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1
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幼儿园男教师培养体系初探 |
李敏
刘先强
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《教育与教学研究》
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2012 |
4
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2
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英语教师职前职后教育一体化的改革构想 |
罗晓杰
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《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》
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2002 |
6
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3
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谈省级教育学院发展思路 |
丁崇文
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《福建教育学院学报》
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2004 |
3
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4
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职前职后一体化教师专业发展共同体运行机制研究 |
虞悦
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《丽水学院学报》
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2024 |
0 |
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5
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互联网+背景下英语教师培养模式创新研究 |
徐曼菲
刘晓斌
周榕
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《广东第二师范学院学报》
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2018 |
3
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6
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教师教育对象、范式与机制的创新--韩山师范学院创建国家教师教育创新实验区的探索与实践 |
陈树思
黄景忠
林浩亮
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《韩山师范学院学报》
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2021 |
3
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7
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高校在中小学教师职前职后一体化中的职责研究 |
李君英
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《高教学刊》
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2015 |
1
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8
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建立职前职后一体化的提高师范生专业能力培养体系的探索与思考——以成都师范学院外国语学院为例 |
蒋峰
邹威华
高静
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《成都师范学院学报》
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2018 |
1
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9
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论《南京晓庄学院学报》的“现代教育技术”栏目设置与创新途径 |
叶玲
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《南京晓庄学院学报》
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2012 |
0 |
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