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论检验检疫科学技术 被引量:6
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作者 李怀林 徐鉴 +5 位作者 李明 滕飞 赵婷婷 曾星 张志华 吴迪 《检验检疫学刊》 2011年第4期6-14,共9页
检验检疫作为一个以技术执法和把关为主要任务的工作体系,始终离不开强大的科技支撑。检验检疫科技是推动检验检疫工作产生、发展和进步的核心动力,是检验检疫事业健康发展的根本保障。本文以自然辩证法(科技哲学)为主要理论工具,尝试... 检验检疫作为一个以技术执法和把关为主要任务的工作体系,始终离不开强大的科技支撑。检验检疫科技是推动检验检疫工作产生、发展和进步的核心动力,是检验检疫事业健康发展的根本保障。本文以自然辩证法(科技哲学)为主要理论工具,尝试分别从当代检验检疫科学和技术的旨趣以及各自的结构剖析入手,分析检验检疫科学和技术二元结构的内在联系和实质,探索在当前国际经济贸易全球化和区域经济一体化不断深化的背景下,检验检疫科学和技术,尤其是检验检疫科学的定位、发展趋势和未来发展方向,对检验检疫科技发展如何围绕检验检疫部门履职把关、服务发展提出建议,同时对检验检疫科技如何向学科化、体系化方向发展提出建议思路。 展开更多
关键词 检验检疫 科技 学科 结构 发展趋势
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药品检验学内涵浅析 被引量:5
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作者 白政忠 陈桂良 +2 位作者 闻京伟 姜连阁 张秋生 《药物分析杂志》 CAS CSCD 北大核心 2011年第1期210-214,共5页
对药品检验学科的文献检索以及相关检验学科的文献查询进行比较,分析了药品检验领域的现状,探讨了药品检验学科提出的可行性,阐明了药品检验学的内涵,认为药品检验学科作为独立的学科应该受到重视。
关键词 药品检验学 药品 检验 学科
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实现知识、社会和人三因素的平衡与整合——多元智能理论对课程改革方向的启示 被引量:2
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作者 陈爱苾 《北京教育学院学报》 2004年第1期28-31,共4页
加德纳的多元智能理论以其独特的视角重审学科,构建多元智能的课程观,它对我们在课程改革中如何实现知识、社会和人三因素的平衡与整合提供了有益的启示。
关键词 多元智能理论 课程改革 加德纳 思维方式 中小学教育 教学模式
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论苏区邮政检查的操作方法与纪律 被引量:3
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作者 赖晨 《重庆邮电大学学报(社会科学版)》 2012年第3期99-102,共4页
为了获得情报,肃清内奸,加强宣传,反制敌方邮检,苏区实行了邮检制度。邮检对象包括:密写、密函信件,记录有军政情报内容的胶卷、录音带、录像带、报刊杂志,夹藏有显微点以及炸弹、毒品、恐吓信、内容反动的信件或者出版物。邮检方式主... 为了获得情报,肃清内奸,加强宣传,反制敌方邮检,苏区实行了邮检制度。邮检对象包括:密写、密函信件,记录有军政情报内容的胶卷、录音带、录像带、报刊杂志,夹藏有显微点以及炸弹、毒品、恐吓信、内容反动的信件或者出版物。邮检方式主要有四种。对受检邮件的处理方式有三种。总之,苏区对邮检极为重视,除严格选拔邮检员外,还制定了纪律,操作也较规范。 展开更多
关键词 红色根据地 邮政检查 操作方法 检查纪律
