
关键词 运动健身App 网络社群 互动仪式链 KEEP 网络民族志
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基于互动仪式链理论的短视频弹幕平台用户情绪预警机制研究——以Bilibili弹幕网站为例 被引量:11
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作者 张宝生 杨晓婷 王晓红 《情报科学》 北大核心 2023年第1期100-109,共10页
【目的/意义】短视频平台的兴起让弹幕成为公众情感交流的重要载体,构建短视频平台弹幕情绪预警机制有助于更好地把握舆情态势。【方法/过程】以互动仪式链理论为基础,建立Bilibili弹幕视频互动仪式模型,并对驱动互动仪式链形成的用户... 【目的/意义】短视频平台的兴起让弹幕成为公众情感交流的重要载体,构建短视频平台弹幕情绪预警机制有助于更好地把握舆情态势。【方法/过程】以互动仪式链理论为基础,建立Bilibili弹幕视频互动仪式模型,并对驱动互动仪式链形成的用户情绪设计了预警机制。构建了EGM-马尔可夫-Fisher模型,并与EGM(1,1)、EGM-马尔可夫模型的预测结果进行了精度对比,以实现较为准确的负面情绪风险预警;在预测阈值的基础上结合灰色关联分析方法,提出情绪预警分级方案。最后通过爬取Bilibili网站舆情事件数据对预警机制进行检验。【结果/结论】EGM-马尔可夫-Fisher模型的预测精度较高,其在情绪监测预警方面具有良好的适用性。结合灰色关联分析改进的分级方法预测可靠,为提升用户情感互动体验和网络空间的有效治理提供参考。【创新/局限】研究挖掘了短视频平台互动仪式中弹幕与实现情绪预警的关联,构建了预警模型,未来可针对用户主体特征深化情绪传播研究。 展开更多
关键词 互动仪式链 情绪预警机制 弹幕 EGM-马尔可夫-Fisher模型 短视频平台
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民族村寨旅游者主客互动仪式情感体验过程及其唤醒机制研究:以“高山流水”敬酒仪式为例 被引量:11
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作者 李瑞 郑超 +1 位作者 银松 殷红梅 《人文地理》 CSSCI 北大核心 2022年第2期94-102,共9页
以“高山流水”敬酒仪式为案例,运用访谈法与观察法,分析民族村寨旅游者主客互动仪式情感体验过程及唤醒机制。结果发现:(1)仪式展演中,敬酒人以物质投入营造仪式“氛围场”,借助道具与旅游者展开互动,经仪式要素驱动使其达到集体兴奋状... 以“高山流水”敬酒仪式为案例,运用访谈法与观察法,分析民族村寨旅游者主客互动仪式情感体验过程及唤醒机制。结果发现:(1)仪式展演中,敬酒人以物质投入营造仪式“氛围场”,借助道具与旅游者展开互动,经仪式要素驱动使其达到集体兴奋状态,获得积极情感体验。(2)经由主客互动,旅游者收获个体情感能量、群体团结、群体符号、道德感等效果,赋予道具以情感意义,使其成为象征敬酒仪式的文化符号。(3)文化符号负荷主客情感,日常生活情境中旅游者以文化符号相遇、体验情感分享、敬酒仪式代入方式实现仪式体验情感唤醒。本文构建了跨情境旅游者仪式体验情感唤醒机制,可为民族旅游地构建具有文化特色和体验价值的主客互动仪式提供理论借鉴。 展开更多
关键词 互动仪式链 主客互动仪式 情感体验 文化符号 唤醒机制
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互动仪式链视角下的电商直播用户参与行为影响因素研究 被引量:4
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作者 黄炜 伍琪 田萌 《现代情报》 北大核心 2024年第1期71-82,共12页
[目的/意义]实时互动是电商直播超越传统电子商务的重要优势,从互动仪式链的视角验证用户参与行为的影响因素,对直播平台、主播的进一步发展有重要参考作用。[方法/过程]本文在微观情境下以互动仪式链为基础,构建电商直播情境下的互动... [目的/意义]实时互动是电商直播超越传统电子商务的重要优势,从互动仪式链的视角验证用户参与行为的影响因素,对直播平台、主播的进一步发展有重要参考作用。[方法/过程]本文在微观情境下以互动仪式链为基础,构建电商直播情境下的互动仪式链,探讨互动仪式链效果对用户参与行为的影响,并将主播、平台、用户纳入模型,完善互动仪式影响机制。[结果/结论]通过实证发现,主播的吸引力正向影响群体团结,粉丝数负向影响群体团结和群体符号;平台的互动环境显著影响群体符号和情感能量,便利性显著影响互动仪式链效果;用户的兴趣度显著影响群体符号和情感能量,用户的获得感显著影响情感能量;互动仪式链产生的群体符号、情感能量正向影响参与行为,群体团结对参与行为产生负向影响。 展开更多
