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图书馆权利的定位、实现与维护 被引量：147
1
作者 李国新 《图书馆建设》 北大核心 2005年第1期1-4,共4页
随着现代图书馆观念的传播和公众权利意识的觉醒,图书馆权利的定位、实现和维护已经不仅是一个理论问题,而且是实践的迫切呼唤。文章介绍了国外业已形成的图书馆权利的基本观念和规范,阐述了图书馆权利的基本含义,探讨了目前阶段我国图... 随着现代图书馆观念的传播和公众权利意识的觉醒,图书馆权利的定位、实现和维护已经不仅是一个理论问题,而且是实践的迫切呼唤。文章介绍了国外业已形成的图书馆权利的基本观念和规范,阐述了图书馆权利的基本含义,探讨了目前阶段我国图书馆权利可能涉及的方面与权利维护的主要方式。 展开更多
关键词 现代图书馆 基本观念 定位 基本含义 呼唤 权利维护 文章 公众权利 中国 阶段
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知识自由与图书馆制度——关于图书馆的制度视角研究 被引量：76
2
作者 蒋永福 李集 《图书馆建设》 北大核心 2004年第1期10-12,共3页
自由和知识自由都是人类的永恒追求。知识自由障碍的存在,要求社会提供消除障碍的制度保障。图书馆就是人类的知识自由权利的社会保障制度。图书馆是民主社会为了维护公民的知识自由权利而提供的制度产品。所以,图书馆制度是一种合理、... 自由和知识自由都是人类的永恒追求。知识自由障碍的存在,要求社会提供消除障碍的制度保障。图书馆就是人类的知识自由权利的社会保障制度。图书馆是民主社会为了维护公民的知识自由权利而提供的制度产品。所以,图书馆制度是一种合理、合法和正义的制度。 展开更多
关键词 图书馆制度 知识自由 社会保障制度 本体论 认识论 图书馆立法
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关于知识自由与图书馆 被引量：48
3
作者 蒋永福 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2003年第8期9-12,共4页
介绍了知识自由的概念和表现类型,认为知识自由有知识发表自由、知识接受自由、知识创造自由、知识组织与服务自由;知识自由的障碍有物理障碍、政治障碍、经济障碍、文化障碍和技术障碍;图书馆是知识自由的社会保障制度,其根据表现在图... 介绍了知识自由的概念和表现类型,认为知识自由有知识发表自由、知识接受自由、知识创造自由、知识组织与服务自由;知识自由的障碍有物理障碍、政治障碍、经济障碍、文化障碍和技术障碍;图书馆是知识自由的社会保障制度,其根据表现在图书馆服务中的公益原则、平等原则和方便原则。 展开更多
关键词 知识自由 图书馆服务 社会保障制度 公益原则 平等原则 方便原则
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从世界图书馆员职业道德规范看知识自由与图书馆 被引量：25
4
作者 张靖 吴顺明 《图书馆建设》 北大核心 2004年第5期9-11,15,共4页
维护知识自由是图书馆员职业道德中最为重要的原则。知识自由包括表达自由与信息自由;图书馆通过图书馆自由来保障知识自由。知识自由在图书馆员职业道德中的体现反映了知识自由与图书馆及图书馆员的关系。我国图书馆界应加强知识自由... 维护知识自由是图书馆员职业道德中最为重要的原则。知识自由包括表达自由与信息自由;图书馆通过图书馆自由来保障知识自由。知识自由在图书馆员职业道德中的体现反映了知识自由与图书馆及图书馆员的关系。我国图书馆界应加强知识自由这一观念。 展开更多
关键词 图书馆 馆员道德 职业道德规范 知识自由 信息自由
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“图书馆权利”研究反思 被引量：29
5
作者 蒋永福 《图书馆建设》 CSSCI 北大核心 2008年第4期59-61,65,共4页
