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中职化学教学中探究式教法的探索和分析
被引量：
12
1
作者
林心炜
《福建教育学院学报》
2011年第5期62-64,共3页
在中职化学课堂中倡导探究式的教学方式,让学生经历科学探究的一般步骤,掌握科学探究的一般方法,可以促进学生自主学习、勤于思考、勇于探索、善于实践,有利于中职生学习能力、实践能力和创新能力的培养。为了达到预期的效果,教师除了...
在中职化学课堂中倡导探究式的教学方式,让学生经历科学探究的一般步骤,掌握科学探究的一般方法,可以促进学生自主学习、勤于思考、勇于探索、善于实践,有利于中职生学习能力、实践能力和创新能力的培养。为了达到预期的效果,教师除了要在教学实践中大胆践行探究式的教学方式外,在实施过程中还要讲究一定的方法和策略。
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关键词
中职化学
探究式教学
实施意义
实施策略
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职称材料
题名
中职化学教学中探究式教法的探索和分析
被引量：
12
1
作者
林心炜
机构
福州对外贸易职业中专学校
出处
《福建教育学院学报》
2011年第5期62-64,共3页
文摘
在中职化学课堂中倡导探究式的教学方式,让学生经历科学探究的一般步骤,掌握科学探究的一般方法,可以促进学生自主学习、勤于思考、勇于探索、善于实践,有利于中职生学习能力、实践能力和创新能力的培养。为了达到预期的效果,教师除了要在教学实践中大胆践行探究式的教学方式外,在实施过程中还要讲究一定的方法和策略。
关键词
中职化学
探究式教学
实施意义
实施策略
Keywords
Chemistry
in
the
secondary
vocational
schools
inquiry
-
based
teaching
and
learning
significancefor
implementation
implementation
strategies
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中职化学教学中探究式教法的探索和分析
林心炜
《福建教育学院学报》
2011
12
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