The paper reviews and summarizes the development status of Information Science education both at home and abroad.After a comparative study,the paper raises 6 questions for discussion:the assessment of the changes of I...The paper reviews and summarizes the development status of Information Science education both at home and abroad.After a comparative study,the paper raises 6 questions for discussion:the assessment of the changes of Information Science education,the revelation of Information Science education in foreign countries,the assessment of the level of Information Science education in China,the dropping out of Information Science education from the undergraduate courses,the independence of Information Science education and the integration of Information Science education with Library Science education.展开更多
[目的/意义]了解国际信息行为研究现状,预测国际信息行为研究的未来趋势。[方法/过程]作者采用Citespace V分析软件,以Web of Science核心合集数据库为数据源,1929篇期刊论文为样本,对论文的发表时间、作者、机构、国家、期刊的分布特...[目的/意义]了解国际信息行为研究现状,预测国际信息行为研究的未来趋势。[方法/过程]作者采用Citespace V分析软件,以Web of Science核心合集数据库为数据源,1929篇期刊论文为样本,对论文的发表时间、作者、机构、国家、期刊的分布特征以及关键词共现、聚类和突现词进行分析。[结果/结论]研究重点大致分为3个阶段,体现了从一般研究到具体应用,从实践探索到理论深化的逻辑演化,同时,既有前后衔接的持续研究,又有扩大范围的拓展研究。关键词聚类大体上归纳为六大方面,最新的研究趋势是与环境保护的联系越来越紧密。较早出现的突现词持续时间较长,而较晚出现的持续时间较短,并且这些突现词之间的联系比较紧密,共同成为各个时间段的研究热点,形成了“传统—用户—深化—拓展”的比较完整的演化过程,同时,最后出现的突现词至今研究热度不减,成为研究前沿和未来趋势。展开更多
文摘The paper reviews and summarizes the development status of Information Science education both at home and abroad.After a comparative study,the paper raises 6 questions for discussion:the assessment of the changes of Information Science education,the revelation of Information Science education in foreign countries,the assessment of the level of Information Science education in China,the dropping out of Information Science education from the undergraduate courses,the independence of Information Science education and the integration of Information Science education with Library Science education.
文摘[目的/意义]了解国际信息行为研究现状,预测国际信息行为研究的未来趋势。[方法/过程]作者采用Citespace V分析软件,以Web of Science核心合集数据库为数据源,1929篇期刊论文为样本,对论文的发表时间、作者、机构、国家、期刊的分布特征以及关键词共现、聚类和突现词进行分析。[结果/结论]研究重点大致分为3个阶段,体现了从一般研究到具体应用,从实践探索到理论深化的逻辑演化,同时,既有前后衔接的持续研究,又有扩大范围的拓展研究。关键词聚类大体上归纳为六大方面,最新的研究趋势是与环境保护的联系越来越紧密。较早出现的突现词持续时间较长,而较晚出现的持续时间较短,并且这些突现词之间的联系比较紧密,共同成为各个时间段的研究热点,形成了“传统—用户—深化—拓展”的比较完整的演化过程,同时,最后出现的突现词至今研究热度不减,成为研究前沿和未来趋势。