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卫生监督学科建设现况与发展研究概述 被引量:2
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作者 张帆 陈刚 +6 位作者 张蓓蕾 曹文妹 施榕 高建伟 匡圆 马莎 刘薇 《中国卫生监督杂志》 2015年第2期114-118,共5页
卫生监督学科建设现况研究课题概述包括研究背景和意义、研究目标和内容、研究方法和资料来源、资料质量控制和技术路线。本研究以学科和学科建设理论为指导,以学科形成的各个构成要素为框架,对卫生监督领域的科学研究情况、政策支持、... 卫生监督学科建设现况研究课题概述包括研究背景和意义、研究目标和内容、研究方法和资料来源、资料质量控制和技术路线。本研究以学科和学科建设理论为指导,以学科形成的各个构成要素为框架,对卫生监督领域的科学研究情况、政策支持、专业建设、人才培养等多个方面进行梳理,以定性和定量相结合的方式了解我国卫生监督学科建设的现况,分析存在的问题,提出完善和加快卫生监督学科建设的建议。 展开更多
关键词 卫生监督 学科建设 课题概述
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上海卫生监督联络员知识培训情况调查 被引量:2
6
作者 匡圆 张蓓蕾 +4 位作者 张帆 高建伟 施榕 徐月和 卢伟 《中国卫生监督杂志》 2015年第2期141-145,共5页
目的调查分析卫生监督管理相对人中"卫生监督联络员"的卫生监督相关知识培训情况,为下一步的卫生监督学科建设和人才培养提供依据。方法随机抽取上海市三个区管理相对人中卫生监督联络员120人进行调查并访谈。用Excel表格统... 目的调查分析卫生监督管理相对人中"卫生监督联络员"的卫生监督相关知识培训情况,为下一步的卫生监督学科建设和人才培养提供依据。方法随机抽取上海市三个区管理相对人中卫生监督联络员120人进行调查并访谈。用Excel表格统计数据,卡方分析进行显著性检验。结果卫生监督联络员中医疗机构中的兼职人数明显偏多,公共场所的专职人数比医疗机构要多;医疗机构卫生监督联络员的整体学历水平较高;临床医学,公共卫生和法学专业的卫生监督联络员人数在医疗机构和公共场所中分别都是有差异的;医疗机构卫生监督联络员年龄整体比公共场所偏高;医疗机构和公共场所的卫生监督联络员对卫生监督工作的了解程度分布不相同,分别占75%和44.9%;医疗机构和公共场所的卫生监督联络员接受过培训的比例分别占83.3%和76.6%;卫生监督联络员接受过的培训形式,医疗机构为参加市区卫生监督所的集中培训为主,而公共场所接受过的培训形式还有所在单位的培训;卫生监督联络员乐于接受的培训形式主要是集中培训;两类卫生监督联络员均认为培训"重要",并认为培训对工作"有帮助"。结论搞好卫生监督联络员这支队伍的建设,对卫生监督工作起着事半功倍的作用,其也是卫生监督学科建设中人才组织的重要部分。 展开更多
关键词 监督 学科 培养 训练
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检验检疫新兴学科建设问题的研究 被引量:2
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作者 李怀林 徐鉴 +6 位作者 李明 李尉民 孙伟华 吴迪 曾星 滕飞 曹淇凇 《检验检疫学刊》 2011年第5期1-8,共8页