图书馆作为社会组织之一种,须承担特定的义务。义务与权利须对等,所以图书馆有其特定的权利,"图书馆权利"这一称谓成立。ALA的《图书馆权利宣言》宣明的是图书馆职业集团的职业立场和职业责任。维护知识自由是图书馆权利的基... 图书馆作为社会组织之一种,须承担特定的义务。义务与权利须对等,所以图书馆有其特定的权利,"图书馆权利"这一称谓成立。ALA的《图书馆权利宣言》宣明的是图书馆职业集团的职业立场和职业责任。维护知识自由是图书馆权利的基本目的。图书馆权利是图书馆实现其使命的法律基础。在我国,图书馆权利研究有必要继续深入。ALA和IFLA的维护知识自由的做法值得我们借鉴。 展开更多
关键词 图书馆权利 知识自由 美国图书馆协会 国际图联
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公共智慧服务、知识自由与转知成慧 被引量：16
6
作者 黄幼菲 《图书与情报》 CSSCI 北大核心 2012年第1期10-13,82,共5页
知识自由是人类智慧生成的源泉与保障。图书馆实现知识自由的根本价值取向和终极目的是"转知成慧"。公共智慧服务是图书馆实现知识自由的根本选择和高级路径。图书馆作为用户知识需求的嵌入者、客观知识的关联者、用户知识过... 知识自由是人类智慧生成的源泉与保障。图书馆实现知识自由的根本价值取向和终极目的是"转知成慧"。公共智慧服务是图书馆实现知识自由的根本选择和高级路径。图书馆作为用户知识需求的嵌入者、客观知识的关联者、用户知识过程的协同者和服务方式上的启发者这一核心定位决定了图书馆必须尽快实现从知识服务向智慧服务的转变,切实帮助用户搭建起求索知识并通往智慧的"天梯"。 展开更多
关键词 公共智慧服务 知识自由 转知成慧
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试论图书馆社会教育职能在当代的发展 被引量：15
7
作者 刘兹恒 周佳贵 《四川图书馆学报》 CSSCI 2012年第4期2-6,共5页
图书馆在社会教育中曾享有重要地位,具有传播思想、启迪智慧、培养人才等作用。在当代,社会教育仍是图书馆应具有的重要职能,不应在"知识自由"的理念下迷失方向,要坚持发挥图书馆的教育指引作用,这是我国图书馆事业在当代发... 图书馆在社会教育中曾享有重要地位,具有传播思想、启迪智慧、培养人才等作用。在当代,社会教育仍是图书馆应具有的重要职能,不应在"知识自由"的理念下迷失方向,要坚持发挥图书馆的教育指引作用,这是我国图书馆事业在当代发展的突破口。 展开更多
关键词 社会教育 知识自由 图书馆
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中国大学3.0模式——传统、现代与前瞻 被引量：12
8
作者 李军 尹月 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2016年第4期24-35,共12页
许多学者认为所有现代大学都遵循西方大学的模式,亚洲的大学亦是基于欧洲学术模式和传统。然而,中国大学3.0模式或许是个例外。尽管自20世纪以来中国大学受到西方模式的巨大影响,但它依旧展现出中国学术的传统特征。本文从历史文化视角... 许多学者认为所有现代大学都遵循西方大学的模式,亚洲的大学亦是基于欧洲学术模式和传统。然而,中国大学3.0模式或许是个例外。尽管自20世纪以来中国大学受到西方模式的巨大影响,但它依旧展现出中国学术的传统特征。本文从历史文化视角出发构建中国大学3.0的概念,考察了其核心价值和特征,并探究它在全球化时代可能做出的贡献。首先,划分了中国历史上高等教育发展的三个阶段,并对其制度发展和特点进行了讨论。其次,重点探讨了中国大学3.0模式的四大核心价值和特征:院校自主、思想自由、知行合一的人文使命、和而不同的多元性。正是它们使中国大学获得世界一流的全球地位。同时,还进一步展示了中国大学与主导世界的英美模式的不同之处,以及其与欧洲大陆和日本大学模式的共同之处。最后,反思了中国大学3.0模式的政策蕴义、改革与实践的经验、以及在促进文明、民主和全球对话等方面的未来作用。 展开更多
