体育教师创新素质的内涵与培养 被引量：10

1

作者 杨建林 《体育学刊》 2000年第5期86-87,共2页

培养具有创新意识和创新能力的高素质的教师是实施创新教育的关键。在分析体育教师创新素质的内涵的基础上 ,对体育教师创新素质的培养进行了探讨 。

关键词 体育教师 创新素质 培养 创新教育 实效性 内涵 创新能力 分析 高素质 增强

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以创新素质培养为核心的应用型本科人才培养模式的创新与实践 被引量：11

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作者 张凤华 倪正顺 +3 位作者 邵军 吴永辉 杨辉 袁莉 《包装学报》 2010年第1期85-89,共5页

科学技术的进步和社会经济的发展急需高等教育培养创新性人才,高校人才培养模式的创新是关键。应用型本科人才培养模式的创新是以培养创新素质为核心来构建和展开的,并从人才培养方案、教学模式、教学方法、实践教学与第二课堂活动等方... 科学技术的进步和社会经济的发展急需高等教育培养创新性人才,高校人才培养模式的创新是关键。应用型本科人才培养模式的创新是以培养创新素质为核心来构建和展开的,并从人才培养方案、教学模式、教学方法、实践教学与第二课堂活动等方面进行全面的实践探索。 展开更多

关键词 创新素质 人才培养模式 应用型本科 培养方案

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创新素质的内环境与外环境建设 被引量：7

3

作者 宣仕钱 《黑龙江高教研究》 北大核心 2006年第2期161-163,共3页

创新是社会进步和经济发展的基本驱动力,也是教育改革的核心。文章在分析创新素质基本驱动因素的基础上,就高校如何围绕创新素质的培养,加强内环境与外环境建设,形成创新的动力机制进行了探讨。

关键词 创新素质 内环境 外环境

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基于创新素质教育的人才培养模式思考 被引量：7

4

作者 张凤华 倪正顺 +2 位作者 邵军 吴永辉 杨辉 《湖南工业大学学报》 2008年第2期89-91,共3页

提出"以创新思维培养为显著特征的创新素质教育是高等教育的本质特征,创新素质教育是实现学生知识、能力、素质协调发展的纽带和平台"的新观念,"人才培养模式由目前的‘穿山甲’模式向‘刺猬’模式转变"的新思路,... 提出"以创新思维培养为显著特征的创新素质教育是高等教育的本质特征,创新素质教育是实现学生知识、能力、素质协调发展的纽带和平台"的新观念,"人才培养模式由目前的‘穿山甲’模式向‘刺猬’模式转变"的新思路,完善了"通识教育基础上的专业教育,全面发展前提下的个性成才"的应用型高级专门人才的培养模式。 展开更多

关键词 创新素质 素质教育 人才培养模式

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物理药剂学课程教学对药学类人才创新素质培养的影响 被引量：7

5

作者 贺福元 杨岩涛 +5 位作者 何群 严建业 桂卉 雷志钧 唐昱 刘文龙 《西北医学教育》 2015年第2期305-308,共4页

分析物理药剂学课程的性质与特点、内容与难点,结合对药学类专业人才创新素质特点的分析,讨论物理药剂学课程教学对药学类专业人才创新能力的影响,分析目前物理药剂学教学不足,提出适宜的课程教学内容、方法与方式,旨在促进物理药剂学... 分析物理药剂学课程的性质与特点、内容与难点,结合对药学类专业人才创新素质特点的分析,讨论物理药剂学课程教学对药学类专业人才创新能力的影响,分析目前物理药剂学教学不足,提出适宜的课程教学内容、方法与方式,旨在促进物理药剂学课程的教学发展。同时也唤醒广大药学教育工作者对物理药剂学课程的特点及在药学中地位有正确的认识。 展开更多

关键词 药学类专业 课程教育体系 药学教育 物理药剂学 创新素质

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首饰设计课程中对学生创新素质的培养 被引量：2

6

作者 张时光 《珠宝科技》 2004年第4期60-61,共2页

为了在首饰设计课程上培养学生的创新素质 ,使学生在走上社会之前就具备创造发明的基础 ,从而逐步成为首饰设计的有用人才 ,就首饰设计课程的设置方案和教学中如何培养学生创新素质所采取的具体措施进行了实践性阐述。认为 ,在设计课程... 为了在首饰设计课程上培养学生的创新素质 ,使学生在走上社会之前就具备创造发明的基础 ,从而逐步成为首饰设计的有用人才 ,就首饰设计课程的设置方案和教学中如何培养学生创新素质所采取的具体措施进行了实践性阐述。认为 ,在设计课程上 。 展开更多