随着人类社会发展和科技进步,支撑经济社会发展的各个学科也随之不断地产生嬗变、交叉和融合。任何行业的稳定健康发展均离不开强大的学科支撑,行业与行业学科之间已经形成密不可分、相辅相成的关系。检验检疫作为一个拥有悠久历史的行... 随着人类社会发展和科技进步,支撑经济社会发展的各个学科也随之不断地产生嬗变、交叉和融合。任何行业的稳定健康发展均离不开强大的学科支撑,行业与行业学科之间已经形成密不可分、相辅相成的关系。检验检疫作为一个拥有悠久历史的行业,伴随着经济社会的发展而产生,随着人类科学技术的进步而发展,在当今这样一个新学科不断涌现的历史时期,建设检验检疫新兴学科的时机和条件已经基本成熟。本文在从经济社会发展,行业发展和科技发展三个层面深入阐述检验检疫学科建设的必要性和必然性的基础上,通过对检验检疫的自然属性和社会属性的分析,概括了检验检疫行业的职责边际以及学科发展的阶段性特征,探究了检验检疫的基础理论体系和基础理论模型的架构,并对建设检验检疫新兴学科的思路和一些具体措施提出了系统性的探讨和建议。 展开更多
关键词 检验检疫 基础理论 学科定位 学科建设
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对建立“出入境检验检疫法学”学科的初步思考——兼论与“海关法学”的融合
8
作者 王传斌 《海关法评论》 2023年第1期87-100,共14页
随着出入境检验检疫职能划入海关,建立出入境检验检疫法学学科,开展相应的理论研究和教学实践的必要性日益突出。出入境检验检疫法学的研究对象应当包括中国出入境检验检疫的法律规范、我国缔结或参加的出入境检验检疫国际条约,以及相... 随着出入境检验检疫职能划入海关,建立出入境检验检疫法学学科,开展相应的理论研究和教学实践的必要性日益突出。出入境检验检疫法学的研究对象应当包括中国出入境检验检疫的法律规范、我国缔结或参加的出入境检验检疫国际条约,以及相关的行政法律规范与刑事法律规范。内容框架包括出入境检验检疫法调整范围、法律关系、名录与合格评定依据、检疫准入与行政许可、行政程序、执法文书、法律责任(包括信用责任)、监督管理、法律救济与法治监督、国际检验检疫法、贸易新业态法律适用等。应当将出入境检验检疫法学作为海关法学的子学科,一并开展研究和教学,推进与传统海关法学的融合,建立新的海关法学学科体系。 展开更多
关键词 出入境 检验检疫 法学学科
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上海卫生监督学科建设人员培养及训练现况 被引量:1
9
作者 张蓓蕾 张帆 +4 位作者 高建伟 匡圆 施榕 徐月和 卢伟 《中国卫生监督杂志》 2015年第2期135-140,共6页
目的对上海市卫生监督机构人员的学历、发表论文、承担的研究项目和接受培训等人员训练的基本情况作调查分析,为下一步卫生监督学科建设和人才培养提供依据。方法资料查询、抽样调查。结果上海各区县卫生监督机构内设业务科室名称各异;... 目的对上海市卫生监督机构人员的学历、发表论文、承担的研究项目和接受培训等人员训练的基本情况作调查分析,为下一步卫生监督学科建设和人才培养提供依据。方法资料查询、抽样调查。结果上海各区县卫生监督机构内设业务科室名称各异;卫生监督员的学历比例最高的是本科,研究生比例偏低,专科以下的还占有一定比例;2013年度的论文发表数低于2012年度;2013年度的项目数比2012年度多12项,项目经费2013年度比2012年度多30.6万元。在对"进单位后是否接受过培训"调查中,55人都接受过培训,且其中32人是参加市区卫生监督所的集中培训;有5人参加研究生学历教育,14人参加本科学历教育。在对"如何评价参加过的由市区卫生监督部门组织的教育培训对工作是否有帮助"的调查中,只有1人(2%)选择"没有帮助"。在对"如何评价参加过的由本单位组织的教育培训对工作是否有帮助"的调查中,无人选择"没有帮助"。最乐于接受教育培训形式是"集中培训"的位列第一;依次是"专题讲座"、"单位组织","网上学习"。结论进一步规范卫生监督机构设置,提高卫生监督员的业务素质,开展卫生监督学科理论研究。 展开更多
关键词 监督 学科 培养 训练
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身心之学的重建与自律道德的回归——论朱子“尊德性”工夫的核心问题
10
