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对我国大学排行实践的回顾与思考 被引量:29
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作者 董秀华 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第4期90-95,共6页
随着广东管理科学研究院和网大的大学排行榜陆续推出 ,大学排行问题已成为人们关注的热点。本文首先对我国大学排行实践的基本脉络进行了梳理 ,进而结合国外大学排行的基本情况 ,对大学排行的目的。
关键词 教育改革 实践 办学质量 教育评估 中国 大学排行评估
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