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题名大学生创新能力训练体系与方法
被引量：28
- 1
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作者
赵希文
吴菊花
燕杰
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机构
哈尔滨工业大学教务处
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2010年第10期67-69,84,共4页
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基金
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(黑教高处函[2009]7号)
大学生科技创新平台建设与运行机制研究(090739)
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文摘
在实施大学生创新性实验计划中,探索大学生创新能力训练体系的建设,建立以过程为导向的大学生创新性实验评价方法,促进大学生创新性实验计划与课程设计、专业实践、毕业设计（论文）环节的衔接和结合,营造学生主动实践的良好氛围,激发了学生的创新热情,取得了很好的效果。
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关键词
大学生创新性实验计划
过程评价
年度创新计划
创新研修课
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Keywords
undergraduate innovative experiment plan
course evaluation
innovation plan of year
innovative training courses
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名新工科下自动化专业电力传动相关课程的教学改革研究
被引量：2
- 2
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作者
韩璐
邱存勇
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机构
西南石油大学电气信息学院
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出处
《科教导刊》
2019年第26期46-47,共2页
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基金
教学改革项目：工程背景下电力系统类课程教学改革研究与实践
新工科背景下基于OBE理念的电力拖动自动控制系统课程教学改革与实践
四川省普通高校应用型本科示范课程建设项目——电力拖动自动控制系统
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文摘
随着新工科理念的提出,人才培养更注重于学生创新思维和工程能力的培养。针对自动化专业电力传动相关课程的知识交叉性和实践性强等特点,寻找更适合于培养学生工程创新能力的教学改革方法势在必行。本文提出创新类实验教学、项目驱使类教学以及创新研修课等改革措施,旨在通过实际工程案例教学,提高学生学习兴趣,加强学生自主学习和自主创新能力,培养适应于自动化专业发展的创新型人才。
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关键词
电力传动相关课程
项目驱使
创新研修课
工程创新能力
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Keywords
courses related to electric power transmission
project-driven
innovative training courses
innovative engineering ability
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名环境科学专业创新研修课建设探索
- 3
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作者
王琳
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机构
河南大学环境与规划学院
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出处
《高师理科学刊》
2019年第2期108-110,共3页
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文摘
河南大学依托生物学一流学科,设立创新研修课,将一流学科建设和培养一流创新人才目标结合起来并落到实处.环境科学专业根据自身特点,积极对本专业的创新研修课进行探索建设,旨在改革研究型教学的同时,对学生进行科研训练,培养其研究兴趣,提高其分析问题、解决问题及创新能力,进而为学生做毕业设计,以及将来的继续深造打下了良好的科研基础.
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关键词
环境科学
创新研修课
课程建设
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Keywords
environmental science
innovative training courses
curriculum construction
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分类号
P951
[天文地球—自然地理学]
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名专创融合背景下的工程实践教学模式探究
被引量：5
- 4
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作者
艾伟
郭亮
魏雅慧
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机构
三峡大学大学生素质教育中心
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出处
《中国教育技术装备》
2021年第24期116-118,共3页
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文摘
专创融合作为深化创新创业教育的重要方式,近年来在高校逐渐引起重视。工程实践教学是高校实践教育的重要组成部分。结合专创融合背景,以工程训练课程为依托,分析专创融合实践教学的优势,阐述专创融合深入工程实践教学拟解决的关键问题,并提出专创融合背景下的工程实践教学顺利实施的合理建议。
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关键词
专创融合
工程实践教学
工程训练课程
创新创业教育
实践教学基地
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Keywords
professional innovation integration
engineering practice teaching
engineering training courses
innovation and entrepreneur-ship education
practice teaching base
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名协同创新模式下综合布线实训课程的改革与实践
被引量：3
- 5
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作者
司元雷
梁赛平
张莹
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机构
江苏建筑职业技术学院
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出处
《河北软件职业技术学院学报》
2020年第2期39-41,56,共4页
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基金
2019年江苏建筑职业技术学院教学改革项目“CDIO模式下‘综合布线’实训的协同创新研究”(201907)
江苏省高等教育学会“产教融合研究专项”2019年度开放课题“产教融合视阈下高职计算机专业人才培养模式研究”(CJRH2019043)。
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文摘
目前综合布线实训课程教学中主要存在重理论、轻实践,实践教学能力不足,未形成课程团队,实训内容与工作岗位脱节等问题。为了解决这些问题,可以尝试将协同创新的理念引入教学,优化教学生态,从人际协同和资源协同两个方面探索,将不同主体和资源进行有效整合、合理利用,充分发挥各自的优势,提升综合布线实训课程的教学质量。
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关键词
协同创新
综合布线
实训课程
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Keywords
collaborative innovation
cabling system
training courses
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名创新创业教育视域下大学生拓展训练课程教学内容选择
被引量：1
- 6
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作者
陈莉莉
张淑佳
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机构
广西科技师范学院教育科学学院
广西科技师范学院职业技术教育学院
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出处
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》
2019年第12期145-147,共3页
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基金
广西科技师范学院2016年教学改革工程项目立项项目(2016GKSYJGA05):《<拓展训练>课程体系构建的研究与实践》.
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文摘
高校开设拓展训练课程,对提升以创新创业能力为核心的大学生综合能力有着重要现实意义。本文重点对拓展训练课程涵义、主要理论依据、教学目标设定等方面进行分析,提出高校开设拓展训练课程的相关分类和内容,为今后高校开设此类课程提供借鉴。
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关键词
大学生
创新创业能力
拓展训练课程
内容
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Keywords
college students
ability of innovation and entrepreneurship
outward bound training courses
content
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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