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学习型组织研究综述(上) 被引量:28
1
作者 由长延 徐林 《研究与发展管理》 CSSCI 2002年第3期11-15,共5页
在对人性假设研究的基础上 ,综述了学习型组织的发展及其原因的研究 ,学习型组织引发的神话及学习型组织的核心概念 :个体学习、组织学习、学习型组织的诠释研究。
关键词 企业管理 学习型组织 组织学习 个体学习 人性假设
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集体项目和个人项目运动员自信心的比较研究 被引量:29
2
作者 李安民 张春华 袁东 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2003年第4期133-136,共4页
对集体项目和个人运动项目进行比较,分析运动员自信心的差异及影响运动员自信心的主观和客观因素,对造成运动员自信心差异的因素进行分析讨论,论证了运动项目的差异是不同项目运动员自信心差异的主要来源,运动项目和性别、训练年限的交... 对集体项目和个人运动项目进行比较,分析运动员自信心的差异及影响运动员自信心的主观和客观因素,对造成运动员自信心差异的因素进行分析讨论,论证了运动项目的差异是不同项目运动员自信心差异的主要来源,运动项目和性别、训练年限的交互作用也是造成运动员自信心差异的主要原因,并详细分析运动员在特质自信和状态自信的差异及来源。 展开更多
关键词 集体项目 个人项目 运动员 自信心 实验研究 运动心理学
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国内外二语书面反馈研究的路径、问题及展望——兼论二语写作与二语习得的接口研究 被引量:25
3
作者 韦晓保 施清波 《外语界》 CSSCI 北大核心 2016年第5期28-36,共9页
书面反馈是二语习得和写作教学理论与实践关注的焦点。有关二语写作反馈的形式、功能和效果的争议突显了重新审视二语习得与二语写作接口的必要性。本研究基于近30年来国内外二语书面反馈研究的路径与反馈分类,指出未来需要关注的几方... 书面反馈是二语习得和写作教学理论与实践关注的焦点。有关二语写作反馈的形式、功能和效果的争议突显了重新审视二语习得与二语写作接口的必要性。本研究基于近30年来国内外二语书面反馈研究的路径与反馈分类,指出未来需要关注的几方面问题:(1)拓展书面反馈研究的视角,将重述和范文参照纳入"反馈促写"和"反馈促学"的讨论;(2)加强对学习者个体差异的考察,关注学习者内在因素和外在变量之间的交互作用;(3)结合二语习得研究的最新理论成果,探讨反馈的本质规律及其对二语形式与结构习得的影响;(4)强调语言发展的动态特征,全面描述学习者二语基于反馈发展过程中的变异性特征,深入探究二语发展轨迹和机制。 展开更多
关键词 二语书面反馈 反馈策略 个体差异 接口研究
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风险决策与个体偏好的实验研究──实验经济学的挑战与贡献 被引量:17
4
作者 蔡志明 《复旦学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2000年第1期61-67,共7页
文章对实验经济学在风险决策、个体偏好方面的一些实验发现,诸如同结果效应、同比率效应、偏好颠倒及非贝叶斯规则等进行了审视与介绍,同时对预期效用模型及个体偏好理性的公理化假定进行了反思,并提出了经济学在行为研究层面的潜在... 文章对实验经济学在风险决策、个体偏好方面的一些实验发现,诸如同结果效应、同比率效应、偏好颠倒及非贝叶斯规则等进行了审视与介绍,同时对预期效用模型及个体偏好理性的公理化假定进行了反思,并提出了经济学在行为研究层面的潜在方向。 展开更多
关键词 风险决策 个体偏好 实验经济学
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第28届奥运会女子体操单项决赛难度动作分析与研究 被引量:13
5
作者 李静 刘巧侠 《山东体育学院学报》 北大核心 2005年第4期100-104,共5页
以参加第28届雅典奥运会女子体操单项决赛的选手为对象,对当前世界女子体操单项比赛的难度动作及其连接进行了系统的分析和研究,指出:踺子类及踺子转体类动作是女子跳马项目的主要发展方向;高难度动作是以高质量完成为基础的;超难度动... 以参加第28届雅典奥运会女子体操单项决赛的选手为对象,对当前世界女子体操单项比赛的难度动作及其连接进行了系统的分析和研究,指出:踺子类及踺子转体类动作是女子跳马项目的主要发展方向;高难度动作是以高质量完成为基础的;超难度动作的连接更加多样化;向前类及旋空翻动作是女子技巧动作发展的主流动作。 展开更多
关键词 体操 女子 难度动作 单项比赛 雅典奥运会