关键词 大学模式 中国大学3.0模式 世界一流大学 大学国际化 院校自主 思想自由 大学使命 多元性
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由ALA《图书馆权利宣言》内容之演变看知识自由的内涵 被引量：9
9
作者 袁庆东 《图书馆建设》 CSSCI 北大核心 2008年第4期101-105,共5页
通过探讨美国图书馆协会《图书馆权利宣言》的制定背景及内容之演变,认为知识自由意指每个人都有无限制地寻求与接收所有观点之信息的权利,即对于研究任一问题、事由或运动的所有不同的意见表达,并能够提供无偿的取用。知识自由又包括... 通过探讨美国图书馆协会《图书馆权利宣言》的制定背景及内容之演变,认为知识自由意指每个人都有无限制地寻求与接收所有观点之信息的权利,即对于研究任一问题、事由或运动的所有不同的意见表达,并能够提供无偿的取用。知识自由又包括表达自己意见的自由即表达自由,和接触他人意见的自由即资讯自由。 展开更多
关键词 图书馆权利宣言 知识自由 表达自由 资讯自由
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图书馆实现知识自由的理想任重道远 被引量：8
10
作者 方小苏 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2009年第11期8-12,共5页
自20世纪40年代美国图书馆协会倡导与实施"维护公众知识自由权利"以来,世界众多国家的图书馆协会都相继发表声明。维护知识自由作为图书馆职业核心精神的理念在西方图书馆界得到贯彻与普及,我国图书馆界正在逐步确立。但是,... 自20世纪40年代美国图书馆协会倡导与实施"维护公众知识自由权利"以来,世界众多国家的图书馆协会都相继发表声明。维护知识自由作为图书馆职业核心精神的理念在西方图书馆界得到贯彻与普及,我国图书馆界正在逐步确立。但是,图书馆界维护知识自由的自我定位尚有不同的认识,主要在于图书馆作为社会文化机构,势必会受到经济基础的制约、意识形态的控制、社会制度的约束,国家文化安全的影响。在当前形势下,将知识自由作为图书馆职业核心精神的目标性因素,以图书馆职业理想来定位应该更为妥当,这样便于社会的认同,更有利于图书馆事业的顺利发展。 展开更多
关键词 图书馆 知识自由 理想
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我国知识自由研究综述 被引量：7
11
作者 张昕宇 《图书馆建设》 CSSCI 北大核心 2009年第9期13-16,共4页
目前,我国知识自由研究已经取得较大的成果,主要体现在:知识自由的概念基本确定、相关领域研究成果丰富、图书馆在维护知识自由中的作用得以确立、知识自由的实现路径基本趋向一致。但同时,该领域的研究也存在一些问题,如知识自由的内... 目前,我国知识自由研究已经取得较大的成果,主要体现在:知识自由的概念基本确定、相关领域研究成果丰富、图书馆在维护知识自由中的作用得以确立、知识自由的实现路径基本趋向一致。但同时,该领域的研究也存在一些问题,如知识自由的内涵还没理清、知识自由的理念还没有完全确立等。除了尽快探讨与解决上述问题外,我国还亟需加强适合中国国情的知识自由政策研究。 展开更多
关键词 知识自由 信息公平
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从图书馆发展史看知识自由的演进历程 被引量：6
12
作者 黄幼菲 《图书馆建设》 CSSCI 北大核心 2011年第1期1-5,共5页
追求自由是人类社会最大的幸福目标之一,知识是人类争取自由不可或缺的重要武器,而图书馆则是收集、储存、传播知识的重要机构和制度,是人类追求知识自由的产物。在经历了古代、近代、现代图书馆学人长期而艰辛的实践后,图书馆知识自由... 追求自由是人类社会最大的幸福目标之一,知识是人类争取自由不可或缺的重要武器,而图书馆则是收集、储存、传播知识的重要机构和制度,是人类追求知识自由的产物。在经历了古代、近代、现代图书馆学人长期而艰辛的实践后,图书馆知识自由的理念最终得以形成和确立。目前,我国图书馆界对知识自由的认识还处于研究与探索阶段,但知识自由已成为图书馆界的研究热点。从某种意义上说,图书馆的发展历史就是一部人类争取知识自由的斗争史。 展开更多