作者 江求流 《思想与文化》 CSSCI 2018年第1期57-76,共20页
工夫论是理学的核心问题之一,在朱子的哲学体系中,工夫论占据着至关重要的地位。然而,当前对朱子工夫论的理解被牟宗三的相关理解所笼罩。在他的理解中,朱子的工夫论仅仅被理解为以“格物致知”为内容的“道问学”,从而朱子的学术形态... 工夫论是理学的核心问题之一,在朱子的哲学体系中,工夫论占据着至关重要的地位。然而,当前对朱子工夫论的理解被牟宗三的相关理解所笼罩。在他的理解中,朱子的工夫论仅仅被理解为以“格物致知”为内容的“道问学”,从而朱子的学术形态也被诠释为一种他律道德。然而,这一理解实质上是非常片面的。朱子的工夫论系统的核心是以“先涵养后察识”为内容的“尊德性”工夫。他通过对湖湘学派“先察识后涵养”的工夫进路的反思,确立了以“先涵养后察识”为核心内容的“尊德性”工夫进路。在这一工夫进路中,涵养工夫既包括身体层面的调节,又包含着意识层面的调节,构成了朱子对先秦儒家身心之学的继承和重建;而察识工夫则意味着主体在相应的情境中对自身天理良知的遵循,这一过程没有任何目的性,甚至不以湖湘学派所说的对本体的体认为目的。如果说,湖湘学派的察识工夫具有明显的他律色彩,那么朱子的察识工夫,则是从他律道德向自律道德的回归。 展开更多
关键词 朱子 工夫论 涵养 察识 自律 他律 身心之学
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我国高校卫生监督相关学位研究生培养情况分析
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作者 曹文妹 张蓓蕾 +4 位作者 张帆 刘薇 马莎 匡圆 陈刚 《中国高等医学教育》 2015年第10期114-116,共3页
目的:了解高层次卫生监督人才培养现况。方法:通过网络资料检索建立卫生监督相关专业、方向及学位点等信息数据库,对高校卫生监督研究生培养、教学科研机构设置进行梳理分析。结果:15所院校招收卫生监督方向专业学位硕士生;20所招卫生... 目的:了解高层次卫生监督人才培养现况。方法:通过网络资料检索建立卫生监督相关专业、方向及学位点等信息数据库,对高校卫生监督研究生培养、教学科研机构设置进行梳理分析。结果:15所院校招收卫生监督方向专业学位硕士生;20所招卫生监督或卫生法学方向科学学位硕士生;2所招卫生法学方向博士生。设卫生监督/卫生法学专业教学机构的19所,建研究机构的7所。 展开更多
关键词 卫生监督 学科建设 研究生培养
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上海卫生监督科研支持与论文产出情况分析
12
作者 张蓓蕾 陈刚 +4 位作者 曹文妹 匡圆 刘薇 马莎 张帆 《中国卫生监督杂志》 2015年第2期118-122,共5页
目的了解卫生监督科研基金、项目支持及与论文产出的关系,为提高卫生监督科研基金有效利用和科研成果学术水平提出建议。方法通过调查表,对上海市各级卫生监督机构2005—2011年获得的科研经费、科研项目和发表论文数量进行调查,对数... 目的了解卫生监督科研基金、项目支持及与论文产出的关系,为提高卫生监督科研基金有效利用和科研成果学术水平提出建议。方法通过调查表,对上海市各级卫生监督机构2005—2011年获得的科研经费、科研项目和发表论文数量进行调查,对数据进行统计和分析。结果(1)2005-2011年上海市各级卫生监督机构获得的科研经费总体呈上升趋势;(2)2005~2007年各级卫生监督机构的科研项目呈现高增长,2008~2011年呈现相对稳定,立项数在每年60项左右;(3)2005—2011年各级卫生监督机构所有立项的科研课题-9相关科研论文产出的比例,市所与中心城区均为1:1.14,郊区为1:0.70;课题验收项目与相关科研论文产出的比例,中心城区机构最高为1:1.50;郊区机构为1:1.32;市级机构比例最低为1:1.11。结论上海市各区县卫生监督所中,科研经费和科研项目数量差距较大,卫生监督国家级项目较少,且大部分论文无任何基金支持。因此,需要重视激励机制建设,加大科研经费投入,鼓励申请重大项目,同时进一步加强科研管理,促进科研课题成果的及时、有效产出。 展开更多
