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高校体育课程情境场的理论基础与整体构建 被引量：3
1
作者 黄生勇 王延 +1 位作者 杨兰生 张颖 《西安体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2008年第6期103-106,共4页
运用勒温的心理场论,试图解构体育课程情景场的内在动力格局,并依据场的动力因素,围绕场的整体构建,以"条件发生"的思想为指导,把体育课程看成是动力与过程的统一整体,以促成体育课程预期目标的实现。
关键词 课程 情景场 理论基础 整体构建
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