关键词 图书馆 发展史 知识自由
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自由主义理念是图书馆实现知识自由的根基 被引量：6
13
作者 黄幼菲 《图书馆建设》 CSSCI 北大核心 2010年第9期1-4,共4页
自由主义理念是西方思想界的主流思潮,它有3项根本主张:个人自由、平等和法治下的自由观念。个人自由是自由主义理念的核心和一切立场的出发点;自由主义理念是知识自由的思想理论和践行基础,是知识自由不可或缺的根基。厘清两者的关系... 自由主义理念是西方思想界的主流思潮,它有3项根本主张:个人自由、平等和法治下的自由观念。个人自由是自由主义理念的核心和一切立场的出发点;自由主义理念是知识自由的思想理论和践行基础,是知识自由不可或缺的根基。厘清两者的关系对于图书馆实现知识自由有着极其重要的理论和现实意义。图书馆实现知识自由,必须遵循和践行自由主义的根本主张和规则,最大限度地保障读者的自由权益,在理性指导下坚持自我约束与自我限制。 展开更多
关键词 图书馆 知识自由 自由主义 理论基础 法治规则
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当代美国反智主义盛行的根源、影响及应对
14
作者 李怡桐 郭佳楠 《黑河学院学报》 2024年第8期25-29,共5页
反智主义的形成在美国有着较为深厚的社会历史根基和特殊的政治基础。反智主义表面上是反知识、反精英、反理性,本质却是一种相关政治与权力策略的组合,并最终服务于政治掌权者所提出的决定或其所代表的政治体系。反智主义行为已经成为... 反智主义的形成在美国有着较为深厚的社会历史根基和特殊的政治基础。反智主义表面上是反知识、反精英、反理性,本质却是一种相关政治与权力策略的组合,并最终服务于政治掌权者所提出的决定或其所代表的政治体系。反智主义行为已经成为一种突出的话语体系,应在三方面进行有智追求,即建构实现知识自由的机制,重新认识专家与政治决策者之间的角色分化,加强公众对政府与专家知识的理解与信任,同时还应不断提高公民科学素养和文化教育水平,从而自我摒弃和挞伐反智主义追逐的不良风气,为进一步优化政策质量、解决社会问题提供理论参考。 展开更多
关键词 新冠肺炎疫情 美国 反智主义 专家 知识自由 角色分化 公民素养
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二八定律和长尾理论在图书馆事业发展中的共生应用研究 被引量：6
15
作者 陈淑平 《情报探索》 2015年第12期123-126,共4页
阐述二八定律与长尾理论的基本理论,并从不同角度探讨二者在图书馆发展中的关系。指出二八定律与长尾理论是一个整体的两个部分、两个方面,是推动图书馆发展的两个拳头;二八定律强调关键、长尾理论关注小众,应根据各自的不同特征合理有... 阐述二八定律与长尾理论的基本理论,并从不同角度探讨二者在图书馆发展中的关系。指出二八定律与长尾理论是一个整体的两个部分、两个方面,是推动图书馆发展的两个拳头;二八定律强调关键、长尾理论关注小众,应根据各自的不同特征合理有效地指导图书馆工作;二八定律在传统图书馆或实体图书馆能够发挥更大的指导作用,而长尾理论更适用于图书馆联盟环境;二者在实践中共同发挥作用,促进图书馆事业向着最高目标发展。 展开更多
关键词 长尾理论 二八定律 图书馆联盟 图书馆学五定律 知识自由
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图书馆所应关注的儿童权利 被引量：5
16
作者 夏凡 《图书馆建设》 北大核心 2006年第1期25-27,共3页