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制度伦理的论域 被引量:5
6
作者 倪愫襄 《长沙电力学院学报(社会科学版)》 2002年第2期15-18,共4页
制度伦理有着与个人伦理、伦理制度研究不尽相同的领域。制度伦理是对制度主体的伦理要求 ,是对制度运行机制和管理机制的合伦理性思考 ,也是对制度安排。
关键词 制度伦理 个人伦理 伦理制度 论域
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知识型员工个体特征对心理授权影响的实证研究 被引量:7
7
作者 雷巧玲 赵更申 《科学学与科学技术管理》 CSSCI 北大核心 2009年第8期182-185,共4页
以351位知识型员工为样本,分析了知识型员工的个体特征对其心理授权的影响。结果表明,性别、婚姻、年龄及学历对心理授权都有显著影响。
关键词 知识型员工 个人特征 激励 心理授权 实证研究
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电梯检验过程人因失误及其影响因素的实证研究 被引量:11
8
作者 胡晓 黄端 +1 位作者 石岿然 蒋凤 《工业安全与环保》 北大核心 2014年第9期65-67,85,共4页
以248家电梯企业(包括外企和国企)的中高层管理人员和基层技术人员为调查对象,对人因失误的主要影响因素进行实证研究。研究结果表明,员工的能力素质、组织沟通与组织文化因素与人因失误的频繁程度显著负相关。此外,电梯检验过程人因失... 以248家电梯企业(包括外企和国企)的中高层管理人员和基层技术人员为调查对象,对人因失误的主要影响因素进行实证研究。研究结果表明,员工的能力素质、组织沟通与组织文化因素与人因失误的频繁程度显著负相关。此外,电梯检验过程人因失误与个体年龄、工龄、婚姻状况也存在相关性。研究结果为电梯行业改善组织管理,降低人因失误提供了充分的依据。 展开更多
关键词 电梯检验 人因失误 个体因素 组织因素 实证研究
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用户个体差异对数字图书馆可用性评价的影响 被引量:11
9
作者 李月琳 张向民 《情报学报》 CSSCI 北大核心 2011年第9期980-989,共10页
本研究利用实验研究方法,探讨用户个体差异对数字图书馆可用性评价的影响。该实验在美国罗格斯,新泽西州立大学传播与信息学院的人机交互实验室开展。35位实验参加人员分别在三个数字图书馆中完成了两项实验任务。结果表明,用户个体差... 本研究利用实验研究方法,探讨用户个体差异对数字图书馆可用性评价的影响。该实验在美国罗格斯,新泽西州立大学传播与信息学院的人机交互实验室开展。35位实验参加人员分别在三个数字图书馆中完成了两项实验任务。结果表明,用户个体差异一定程度上影响了他们对数字图书馆可用性评估,尤其是对浏览功能(browsing)的评价。在考察的几种个体差异中,用户的教育背景、性别、浏览技能、搜索技能和浏览经验不同程度地影响了用户对三个数字图书馆可用性评价的不同方面。本研究有助于改善数字图书馆的个性化设计。 展开更多
关键词 数字图书馆 个体差异 用户研究 可用性评价
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浅谈化工设备机械基础课程的教学改革 被引量:11
10
作者 张锡兰 毛立群 《化工高等教育》 2007年第5期9-10,35,共3页
本文介绍了化工设备机械基础课程的教改实践活动。并从课堂讲授、自学、课程设计三方面,总结了提高学生综合素质、自学能力和培养创新精神的体会。
关键词 化工设备机械基础 教学改革 自学 课程设计
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PIT标记在野生动物个体识别中的应用研究 被引量:9
11
作者 黄松林 胡德夫 陈力 《野生动物学报》 北大核心 2016年第2期172-177,共6页
以标记实现个体识别是野生动物研究和保护管理的基本前提。传统标记方法存在标记物易脱落或损坏、可能影响被标记动物生理和行为、难以准确实现个体识别等缺陷。被动集成应答器(passive integrated transponder,PIT)技术已逐步应用于野... 以标记实现个体识别是野生动物研究和保护管理的基本前提。传统标记方法存在标记物易脱落或损坏、可能影响被标记动物生理和行为、难以准确实现个体识别等缺陷。被动集成应答器(passive integrated transponder,PIT)技术已逐步应用于野生动物的研究和保护管理,标记动物个体识别的准确性和效率得到极大提高。介绍了PIT的硬件装置及特点,总结了其在野生动物行为学、生理学、保护监测、驯养管理和经营利用等领域中的应用,讨论了其在动物个体识别上的优势和局限性,并对其未来的发展和应用进行展望。通过与其他技术的结合,可使PIT在野生动物科研和保护管理中发挥更加重要的作用。 展开更多