关键词 电商直播 互动仪式链 用户 参与行为 抖音
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互动仪式链视角下电竞用户文化研究--以英雄联盟粉丝为例 被引量:10
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作者 汪明磊 《当代青年研究》 CSSCI 2021年第4期18-24,共7页
电子竞技正在逐渐成为当下年轻人文化娱乐生活的一部分。2021年,中国将成为拥有核心电竞爱好者最多的国家,而原生的电竞圈粉丝也面临着诸如“饭圈”等新圈层粉丝的冲击。在互动仪式链的理论框架下,对英雄联盟粉丝的研究发现,电竞用户通... 电子竞技正在逐渐成为当下年轻人文化娱乐生活的一部分。2021年,中国将成为拥有核心电竞爱好者最多的国家,而原生的电竞圈粉丝也面临着诸如“饭圈”等新圈层粉丝的冲击。在互动仪式链的理论框架下,对英雄联盟粉丝的研究发现,电竞用户通过线下和线上多种情境聚集,成为共同在场者和参与者,以游戏知识的掌握作为“竞圈”与其他圈层的界限,以职业选手作为最核心的关注焦点,虽然频繁与“饭圈”粉丝爆发激烈的冲突,但两者逐渐处于交融之中。在一系列互动仪式的行进过程中,电竞用户彼此间产生了共享的情感体验,最终形成了诸如群体符号和道德感等重要的仪式效果,强化了身份认同,构建了一个想象的共同体。 展开更多
关键词 电子竞技 电竞用户 粉丝文化 互动仪式链
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互动仪式链视域下课堂教学评价的困境与破解 被引量:5
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作者 王甲 龙宝新 《当代教育科学》 北大核心 2023年第4期35-45,共11页
柯林斯的互动仪式链理论强调身体在场、局外人设限、共同关注的焦点、共享情感等互动仪式四大要素,对于分析和解决课堂教学评价问题具有重要的指导意义。课堂教学评价可看作微观教育场景中评价主客体之间展开的互动仪式。运用互动仪式... 柯林斯的互动仪式链理论强调身体在场、局外人设限、共同关注的焦点、共享情感等互动仪式四大要素,对于分析和解决课堂教学评价问题具有重要的指导意义。课堂教学评价可看作微观教育场景中评价主客体之间展开的互动仪式。运用互动仪式链理论透视课堂教学评价实施的过程机制,可以发现一些内隐性问题,即课堂教学评价功能异化导致共同关注的焦点离散,评价主客体“假性”参与导致身体在场不足,评价主客体互动不良导致积极情感共享缺失,课堂教学评价形式化导致评价效果难以得到认同。通过聚焦核心功能让评价回归“为了教师的评价”初衷,实现身临其境来营造评价主客体真情参与的环境,加强良性互动以激发评价主客体产生积极的情感能量,内化评价标准来引导评价主客体达成价值共识等路径,有效破解课堂教学评价的困境。 展开更多
关键词 互动仪式链 课堂教学评价 评价主客体互动
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互动仪式链视域下民俗体育助力乡村振兴的研究——基于E市Z村的田野调查 被引量:9
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作者 孙文波 叶世俊 《体育成人教育学刊》 2021年第1期59-63,共5页
基于互动仪式链理论,结合E市Z村的田野调查,探究在乡村振兴中民俗体育的作用和力量。在Z村发展民俗体育助力乡村振兴的实践中,群体成员归属感有助于将村民黏合在一起;新价值标准的产生助力乡村生态环境改善;作为乡村象征符号的民俗体育... 基于互动仪式链理论,结合E市Z村的田野调查,探究在乡村振兴中民俗体育的作用和力量。在Z村发展民俗体育助力乡村振兴的实践中,群体成员归属感有助于将村民黏合在一起;新价值标准的产生助力乡村生态环境改善;作为乡村象征符号的民俗体育文化推动乡村文化接续;个体情感能量为乡村自治注入动力。打造生态宜居、乡风文明、治理有效的美丽新乡村成为Z村的乡村共识,呈现出一幅充满活力、文化氛围浓厚、和谐有序的乡村社会新图景,这为我国民俗体育的发展、推进新时代乡村振兴战略实施提供了经验。 展开更多
关键词 民俗体育 乡村振兴 乡村治理 互动仪式链 田野调查
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互动仪式链理论视角下垂直社交类应用设计研究——以网易云音乐为例 被引量:8
13
作者 栾春燕 蒋晓 《设计》 2021年第13期145-147,共3页