图书馆是民主政府为保障公民的知识自由权利而选择的一种制度安排。儿童作为图书馆的特殊对象群体和社会弱势群体,在其使用图书馆过程中的权利更需要图书馆知识服务的保障。
关键词 儿童权利 图书馆服务 知识自由 弱势群体
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基于智识自由的图书馆阅读推广服务研究 被引量：6
17
作者 周晶晶 《图书馆建设》 CSSCI 北大核心 2016年第5期31-34,39,共5页
从图书馆社会属性及专业分工来看,图书馆阅读推广应是一种服务。尊重、保障读者的阅读权利比教育读者更为重要。图书馆应遵循智识自由理念,在阅读推广活动中保持中立,不干涉读者阅读内容、载体的选择。图书馆阅读推广的目标是通过引导... 从图书馆社会属性及专业分工来看,图书馆阅读推广应是一种服务。尊重、保障读者的阅读权利比教育读者更为重要。图书馆应遵循智识自由理念,在阅读推广活动中保持中立,不干涉读者阅读内容、载体的选择。图书馆阅读推广的目标是通过引导、培训实现读者阅读的可持续发展,通过推介馆藏挖掘图书馆的潜在读者和目标用户。 展开更多
关键词 阅读推广 图书馆服务 智识自由
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信息化时代高校图书馆核心价值再认识 被引量：6
18
作者 鲁燕 《现代情报》 北大核心 2008年第10期102-104,共3页
信息技术的发展给图书馆的冲击是巨大的,图书馆正面临着边缘化的危机。在这个背景下,图书馆核心价值的讨论和确立尤显重要。本文试图从高校图书馆的角度,探讨在信息化时代高校图书馆的核心价值及其表现,进而提出在基于核心价值的基础上... 信息技术的发展给图书馆的冲击是巨大的,图书馆正面临着边缘化的危机。在这个背景下,图书馆核心价值的讨论和确立尤显重要。本文试图从高校图书馆的角度,探讨在信息化时代高校图书馆的核心价值及其表现,进而提出在基于核心价值的基础上高校图书馆如何为高校的教学和科研提供优质服务。 展开更多
关键词 高校图书馆 核心价值 知识自由 服务
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信息公平与知识自由 被引量：5
19
作者 李宝珍 《图书馆建设》 CSSCI 北大核心 2008年第6期36-39,共4页
我国图书馆学界将维护信息公平和知识自由作为图书馆事业追求的目标与理念。信息公平是社会整体信息利益分配状态,知识自由是社会成员正当知识行为的权利保障。保障个体知识自由是图书馆的工作职责,维护社会信息公平是图书馆的社会使命... 我国图书馆学界将维护信息公平和知识自由作为图书馆事业追求的目标与理念。信息公平是社会整体信息利益分配状态,知识自由是社会成员正当知识行为的权利保障。保障个体知识自由是图书馆的工作职责,维护社会信息公平是图书馆的社会使命与价值追求。 展开更多
关键词 信息公平 知识自由 信息制度 社会公正
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知识自由与阅读限制 被引量：5
20
作者 沈光亮 《图书馆建设》 CSSCI 北大核心 2010年第7期26-29,共4页
阅读限制是中外古今集权国家治理的重要制度安排。当前民主国家所倡导的知识自由是在一定范围内的自由,同时为了保障全体公民的知识权利和保护知识的合理利用,所有法制体系下的知识利用都要受到一定的限制。阅读限制对于维护社会稳定、... 阅读限制是中外古今集权国家治理的重要制度安排。当前民主国家所倡导的知识自由是在一定范围内的自由,同时为了保障全体公民的知识权利和保护知识的合理利用,所有法制体系下的知识利用都要受到一定的限制。阅读限制对于维护社会稳定、促进个人健康发展和保护知识产权等具有积极意义。我国在相关法规中也对此作出了明确规定,以保证社会和谐与国家安全。 展开更多
关键词 知识自由 阅读限制 信息公平 文化权利
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