关键词 职业教学方法 首饰设计课程 创新素质 学生

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在实验的绿色化过程中培养学生的创新素质

7

作者 申玉平 《南阳师范学院学报》 CAS 2005年第12期119-121,共3页

在化学实验教学中,为了不向环境或尽可能少向环境排放污染物,有必要对污染性实验进行绿色化处理。而在这一处理过程中,教师还可以根据实验的具体情况,对学生进行实验的创新观察、创新思维和创新设计等创新素质与能力的培养。

关键词 化学教学 绿色化 创新素质

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论企业文化与林业经济

8

作者 迟洪训 杨玉鼎 《林业勘查设计》 2006年第1期89-90,共2页

企业文化是发展经济的关键,森工企业要与时俱进,以改革精神推进林区企业文化创新是当前企业发展必然趋势。

关键词 企业文化 创新 素质

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地方高校应用型人才创新素质培养模式探析——以国际经济与贸易专业为例 被引量：11

9

作者 袁莉 张凤华 +2 位作者 刘波 谭正祥 蔡琨 《湖南工业大学学报（社会科学版）》 2011年第4期132-134,共3页

以创新素质培养为核心构建人才培养模式,是地方高校提升创新人才培养质量的关键。以国际经济与贸易专业为例,地方高校应在明确专业定位和培养方向的前提下,通过优化课程体系,改革教学模式,完善教学大纲,强化应用性科学研究等措施,创新... 以创新素质培养为核心构建人才培养模式,是地方高校提升创新人才培养质量的关键。以国际经济与贸易专业为例,地方高校应在明确专业定位和培养方向的前提下,通过优化课程体系,改革教学模式,完善教学大纲,强化应用性科学研究等措施,创新应用型人才创新素质培养模式,提升应用型人才培养质量。 展开更多

关键词 地方高校 国际经济与贸易专业 应用型人才 创新素质 培养模式

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规范实验类型与培养学生创新素质 被引量：5

10

作者 杨秀英 《高师理科学刊》 2007年第1期104-105,共2页

高分子实验根据新的教学大纲规范了实验类型.介绍了设计型、综合型和科研型实验类型,简述了不同类型实验有不同的教学功用.实践表明,规范实验类型对开发大学生创新精神,培养创新能力,提高大学生创新素质具有积极的推动作用。

关键词 设计型实验 综合型实验 科研型实验 创新素质

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雷电:教学中的美与辩证法

11

作者 杨正瓴 林孔元 +1 位作者 刘正光 王萍 《电气电子教学学报》 2004年第2期106-108,共3页

雷电是电工学课程诸多内容中人们认识得最不透彻的电学内容之一 ,但雷电的教学意义却是很重要的。在多媒体教学环境下 ,通过展示雷电的自然美与未解奥秘 ,可以激发学生的兴趣和求知欲 ;通过雷电防护中的辩证法 。

关键词 多媒体教学 雷电 辩证法 自然美 创新教育

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新型人才的科学思维与创造能力培养

12

作者 吴国良 周世宁 《教学研究》 2001年第2期97-99,103,共4页

中国工程院院士周世宁教授从一生科研经历中悟出一个重要结论:一个人总能保持积极的自信心态很重要,更重要的是拥有科学的思维方式和创造力。人与人的差异,很大程度上在于人的思维方式、思维水平和创造者素质的差异。作为一个优秀的创... 中国工程院院士周世宁教授从一生科研经历中悟出一个重要结论:一个人总能保持积极的自信心态很重要,更重要的是拥有科学的思维方式和创造力。人与人的差异,很大程度上在于人的思维方式、思维水平和创造者素质的差异。作为一个优秀的创新人才,要具有创新人才的主要素质,还需要把握创新思维的基本原则,只有遵循这样的原则才会提升创造效能,避免误入歧途。 展开更多

关键词 创新人才 创造能力培养 科学思维 自信心 创造力 素质 创造者 要素 提升 差异

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