关键词 卫生监督 学科建设 科研课题 论文产出
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上海卫生监督相关机构707篇论文及作者评析
13
作者 刘薇 张蓓蕾 +4 位作者 曹文妹 马莎 匡圆 陈刚 张帆 《中国卫生监督杂志》 2015年第2期122-128,共7页
目的了解上海地区卫生监督学科建设的科研队伍构成以及发表的科研论文情况。方法通过建立文献评阅库,对纳入研究范围的707篇论文第一作者的年龄、学历、合作者等信息和论文发表杂志、研究内容、研究方法等进行分析。结果(1)第一作者... 目的了解上海地区卫生监督学科建设的科研队伍构成以及发表的科研论文情况。方法通过建立文献评阅库,对纳入研究范围的707篇论文第一作者的年龄、学历、合作者等信息和论文发表杂志、研究内容、研究方法等进行分析。结果(1)第一作者平均年龄为38.55岁;本科学历者发表论文最多,占25.74%;单独作者发表的论文占20.23%。(2)2005~2011年,论文数量呈逐年上升趋势;属现场实证研究类论文最多,占64.92%,理论研究类较少;研究范围为地方性的占77.56%;定性论文类比例总体呈下降趋势。结论需要结合卫生监督的特点,加强科研队伍在多学科理论的掌握、方法学运用、论文撰写与发表等方面的训练,提高队伍的科研意识和能力。 展开更多
关键词 卫生监督 学科建设 科研队伍 论文情况
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我国卫生监督专门著作出版情况分析
14
作者 曹文妹 张蓓蕾 +4 位作者 马莎 刘薇 匡圆 陈刚 张帆 《中国卫生监督杂志》 2015年第2期128-131,共4页
目的从出版的著作信息一个侧面了解我国卫生监督学科建设的研究方向及学术带头人等情况。方法利用权威图书馆和权威图书网站图书信息,建立卫生监督专门著作数据库。对著作数量、内容范围、著作方式、出版年份、责任者信息等进行梳理分... 目的从出版的著作信息一个侧面了解我国卫生监督学科建设的研究方向及学术带头人等情况。方法利用权威图书馆和权威图书网站图书信息,建立卫生监督专门著作数据库。对著作数量、内容范围、著作方式、出版年份、责任者信息等进行梳理分析。结果从著作年份看,2006年之前相对较少,2007年以后明显增多;从著作内容看,以卫生监督各专业领域工作研究和卫生监督工作基础研究类居多,两类合计占53.95%;从著作方式看,绝大部分为编类著作,占到69.73%;从同一作者著作数量看,出版2本以上著作的作者有10位,其中6名为自然人作者。结论卫生监督专门著作总体数量较少,涉及卫生监督基础理论研究的著作偏少,缺乏代表性学术专著,卫生监督学科带头人尚在酝酿之中。 展开更多
关键词 卫生监督 学科建设 专门著作
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我国高校卫生监督相关专业教育开展概况
15
作者 曹文妹 陈刚 +4 位作者 张蓓蕾 马莎 刘薇 匡圆 张帆 《中国卫生监督杂志》 2015年第2期132-134,共3页
目的了解我国高校卫生监督及相关专业人才培养总体情况。方法通过网络资料检索建立卫生监督及相关专业信息数据库。对本专科卫生监督相关专业和方向设置以及研究生学位设置情况进行梳理和分析。结果在本科和专科层次都已有高校设置卫生... 目的了解我国高校卫生监督及相关专业人才培养总体情况。方法通过网络资料检索建立卫生监督及相关专业信息数据库。对本专科卫生监督相关专业和方向设置以及研究生学位设置情况进行梳理和分析。结果在本科和专科层次都已有高校设置卫生监督专业,本科仅哈尔滨医科大学设有卫生监督专业,南方医科大学和郑州大学2所高校设有卫生监督专业方向。但时间较短,招生数量较少。卫生法学等与卫生监督相关专业的设置院校相对较多,但在课程设置等方面差异较大。在具有公共卫生硕士专业学位(MPH)招生资格的42所院校中,有15所明确设有卫生监督研究方向;有20所院校招收卫生监督或卫生法学方向的科学学位硕士研究生。结论本专科的卫生监督专业及相关专业人才培养,难以满足卫生监督实际工作需要。鼓励更多医学、法学、管理学专业的毕业生跨专业攻读其他相关院系或专业的研究生。 展开更多