探究垂直社交应用的设计方法,为垂直社交类应用设计提供方法论指导。从互动仪式链的视角,结合用户体验五要素模型,对网易云音乐中的社交化设计进行了分析研究。总结提出基于互动仪式链理论的垂直社交应用设计策略。此策略可为垂直社交... 探究垂直社交应用的设计方法,为垂直社交类应用设计提供方法论指导。从互动仪式链的视角,结合用户体验五要素模型,对网易云音乐中的社交化设计进行了分析研究。总结提出基于互动仪式链理论的垂直社交应用设计策略。此策略可为垂直社交类应用的设计和优化提供新思路。 展开更多
关键词 互动仪式链 垂直社交 交互设计 用户体验 网易云音乐
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网络直播平台弘扬社会主义核心价值观的路径探索 被引量:4
14
作者 唐旭 谢妤佳 《重庆社会科学》 2023年第2期93-106,共14页
在技术赋能的时代背景下,直播领域蓬勃发展。通过梳理直播前端、直播中端、直播后端的运营机制可知,网络直播平台才是实质意义上的信息生产、加工、输送主体,肩负着直播内容培育者、信息传递者、价值观塑造者三重身份,理应被赋予弘扬社... 在技术赋能的时代背景下,直播领域蓬勃发展。通过梳理直播前端、直播中端、直播后端的运营机制可知,网络直播平台才是实质意义上的信息生产、加工、输送主体,肩负着直播内容培育者、信息传递者、价值观塑造者三重身份,理应被赋予弘扬社会主义核心价值观的新时代使命。但在实践过程中直播平台存在对主播资质审核不完善、对直播内容缺乏有力规管,平台直播内容二次传播失范等缺漏。镜鉴互动仪式理论,发现问题的根源在于网络直播平台并未形成科学合理的弘扬社会主义核心价值观的情景。解决举措应当以构筑互动仪式链条为基本指引,具体围绕完善行政机关、行业协会、直播平台协同治理的外源性规范、设计直播平台传播核心价值观具体机制的内源性规范、建立“德法”兼备的网络治理惩戒制度等三方面维度展开,以此促进网络直播领域高质量发展。 展开更多
关键词 网络直播 社会主义核心价值观 互动仪式链条 网络平台治理
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互动仪式下城市公共空间的认同建构机制研究
15
作者 李继祎 《住区》 2024年第3期12-18,共7页
随着全球化的加速和互联网的发展,数字媒介逐渐成为人与社会交互的新环境,深刻重塑城市中的人地关系。在人与城市的物质、情感与精神联结所发生的巨大变化下,认同感成为人们关注的重要话题。城市公共空间作为城市感知体验的主要场所和媒... 随着全球化的加速和互联网的发展,数字媒介逐渐成为人与社会交互的新环境,深刻重塑城市中的人地关系。在人与城市的物质、情感与精神联结所发生的巨大变化下,认同感成为人们关注的重要话题。城市公共空间作为城市感知体验的主要场所和媒介,扮演着链接人与城市的重要纽带,成为激发、巩固和强化城市认同感的重要抓手。本文引入社会学的互动仪式链理论作为研究城市公共空间的一种全新视角,通过构建互动仪式模型,分析城市公共空间与城市认同之间的底层逻辑和建构机制。认为在城市公共空间中,城市认同的形成和发展与互动仪式链存在关联,并呈现出一致性。城市公共空间通过互动仪式实现群体的相互关注、情感连带和集体兴奋,并作用于群体团结、情感能量和符号标志,从而建构起城市认同。并基于此结论,创新性地提出以增强互动仪式为手段的城市公共空间营造策略,为发挥城市公共空间营造在塑造城市认同中的价值作用提供新的理论参考与实际应用方向。 展开更多
关键词 城市公共空间 城市认同 互动仪式 互动仪式链 空间营造
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B站红色短视频互动仪式链分析及其对图书馆红色文化推广的启示 被引量:1
16
作者 雷子怡 唐义 《四川图书馆学报》 2024年第2期49-56,共8页
文章基于互动仪式链理论,对B站红色互动短视频实践案例《抉择》的仪式进程进行了剖析,提出互动仪式链视域下公共图书馆红色文化的推广路径:优化宣传策略,激活仪式前提;策划推广内容,满足仪式要素;活用仪式产出,巩固情感能量,以期为公共... 文章基于互动仪式链理论,对B站红色互动短视频实践案例《抉择》的仪式进程进行了剖析,提出互动仪式链视域下公共图书馆红色文化的推广路径:优化宣传策略,激活仪式前提;策划推广内容,满足仪式要素;活用仪式产出,巩固情感能量,以期为公共图书馆相关服务工作提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 互动仪式链 短视频 红色文化 哔哩哔哩 公共图书馆