关键词 PIT 野生动物 个体识别 应用研究
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泛在学习中自适应学习管理系统设计 被引量:9
12
作者 刘俊 赵呈领 《现代教育技术》 CSSCI 2011年第6期129-133,共5页
泛在学习的目的更加倾向于培养学生的兴趣,根据学生的兴趣进行自愿的自主探究的学习。根据泛在学习的特点,分析了现有的自适应模型同时结合实际情况,提出了泛在学习自适应模块的设计方案。该设计方案主要是体现个性化的学习,根据不同的... 泛在学习的目的更加倾向于培养学生的兴趣,根据学生的兴趣进行自愿的自主探究的学习。根据泛在学习的特点,分析了现有的自适应模型同时结合实际情况,提出了泛在学习自适应模块的设计方案。该设计方案主要是体现个性化的学习,根据不同的学习者的学习兴趣,系统会提供相应的学习资料,满足学习者不同的学习要求。 展开更多
关键词 泛在学习 自适应 模块设计 个性化学习
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信息系统使用对企业员工绩效影响的实证研究 被引量:9
13
作者 王念新 李清香 +2 位作者 倪丹 葛世伦 苏翔 《管理评论》 CSSCI 北大核心 2017年第6期141-151,共11页
信息系统使用是实现信息系统商业价值的必要条件。现有研究发现信息系统使用对个人绩效有正向、负向或没有影响等三种截然不同的结论。为了进一步明确两者之间的关系,基于信息系统使用和人类行为动力学理论,使用企业100名信息系统用户... 信息系统使用是实现信息系统商业价值的必要条件。现有研究发现信息系统使用对个人绩效有正向、负向或没有影响等三种截然不同的结论。为了进一步明确两者之间的关系,基于信息系统使用和人类行为动力学理论,使用企业100名信息系统用户的访问日志和绩效考评等客观数据,分析不同测量指标、不同性别和不同工龄情形下,信息系统使用对企业员工绩效的影响。研究结果表明:第一,选择信息系统使用的不同内涵和不同的测量指标,将导致信息系统使用与企业员工绩效之间关系的差异;第二,随着测量角度的增加,用户的信息系统使用频率对员工绩效的影响由不显著到显著;使用时间对员工绩效的影响始终不显著;使用功能数量则始终显著正向影响员工绩效;阵发性则始终显著负向影响员工绩效;第三,性别和工龄调节信息系统使用与企业员工绩效之间的关系,这也是导致两者关系研究结论不一致的原因。 展开更多
关键词 信息系统使用 个人绩效 人类行为动力学 实证研究
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“个体安全”研究:回顾与展望——现代性的迷局与社会学理论的更新 被引量:8
14
作者 杨敏 《创新》 2009年第11期5-11,共7页
个人与社会的关系是社会学的基本问题,其对于现代社会的问题现象有着根源性含义,故亦称之为"社会学的元问题"。关于"个人与社会"关系的研究催生了"社会互构论",这一理论又促发了更多切近经验层面的社会... 个人与社会的关系是社会学的基本问题,其对于现代社会的问题现象有着根源性含义,故亦称之为"社会学的元问题"。关于"个人与社会"关系的研究催生了"社会互构论",这一理论又促发了更多切近经验层面的社会现象研究,如社会行动的现代性变迁研究、中国扶贫研究、社区建设研究、城市发展与社会建设研究、农村民俗制度变迁研究等等。其中,"个体安全"研究既是理论扩展也是实际应用。也许,上述研究更重要的启示在于:社会学是一门不断生长的学科,正是对于现代社会世界之问题性的关切使这一学科获得了新的生长点。"个体安全"研究仅从一个侧面展示了社会学持续生长的精神品格。 展开更多
关键词 现代性 个人与社会 安全研究 个体安全研究
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近代中日两国铁路发展比较研究 被引量:4
15
作者 祝曙光 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 2000年第1期60-63,共4页
19世纪70年代,中日两国先后修建铁路,但由于两国国情的不同、政策的差异,铁路的发展也大相径庭。在日本,铁路成为发展最快的产业,布局合理,管理先进,科技含量高;中国的铁路则发展缓慢,管理混乱,严重制约了社会经济发展。
关键词 中国 日本 铁路建设 布局 管理 科技含量 比较
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数字化学习中学习者个性化需求研究初探 被引量:5
16
作者 焦斌斌 仉明珠 《中国教育技术装备》 2009年第30期132-133,共2页