关键词 卫生监督 学科建设 专业教育
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纪检监察学科的发展现状、学科建构与实现路径 被引量:25
16
作者 王希鹏 罗星 《西南政法大学学报》 2020年第2期3-13,共11页
纪检监察学科,是关于纪检监察制度及其发展规律的系统知识体系,是党的纪律检查活动和国家监察活动实践经验的总结和概括。推进纪检监察学科建设,是党长期执政条件下推进自我革命、丰富中国特色社会主义理论体系、推动纪检监察工作规范... 纪检监察学科,是关于纪检监察制度及其发展规律的系统知识体系,是党的纪律检查活动和国家监察活动实践经验的总结和概括。推进纪检监察学科建设,是党长期执政条件下推进自我革命、丰富中国特色社会主义理论体系、推动纪检监察工作规范化和法治化的必然要求。纪检监察学的研究对象是纪检监察制度与纪检监察活动。纪检监察学有可能、也有必要作为法学门类下独立的一级学科进行建设。构建纪检监察学科体系应当以纪检监察制度为逻辑起点,以党和国家监督为基础范畴,以纪检监察权为核心范畴,以纪检监察理论为基础支撑,以纪检监察制度、纪检监察活动为体系范围。 展开更多
关键词 党和国家监督体系 纪律检查 国家监察 纪检监察学科
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论纪检监察学的研究对象和学科体系 被引量:21
17
作者 褚宸舸 《新文科教育研究》 2022年第2期19-33,141,共16页
专门而稳定的研究对象和相对成熟的学科体系是证成学科独立性的重要标志,也是专业建设的基石。纪检监察学在成为法学门类下的一级学科之前的“前学科”阶段,其学科归属有四类学科建设模式,党和国家、高校有关部门都曾大力推动学科和专... 专门而稳定的研究对象和相对成熟的学科体系是证成学科独立性的重要标志,也是专业建设的基石。纪检监察学在成为法学门类下的一级学科之前的“前学科”阶段,其学科归属有四类学科建设模式,党和国家、高校有关部门都曾大力推动学科和专业建设。纪检监察学是关于纪检监察的理论体系,其研究对象是纪检监察现象,包括纪检监察工作、纪检监察制度和纪检监察文化。纪检监察学归属法学门类有利于推进纪检监察法治化,符合高校学科建设实际。考虑到党和国家重大需求、知识体系和学术传统以及和其他学科的关系等因素,纪检监察学的二级学科可设置为纪检监察原理、中共纪律学、监察法学和廉政学。教育行政部门与高校应当积极探索符合纪检监察学特点的学科发展模式。 展开更多
关键词 纪检监察学 研究对象 学科体系
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创建纪检监察学的意义、现状与建议 被引量:20
18
作者 王冠 任建明 《北方论丛》 2022年第2期75-87,共13页
"纪检监察学"是研究纪检监察制度及相关活动的学说。将"纪检监察学"发展为一个专门的、独立的学科,对纪检监察事业发展意义重大。创建"纪检监察学"是贯彻落实习近平法治思想的重要举措;有利于提升纪检监... "纪检监察学"是研究纪检监察制度及相关活动的学说。将"纪检监察学"发展为一个专门的、独立的学科,对纪检监察事业发展意义重大。创建"纪检监察学"是贯彻落实习近平法治思想的重要举措;有利于提升纪检监察理论化水平,促进工作高质量发展;有利于提高纪检监察人才培养质量,加强干部队伍建设;有利于推进国家治理体系和治理能力现代化,提升治理效能。目前,创建"纪检监察学"的条件基本成熟,理想方案是在法学学科门类下设置一级学科,并设置四个二级学科;以纪检监察工作实际需求为导向,构建多层次、多类型、多方式的立体人才培养体系和联合培养模式;以高校为主推进学科建设,设立学科试点并建立学科建设联席会议制度;通过深化共建,加强融合,不断探索学科建设新模式。 展开更多