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融媒体时代主流媒体的舆论引导——以互动仪式链视阈下的“火神山医院云监工”事件为例 被引量:7
17
作者 鹿嘉惠 乌琼芳 《前沿》 2020年第2期80-85,共6页
在融媒体时代,"技术赋权"使得公众参与舆论传播成为日常,加之公民文化素质提升、话语能力增强,对舆论传播的参与度明显提高,网络舆情变得更加复杂。新闻热点出现后,媒体与公众、公众与公众的互动在新媒体平台迅速展开,形成最... 在融媒体时代,"技术赋权"使得公众参与舆论传播成为日常,加之公民文化素质提升、话语能力增强,对舆论传播的参与度明显提高,网络舆情变得更加复杂。新闻热点出现后,媒体与公众、公众与公众的互动在新媒体平台迅速展开,形成最终的公众舆论,互动仪式链形成了另外一个理解网络舆情的维度;"情感"对舆论起着重要作用,情感驱动公民对事实进行判断,但也正是因为公众的"强参与"使得公民关注点存在被模糊的情况;"关注点被模糊却想要清晰的答案",这正是主流媒体需要把握的舆论引导机会——从互动仪式的结果进行思考,与公众形成良性互动,进而实现舆论引导的目的。 展开更多
关键词 融媒体 主流媒体 舆论引导 互动仪式链
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自媒体情境下乡土影像的情感传播与身份认同 被引量:3
18
作者 刘韬 郑海昊 《西北民族大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2023年第3期149-157,共9页
振兴乡村、传播乡土文化,是中国式现代化的重要组成部分。自媒体时代,乡土影像在“运动-影像”与“时间-影像”双维度上积蓄情感能量,并通过互动仪式链引发网络用户的共鸣。在自媒体情境下,乡土影像遵循着乡土记忆的唤起、乡土特色的互... 振兴乡村、传播乡土文化,是中国式现代化的重要组成部分。自媒体时代,乡土影像在“运动-影像”与“时间-影像”双维度上积蓄情感能量,并通过互动仪式链引发网络用户的共鸣。在自媒体情境下,乡土影像遵循着乡土记忆的唤起、乡土特色的互动、乡土情怀的共鸣、乡土现代化的期待这一逻辑线索完成了情感传播的过程。乡土影像互动仪式链中产生的情感共鸣能够引发用户对自我身份、社会身份以及虚拟身份的三重认同,进而拉近了城乡的情感距离,为乡村振兴提供一条符合时代需求、符合国家需求、符合人民需求的创新式道路。 展开更多
关键词 自媒体情境 乡土影像 情感传播 身份认同 互动仪式链
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让正能量成为大流量:师范生传承教育家精神的互动进路
19
作者 章申 卫洁君 《高校辅导员学刊》 2024年第4期7-12,95,共7页
教育家精神是教育家在教育实践活动中长期积累形成的精神特质与精神风貌,具有深刻的思想内涵和鲜明的价值导向。如何让正能量也能澎湃出大流量,是考验融媒体时代传播力的一道问题,融媒体时代的教育家精神传承,不仅要适应新媒体环境的变... 教育家精神是教育家在教育实践活动中长期积累形成的精神特质与精神风貌,具有深刻的思想内涵和鲜明的价值导向。如何让正能量也能澎湃出大流量,是考验融媒体时代传播力的一道问题,融媒体时代的教育家精神传承,不仅要适应新媒体环境的变化,还要学会借力变化之势,既主动“入圈”,又积极“出圈”。本文围绕群体聚集、界限设置、焦点关注、情感共享四个要素,通过构建“身份触觉—内容触达—信念触动—行为触发”的师范生传承教育家精神互动仪式链,强化与师范生受众的联结,提升身份认同和针对性,具化共同焦点,明确教育家精神为每一位未来教师提供了不断奋斗的目标价值。 展开更多
关键词 教育家精神 师范生 互动仪式链 新媒体环境
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互动仪式链视角下的亚文化服饰传播
20
作者 赵莹 孙虹 李亚妍 《时尚设计与工程》 2024年第4期29-31,共3页
以微博、B站等平台为例,运用网络民族志与文献研究法,从亚文化服饰群体的互动传播入手展开研究。运用柯林斯的“互动仪式链”理论,分析了亚文化视域下青年群体服饰传播的互动机制、构建要素和构建效果,同时分析了这种互动机制所带来的... 以微博、B站等平台为例,运用网络民族志与文献研究法,从亚文化服饰群体的互动传播入手展开研究。运用柯林斯的“互动仪式链”理论,分析了亚文化视域下青年群体服饰传播的互动机制、构建要素和构建效果,同时分析了这种互动机制所带来的影响效应,旨在为小众群体服饰的正面治理提供参考。 展开更多
关键词 互动仪式链 青年服饰 亚文化服饰 服饰传播
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