数字化学习已经成为当今社会普及的一种学习方式,然而目前大多数数字化学习都无法满足学习者的个性特征,无法达到学习者对个性化学习的需要。本文作为教育部人文社会科学研究项目《面向个人终身学习的数字化学习服务模式研究》的基础研... 数字化学习已经成为当今社会普及的一种学习方式,然而目前大多数数字化学习都无法满足学习者的个性特征,无法达到学习者对个性化学习的需要。本文作为教育部人文社会科学研究项目《面向个人终身学习的数字化学习服务模式研究》的基础研究,对学习者个性化需求进行理论分析。 展开更多
关键词 数字化学习 个性化学习 个性化需求
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老年状态下的体育参与何以可能——基于一个业余足球爱好者的生命历程考察
17
作者 史科 王若光 《上海体育大学学报》 北大核心 2024年第8期94-104,共11页
人的生命历程是连续性的,关注“过去的老人”对老年体育研究可能更具有重要意义。将一个业余足球爱好者的个人生命历程寓于中国社会变迁和体育改革进程中加以考察,通过对其体育参与真实样态的揭示来理解其如何构建老年状态下的体育生活... 人的生命历程是连续性的,关注“过去的老人”对老年体育研究可能更具有重要意义。将一个业余足球爱好者的个人生命历程寓于中国社会变迁和体育改革进程中加以考察,通过对其体育参与真实样态的揭示来理解其如何构建老年状态下的体育生活。发现,个体的足球参与自始至终在趣缘支撑下进行,且足球参与均受到个体所处人生阶段、社会环境的影响:青少年时期主要被家庭、学业左右,事业发展期受到事业、伤病的牵绊,老年状态下足球参与的延续与拓展则是在过去足球参与经历和当前社会环境的共同作用下达成的。在这一过程中,场域和惯习在实践中“此消彼长”,老年体育的价值和意义是个体不断成长、社会愈加开放共同缔造的结果。 展开更多
关键词 老年状态 老年体育 实践理论 个体研究 足球老人
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多媒体与钢琴教学 被引量:5
18
作者 孟惊雷 《鸡西大学学报(综合版)》 2004年第5期92-93,共2页
以作者研制开发的多媒体教学软件应用于乐器教学的实践为依据,对比分析了乐器传统教学方式和现代教学方式的利弊,阐述了多媒体应用于乐器教学的必要性、优越性和局限性。
关键词 乐器法 教学软件 多媒体 超媒体结构人 机交互 个别化学习
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护生个人因素对护患沟通体验式教学效果的影响 被引量:5
19
作者 沈莹 牟绍玉 +1 位作者 唐文凤 王显平 《中华医学教育探索杂志》 2016年第7期674-680,共7页
目的探讨护生个人因素对护患沟通体验式教学效果的影响。方法采取整群抽样方法对自愿参加研究项目的208名护理本科生进行问卷调查。对护生的主观因素、客观因素、非技术专业能力,采用“培训效果影响因素研究个人因素问卷”、自制人口... 目的探讨护生个人因素对护患沟通体验式教学效果的影响。方法采取整群抽样方法对自愿参加研究项目的208名护理本科生进行问卷调查。对护生的主观因素、客观因素、非技术专业能力,采用“培训效果影响因素研究个人因素问卷”、自制人口学特征调查表和“护理软技能测评量表”进行评价。应用SPSS17.0将所得数据进行相关性分析。结果调查对象一般人口学特征中.独生子女与社会工作经历因素与教学效果具有相关性(r=0.270、0.725;P=0.000、0.010);护生非专业技术能力、个人特质与教学教学效果具有相关性,其中护生人际关系、组织管理技能、自我效能、学习动力与教学效果的相关系数分别为1.000、0.725、0.192、0.470(P〈0.05)。结论教学过程中为护生创造实践活动条件、增加有利因素的影响、引导护生自我认识对教学效果有积极作用。 展开更多
关键词 体验式学习 个人因素 教学效果 实证研究
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中国农民的公民地位与权利实现的哲学反思 被引量:4
20
作者 施惠玲 《新疆大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2003年第2期39-42,共4页
市场经济的充分发展培育了人的独立性或个性,并为实现人的自由个性奠定基础。研究社会主义市场经济条件下农民这一社会主体的公民地位和权利实现的问题,须立足于人学的视野。当代中国农民问题产生的根源是现实生活中权利义务分配的不公... 市场经济的充分发展培育了人的独立性或个性,并为实现人的自由个性奠定基础。研究社会主义市场经济条件下农民这一社会主体的公民地位和权利实现的问题,须立足于人学的视野。当代中国农民问题产生的根源是现实生活中权利义务分配的不公正。而寻求权利义务分配的公正或合理在于建构以自由平等为价值诉求的制度。 展开更多
关键词 中国 农民问题 公民地位 权利 哲学 个性 市场经济 义务分配 公正
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