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“政产学研用”五位一体的人才培养机制探索
被引量：
5
1
作者
王雪芳
曾钦志
陈礼辉
《黑龙江教育学院学报》
2014年第9期26-28,共3页
产学研合作已成为提高高校人才培养质量的一项重要举措,但目前尚未形成有效的培养机制,致使大部分合作效果不佳、时效不长。为保证合作各方的利益,可以探索建立"政府+企业+高校+科研院所+用人单位"五位一体联合培养人才的长...
产学研合作已成为提高高校人才培养质量的一项重要举措,但目前尚未形成有效的培养机制,致使大部分合作效果不佳、时效不长。为保证合作各方的利益,可以探索建立"政府+企业+高校+科研院所+用人单位"五位一体联合培养人才的长效机制,以保障联合培养长期有效进行。具体而言,是建立政府的激励机制、高校的衔接机制、企业的资源条件保障机制、科研的创新机制、学生的动力机制,以及合作的组织保障机制。
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关键词
政产学研用
五位一体
联合培养
机制
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题名
“政产学研用”五位一体的人才培养机制探索
被引量：
5
1
作者
王雪芳
曾钦志
陈礼辉
机构
福建农林大学
出处
《黑龙江教育学院学报》
2014年第9期26-28,共3页
基金
福建省2011年教育改革试点项目"产学研用联合培养应用型人才"改革试点的成果之一(7007)
文摘
产学研合作已成为提高高校人才培养质量的一项重要举措,但目前尚未形成有效的培养机制,致使大部分合作效果不佳、时效不长。为保证合作各方的利益,可以探索建立"政府+企业+高校+科研院所+用人单位"五位一体联合培养人才的长效机制,以保障联合培养长期有效进行。具体而言,是建立政府的激励机制、高校的衔接机制、企业的资源条件保障机制、科研的创新机制、学生的动力机制,以及合作的组织保障机制。
关键词
政产学研用
五位一体
联合培养
机制
Keywords
combination
of
government
enterprise
university
institute
and
employing
unit
＂five-in-one＂system
cooperative
cultivation
mechanism
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“政产学研用”五位一体的人才培养机制探索
王雪芳
曾钦志
陈礼辉
《黑龙江教育学院学报》
2014
5
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