关键词 纪检监察学 学科建设 法学 人才培养
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纪检监察作为一级学科的理论逻辑 被引量:17
19
作者 张震 廖帅凯 《重庆大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2022年第6期191-206,共16页
纪检监察作为一级学科蕴含着独特的理论逻辑,这也是其屹立于法学门类之下与其他一级学科并列的理论支撑。在纪检监察的制度层面,整体来看先后经历了以党内监督为主导的“纪检”阶段、党内监督与行政监察并行的“监察阶段”和党内监督与... 纪检监察作为一级学科蕴含着独特的理论逻辑,这也是其屹立于法学门类之下与其他一级学科并列的理论支撑。在纪检监察的制度层面,整体来看先后经历了以党内监督为主导的“纪检”阶段、党内监督与行政监察并行的“监察阶段”和党内监督与国家监察融合的“纪检监察”阶段,三个阶段的发展脉络清晰地呈现出了纪检监察发展的总体趋势,即纪检监察一体化。从“纪检”到“监察”再到“纪检监察”的制度发展演变体现了党法合力国家治理的理念日臻成熟,奠定了纪检监察学科建设的基础。纪检监察作为一级学科,有其特殊的理论精髓、理论意义与治理价值,三者共同搭建起了纪检监察学科的理论梯度。传统法学、政治学和马克思主义理论等学科难以充分体现纪检监察的新时代内涵,唯有将纪检监察学定位于一级学科,并确立专门的理论体系,才能充分诠释纪检监察的理论精髓。纪检监察一级学科的重要意义在于其是对国家权力的一种革新性认知,有助于促进党法关系更加顺畅,并打造中国自主的学科体系、学术体系和话语体系。纪检监察作为一级学科能呈现出更高的治理价值,有助于更好地将反腐制度优势转化为监督治理效能,同时开拓国家治理的创新模式,为世界提供中国方案。纪检监察作为一级学科的理论范畴体系包括基石范畴与核心范畴。纪检监察的根本目的在于确保党长期执政,为此,监督模式要从“二元监督”向“一元监督”过渡以实现更权威高效的监督,这是纪检监察学科研究的基石范畴。法治反腐是巩固党执政地位的关键手段,坚持以自我革命为中心,努力实现高效能反腐、全过程反腐和全覆盖反腐是法治反腐的核心要义,这也构成了纪检监察学科研究的核心范畴。纪检监察学科建设的下一步推进,要注重对二级学科的划分、课程� 展开更多
关键词 纪检监察 纪检监察学 一级学科 理论逻辑 党法关系 法治反腐 国家治理
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纪检监察学学科的形成与发展述论 被引量:18
20
作者 杨永庚 《廉政文化研究》 2016年第2期54-61,共8页
伴随中国共产党自身的建设,特别是改革开放的发展与反腐倡廉工作的进一步深入,纪检监察理论研究兴起,中国特色的纪检监察学学科初步形成。但客观而言,目前在研究中仍面临许多挑战与问题,主要体现于基础理论薄弱、专业研究队伍不足、学... 伴随中国共产党自身的建设,特别是改革开放的发展与反腐倡廉工作的进一步深入,纪检监察理论研究兴起,中国特色的纪检监察学学科初步形成。但客观而言,目前在研究中仍面临许多挑战与问题,主要体现于基础理论薄弱、专业研究队伍不足、学术研究的系统意识与规范化程度较低等方面。需要在综合创新、拓展研究空间、优化结构、培养人才、理论研究和实际贯彻结合的基础上,推动学科建设规范化、专业化发展。 展开更多
关键词 纪检监察学 学科 形成 发展
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